龙王捕鱼技巧打法

本書提出一個(gè)文學(xué)與藝術(shù)研究的新概念和新理論——“表演性”。目前人文研究的一個(gè)主導(dǎo)范式是“歷史與文化語(yǔ)境式批評(píng)”，這一范式在近40年當(dāng)中滲透到了人文研究的方方面面，在推動(dòng)了全球人文進(jìn)步的同時(shí)，也漸漸由于方法論的單一和僵化，成為阻礙學(xué)術(shù)發(fā)展的一個(gè)因素。近一些年來(lái)，國(guó)際學(xué)界出現(xiàn)了積極的批評(píng)聲音，提出要強(qiáng)調(diào)文學(xué)與藝術(shù)的能動(dòng)性和行動(dòng)力。正是在借鑒了相關(guān)的研究成果上，本書提出了“表演性理論”，為當(dāng)下反思與建構(gòu)文學(xué)與藝術(shù)新范式提供一個(gè)新的概念和視角。

·24.2萬(wàn)字

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SPSS統(tǒng)計(jì)分析與行業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)

本書以全實(shí)例為主線，闡述了SPSS在社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)等方面的應(yīng)用。本書結(jié)合編者多年工作經(jīng)驗(yàn)，由淺入深、循序漸進(jìn)，理論與實(shí)際相結(jié)合，對(duì)SPSS24進(jìn)行比較全面的介紹。配書資源包含每個(gè)案例采用的數(shù)據(jù)源文件及數(shù)據(jù)分析結(jié)果，方便讀者在閱讀本書時(shí)進(jìn)行操作練習(xí)和參考。本書既適于咨詢、零售、農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)的數(shù)據(jù)分析用戶使用，也可供高等院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生以及從事數(shù)據(jù)分析的研究者參考，還可作為SPSS軟件培訓(xùn)和自學(xué)的教材。

·18.9萬(wàn)字

會(huì)員

大都市社會(huì)治理：理論、實(shí)踐與政策

本書僅就城市社會(huì)治理問(wèn)題進(jìn)行研究，以南京的具體實(shí)踐為案例，就社會(huì)治理的主體參與、實(shí)踐領(lǐng)域——社會(huì)保障制度、公共產(chǎn)品等問(wèn)題，進(jìn)行了深入的分析和探討，對(duì)于城市治理機(jī)制等提出了諸多可供借鑒的建議。

·24.1萬(wàn)字

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爆款文案寫作訓(xùn)練手冊(cè)

一句好文案，勝過(guò)1000個(gè)銷售高手！教你寫出有靈魂的文案。透析文案寫作四大黃金原則，詳解12類文案創(chuàng)意寫作技巧，奧姆尼康、WPP、陽(yáng)獅等廣告公司的文案創(chuàng)作精髓。

·9.8萬(wàn)字

會(huì)員

語(yǔ)文教學(xué)的趣味名著設(shè)計(jì)

本書一方面分別對(duì)相關(guān)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的趣味教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新進(jìn)行了全面指導(dǎo)，另方面進(jìn)行了舉例示范，目的是使廣大師生在理論指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用，逐步提高語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)。因此具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、實(shí)用性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性，不僅是廣大師生教學(xué)指導(dǎo)的最佳讀物，也是各級(jí)圖書館珍藏的最佳版本。

·12.6萬(wàn)字

會(huì)員

大都市社區(qū)協(xié)同治理視域下的公共文化服務(wù)

本書通過(guò)對(duì)國(guó)家文化治理理念轉(zhuǎn)變的宏觀背景的勾勒，用實(shí)踐的觀點(diǎn)來(lái)敘述、以文化治理的理論視域來(lái)探析多元主體在大都市社區(qū)公共文化服務(wù)實(shí)踐的不同情境中的行動(dòng)策略，描繪出當(dāng)前城市社區(qū)公共文化服務(wù)場(chǎng)域中政府部門的行動(dòng)邏輯、居民參與公共文化生活的真實(shí)意圖和文化組織介入公共文化服務(wù)的真實(shí)訴求。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步剖析在公共文化服務(wù)協(xié)同治理場(chǎng)域中三個(gè)行動(dòng)主體基于不同目的而形成的互動(dòng)關(guān)系，認(rèn)清各參與主體間的利益關(guān)聯(lián)和權(quán)力關(guān)系，審視在現(xiàn)實(shí)情境中不同主體的互動(dòng)對(duì)公共文化服務(wù)體系的建構(gòu)與消解作用，進(jìn)而解釋這種作用的形成機(jī)制。

·27.6萬(wàn)字

會(huì)員

中國(guó)社區(qū)養(yǎng)老的實(shí)踐探索與整合發(fā)展路徑

社區(qū)是養(yǎng)老服務(wù)體系的重要載體。當(dāng)前我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老存在服務(wù)供給能力有限、專業(yè)和志愿隊(duì)伍短缺、籌資困難等共性問(wèn)題，各具體模式還面臨一些個(gè)性問(wèn)題。為更好發(fā)揮社區(qū)在養(yǎng)老服務(wù)體系中的依托作用，適應(yīng)社區(qū)養(yǎng)老的多樣化實(shí)踐創(chuàng)新，本書從“由社區(qū)提供照顧”與“向社區(qū)提供照顧”兩方面重新界定社區(qū)養(yǎng)老，提出應(yīng)統(tǒng)籌社區(qū)需求和資源，整合創(chuàng)新社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)政策體系，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，協(xié)同社區(qū)多元主體，多渠道加強(qiáng)人力資源建設(shè)，提高服務(wù)供給能力。

