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供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)突圍
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“中國(guó)供應(yīng)鏈研究”叢書(shū),從“供應(yīng)鏈管理是戰(zhàn)略思維,供應(yīng)鏈管理是模式創(chuàng)新,供應(yīng)鏈管理是技術(shù)進(jìn)步”三個(gè)維度,“國(guó)家供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、城市供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略”四個(gè)層面來(lái)論述中國(guó)供應(yīng)鏈問(wèn)題。其中,企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略是基礎(chǔ),國(guó)家供應(yīng)鏈戰(zhàn)略是根本。叢書(shū)力圖體現(xiàn)如下特色:全面性和系統(tǒng)性;前沿性和前瞻性;科學(xué)性和實(shí)踐性。本冊(cè)為《供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)突圍》,從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、流通業(yè)、金融業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、軍事后勤以及“一帶一路”、城鎮(zhèn)化、自貿(mào)區(qū)、物流園區(qū)入手,研究分析不同產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)形態(tài)的供應(yīng)鏈基本內(nèi)涵、現(xiàn)狀、主要特征,以及新的發(fā)展模式、新機(jī)遇。本書(shū)適合物流和供應(yīng)鏈研究人員、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校教師和研究生、政府管理人員、企業(yè)管理人員參考。

丁俊發(fā) ·供應(yīng)鏈 ·28.2萬(wàn)字

企業(yè)信息化之道:從新手到CIO
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企業(yè)信息化本質(zhì)上是個(gè)系統(tǒng)工程,影響因素很多,利益相關(guān)方很多,涉及的知識(shí)領(lǐng)域很多。實(shí)踐證明,并不存在拿來(lái)即用、萬(wàn)能的建設(shè)方案,應(yīng)采用系統(tǒng)性思維,根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性化的、有針對(duì)性的建設(shè)方案和實(shí)施路線,并且進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一部全面且系統(tǒng)介紹企業(yè)信息化本質(zhì)的書(shū)籍,涵蓋信息化方法、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、信息技術(shù)、應(yīng)用實(shí)踐、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。本書(shū)以CIO視角,從六個(gè)方面全面介紹企業(yè)信息化工作涉及的相關(guān)知識(shí)和方法,方便讀者快速積累知識(shí)及擴(kuò)大視野,快速提升頂層設(shè)計(jì)和綜合管理能力,加快信息化工作者的職業(yè)成長(zhǎng)步伐,并且能快速運(yùn)用到具體的工作當(dāng)中,具體包括:如何理解企業(yè)信息化、企業(yè)信息化主要方法、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)知識(shí)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)信息化應(yīng)用實(shí)踐、政策法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

張明德 王琳主編 ·一般管理 ·32.1萬(wàn)字

老HRD手把手教你做任職資格管理
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《老HRD手把手教你做任職資格管理》是一本書(shū)徹底搞定任職資格管理難題,手把手、一步步教會(huì)企業(yè)人力資源從業(yè)者駕馭資格管理的工具?!独螲RD手把手教你做任職資格管理》共包括十六個(gè)章節(jié),各個(gè)章節(jié)講述的內(nèi)容分別是:第一章提綱挈領(lǐng)——初步認(rèn)識(shí)任職資格管理;第二章知止而得——任職資格管理設(shè)計(jì)原點(diǎn);第三章謀定后動(dòng)——預(yù)見(jiàn)執(zhí)行中面臨的挑戰(zhàn);第四章橫向分類(lèi)——基于屬性劃分職位類(lèi)別;第五章縱向分級(jí)——基于能力劃分職位等級(jí);第六章能力地圖——建立任職資格體系字典;第七章知所先后——確定評(píng)估認(rèn)證基本流程;第八章小試牛刀——任職資格評(píng)定的初始化;第九章結(jié)果公布——溝通是一切管理的基礎(chǔ);第十章持續(xù)改善——任職資格管理走上正軌;第十一章招聘應(yīng)用——建立結(jié)構(gòu)化的招聘體系;第十二章績(jī)效應(yīng)用——基于能力提升改善績(jī)效;第十三章培訓(xùn)應(yīng)用——基于任職資格培訓(xùn)體系;第十四章薪酬應(yīng)用——任職資格與薪酬公平性;第十五章其他應(yīng)用——任職資格管理全面應(yīng)用;第十六章管理序列——管理人員任職資格管理。

