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財(cái)務(wù)數(shù)字化管理升維:國(guó)網(wǎng)江蘇電力實(shí)踐
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在“雙碳”目標(biāo)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、央企責(zé)任的外在動(dòng)力之下,在創(chuàng)新發(fā)展、提質(zhì)增效、精益管理的內(nèi)在需求之下,國(guó)網(wǎng)江蘇電力扎實(shí)推進(jìn)財(cái)務(wù)數(shù)字化管理升維。本書(shū)以此為藍(lán)本,共分為三個(gè)部分,探尋企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化管理之道。第一部分理論篇,基于財(cái)務(wù)數(shù)字化管理的相關(guān)理論,以及各行業(yè)企業(yè)在財(cái)務(wù)數(shù)字化管理轉(zhuǎn)型中的共性,指導(dǎo)企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化管理實(shí)踐;第二部分實(shí)踐篇,提煉出“理念先行—目標(biāo)規(guī)劃—原則確立—基礎(chǔ)夯實(shí)—體系構(gòu)建”的實(shí)施路徑,并以國(guó)網(wǎng)江蘇電力為案例,開(kāi)展財(cái)務(wù)數(shù)字化管理的應(yīng)用實(shí)踐研究;第三部分展望篇,從構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)、建立糾偏機(jī)制等方面展望企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化管理的未來(lái)。

國(guó)網(wǎng)江蘇省電力有限公司財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐創(chuàng)新課題組編著 ·一般管理 ·11.6萬(wàn)字

政府采購(gòu)招標(biāo)操作全案
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本書(shū)立足于我國(guó)政府采購(gòu)招標(biāo)的法律法規(guī)與政策體系,全面闡述政府采購(gòu)招標(biāo)的基本要求與實(shí)施流程,涵蓋采購(gòu)人操作實(shí)務(wù)、采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)操作實(shí)務(wù)、招標(biāo)投標(biāo)操作實(shí)務(wù)、招標(biāo)評(píng)審操作實(shí)務(wù)、采購(gòu)合同操作實(shí)務(wù)、投訴處理操作實(shí)務(wù)、各類項(xiàng)目采購(gòu)操作實(shí)務(wù)、緊急政府采購(gòu)操作實(shí)務(wù)等八大模塊的操作方法與執(zhí)行要點(diǎn),并附有大量案例、范本與圖表等實(shí)戰(zhàn)工具,梳理了政府采購(gòu)項(xiàng)目招標(biāo)公告、招標(biāo)文件、中標(biāo)公示、合同編制等典型實(shí)例,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。本書(shū)可供各級(jí)政府采購(gòu)項(xiàng)目管理部門(mén)工作人員、政府采購(gòu)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作人員、招投標(biāo)書(shū)編制人員學(xué)習(xí)參考,也可供高等學(xué)校工程管理專業(yè)、土木類專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)師生學(xué)習(xí)參考,亦可作為政府采購(gòu)管理部門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教材。

時(shí)培成 楊愛(ài)喜 ·一般管理 ·14.9萬(wàn)字

大眾創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板:新公司的創(chuàng)辦與成立
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本書(shū)采用理論知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)案例和寓言小故事相結(jié)合的方式,對(duì)公司的開(kāi)立登記、經(jīng)營(yíng)管理、宣傳和法律問(wèn)題等知識(shí)進(jìn)行了講解。全書(shū)共包括13章,主要內(nèi)容有:公司的工商登記,股權(quán)設(shè)計(jì)、公司的資金解決問(wèn)題,公司文化、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理,公司的人才管理,公司的財(cái)務(wù)管理,客戶的尋找和維護(hù),還介紹了創(chuàng)業(yè)開(kāi)公司的潛在危機(jī)及解決方法等。本書(shū)的優(yōu)勢(shì)在于以“接地氣”的形式展示了新手創(chuàng)業(yè)開(kāi)公司的各種必備和實(shí)用知識(shí),盡可能細(xì)致地介紹和說(shuō)明創(chuàng)業(yè)可能會(huì)遇到什么樣的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí)可以怎么做,創(chuàng)業(yè)中應(yīng)該注意什么問(wèn)題等。此外,本書(shū)應(yīng)運(yùn)用了豐富的案例對(duì)相關(guān)的知識(shí)和方法進(jìn)行了輔助說(shuō)明,目的是讓讀者能較為準(zhǔn)確地理解知識(shí)內(nèi)容,幫助更多的創(chuàng)業(yè)新手能快速加入創(chuàng)業(yè)的大軍中。

宋紫燕 ·企業(yè)家 ·12.8萬(wàn)字

別讓你的執(zhí)著毀了孩子
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秉持“個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié)”的思路與態(tài)度,通過(guò)再現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的真實(shí)場(chǎng)景,全程復(fù)盤(pán)那些與孩子互動(dòng)過(guò)程中的“關(guān)鍵時(shí)刻”,并由以下章節(jié)逐一展開(kāi):第一章家長(zhǎng)執(zhí)拗的六種表現(xiàn)第二章放下執(zhí)拗的六條路徑第三章放下執(zhí)拗的六大實(shí)踐場(chǎng)景第四章放下執(zhí)拗的十大理念及其實(shí)踐方法第五章十種常見(jiàn)情形的實(shí)踐建議絕大多數(shù)在孩子教育問(wèn)題上有著許多困惑的家長(zhǎng),真正煩惱的根源在于兩個(gè)字:執(zhí)拗。即作為家長(zhǎng)的你,已經(jīng)完全被“習(xí)慣性的認(rèn)知和行為”所綁架,深陷泥沼而不自知?!澳愕暮⒆赢吘故悄愕暮⒆印?,絲毫“立竿見(jiàn)影”或者“一勞永逸”的希冀和念頭都必將是枉然;作為家長(zhǎng),你并不需要熟稔多少精深的親子教育理論,真正關(guān)鍵和有效的是“愛(ài)的恰當(dāng)節(jié)奏、愛(ài)的適時(shí)傳遞、愛(ài)的尺度把握”;只要你真正關(guān)注并切實(shí)把握那些“關(guān)鍵時(shí)刻”,必將踏上“重塑親子互動(dòng)模式”的全新之旅!

廖信琳 ·市場(chǎng) ·11.2萬(wàn)字

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