辛占華 ·一般管理 ·12.9萬(wàn)字

基于碳排放責(zé)任的政府政策與兩級(jí)供應(yīng)鏈減排研發(fā)的效果
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碳排放造成的環(huán)境問(wèn)題是國(guó)際社會(huì)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題,降低碳排放需要企業(yè)積極開(kāi)展減排研發(fā)。一方面,隨著消費(fèi)者低碳產(chǎn)品偏好的增強(qiáng),企業(yè)會(huì)自愿進(jìn)行減排研發(fā)。另一方面,根據(jù)碳排放責(zé)任,政府可以采用不同的政策,刺激企業(yè)進(jìn)行減排研發(fā)。因此,本選題以?xún)蓚€(gè)制造商和一個(gè)零售商組成的兩級(jí)供應(yīng)鏈為研究對(duì)象,考慮政府不干預(yù)、政府在生產(chǎn)端的政策(包括生產(chǎn)型碳稅、碳交易和減排研發(fā)補(bǔ)貼)、政府在消費(fèi)端的政策(包括消費(fèi)型碳稅和消費(fèi)者補(bǔ)貼),制造商之間可以選擇不合作(制造商單獨(dú)確定批發(fā)價(jià)格水平和減排研發(fā)水平)、半合作(制造商之間僅進(jìn)行減排研發(fā)合作)和完全合作(制造商合作確定批發(fā)價(jià)格水平和減排研發(fā)水平),構(gòu)建出相應(yīng)的博弈模型。然后,利用各博弈模型的均衡解,從減排研發(fā)水平、凈碳排放量和企業(yè)利潤(rùn)三個(gè)方面,比較同一政策情景下供應(yīng)鏈選擇不同減排研發(fā)策略的效果。

魏守道 孫銘 ·供應(yīng)鏈 ·9.8萬(wàn)字

神奇的設(shè)計(jì)思維游戲書(shū):激發(fā)無(wú)限創(chuàng)造潛能
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不管市場(chǎng)多么艱難,總有企業(yè)做得風(fēng)生水起,這些乘風(fēng)破浪的企業(yè)無(wú)疑都擁有無(wú)與-倫比的產(chǎn)品力,而產(chǎn)品力的核心是滿足客戶的需求。滿足越來(lái)越挑剔的顧客談何容易?1987年哈佛設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)彼得·羅(PeterRowe)提出了“設(shè)計(jì)思維”的概念,經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,美國(guó)斯坦福d.School、德國(guó)HPI學(xué)院的成立,標(biāo)志著設(shè)計(jì)思維進(jìn)入了教育領(lǐng)域,從而為更多的人賦能創(chuàng)造力提供了一整套方法。游戲是設(shè)計(jì)思維獨(dú)特的創(chuàng)新策略,本書(shū)作者通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和研究,從合-作游戲、探索游戲、分析游戲、腦洞游戲、建設(shè)游戲5個(gè)方面,編寫(xiě)了75個(gè)設(shè)計(jì)思維游戲,讓似乎難以捕捉的靈感變得“可遇”“可求”“可實(shí)踐”。這本設(shè)計(jì)思維的游戲書(shū),將會(huì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的無(wú)限創(chuàng)新力,在團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生重大且深遠(yuǎn)的影響。無(wú)論是開(kāi)展創(chuàng)新項(xiàng)目還是建立新團(tuán)隊(duì),你都可以利用書(shū)中的游戲,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人不同凡響的創(chuàng)造力,成為真正的創(chuàng)新者。

稅琳琳 任欣雨 ·戰(zhàn)略 ·6.7萬(wàn)字

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