·7.2萬(wàn)字

會(huì)員

財(cái)經(jīng)公文寫作

公文寫作，是指公務(wù)文書的起草與修改，是撰寫者代機(jī)關(guān)立言，體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫作活動(dòng)。本書所選例文以現(xiàn)行財(cái)經(jīng)法規(guī)文件為例，所以，本書既是一本寫作工具書，也是一本財(cái)經(jīng)法規(guī)工具書，是宣傳財(cái)經(jīng)法規(guī)的一個(gè)重要媒介。閱讀本書以后，作者不僅可以提高公文寫作能力，而且還有利于提高讀者政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)財(cái)經(jīng)法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí)。本書主要內(nèi)容包括緒論、公文格式與行文規(guī)則、公文寫作的基本要素以及決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見(jiàn)、通知和通報(bào)等15種公文寫作理論介紹、案例賞析等。

·20.5萬(wàn)字

會(huì)員

把脈中國(guó)電視

1994年，中國(guó)正式接入世界互聯(lián)網(wǎng)。從此，原來(lái)報(bào)紙、廣播、電視三分天下的媒體傳播格局有了新的競(jìng)爭(zhēng)者。在越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，電視媒體曾經(jīng)有過(guò)一支獨(dú)大的輝煌，但也在新媒體的沖擊下經(jīng)歷著前所未有的被動(dòng)和壓力。電視媒體的發(fā)展進(jìn)程，既是不斷解決各種既有矛盾和問(wèn)題的過(guò)程，也是不斷面對(duì)層出不窮的、全新的問(wèn)題和矛盾的過(guò)程。有的問(wèn)題解決了，促進(jìn)了電視媒體的發(fā)展；有的矛盾一直得不到解決，已經(jīng)成為制約電視媒體發(fā)展的障礙。《把脈中國(guó)電視》聚焦中國(guó)電視媒體發(fā)展的全過(guò)程，歷史地總結(jié)發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新趨勢(shì)、新規(guī)律，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則對(duì)電視媒體如何改革創(chuàng)新進(jìn)行了多層次、多角度、全方位的思考。書中既有理論層面的研究、論證和探索，也有從宏觀層面對(duì)整個(gè)行業(yè)提出的政策性建議，還有針對(duì)一線實(shí)踐需求提出的科學(xué)性強(qiáng)、操作性高的對(duì)策和策略。該書既有一定的理論價(jià)值，也有很強(qiáng)的實(shí)踐意義。

·15.2萬(wàn)字

會(huì)員

口譯過(guò)程認(rèn)知研究

口譯過(guò)程認(rèn)知是近年來(lái)比較熱門的研究領(lǐng)域，口譯過(guò)程包括信息輸入、信息加工與信息輸出幾個(gè)基本的階段，每個(gè)階段下又分為不同的子階段，這些認(rèn)知過(guò)程研究會(huì)最終揭示口譯過(guò)程語(yǔ)言轉(zhuǎn)換這個(gè)黑匣子，源語(yǔ)轉(zhuǎn)換到目的語(yǔ)的過(guò)程是語(yǔ)言認(rèn)知的研究的核心內(nèi)容，會(huì)為未來(lái)機(jī)器翻譯和信息技術(shù)發(fā)展提供科學(xué)的支撐。該書分為口譯過(guò)程的信息輸入理解、信息轉(zhuǎn)換加工即口譯的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換和信息輸出即口譯的表達(dá)三大部分。

·14.3萬(wàn)字

會(huì)員

“生命·實(shí)踐”教育學(xué)：中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的原創(chuàng)性研究

本書主要聚焦以下三個(gè)方面：一是教育理論基本問(wèn)題。本書明晰了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論原創(chuàng)性的內(nèi)涵，從基本概念出發(fā)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論，“生命·實(shí)踐”教育學(xué)等的核心理念、基本主張、學(xué)術(shù)特色、研究路徑等基本理論問(wèn)題進(jìn)行了精細(xì)化的分析。二是教育理論典范案例。本書闡釋了“生命·實(shí)踐”教育學(xué)作為原創(chuàng)性的中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的具體表征，以“生命·實(shí)踐”教育學(xué)為例，分析了“生命·實(shí)踐”教育學(xué)的中國(guó)立場(chǎng)、中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)氣派以及獨(dú)特價(jià)值，為原創(chuàng)性的中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的發(fā)展提供了現(xiàn)實(shí)范例。三是教育理論宏觀愿景。通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的原創(chuàng)性研究的學(xué)理闡釋、“生命·實(shí)踐”教育學(xué)的范例解讀，本書嘗試分析了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論生成的指導(dǎo)思想、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)等，進(jìn)而揭示了原創(chuàng)性的中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的生成機(jī)制。

·21.9萬(wàn)字

會(huì)員

新聞傳播對(duì)西部文化產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新作用研究

在特色文化產(chǎn)業(yè)賦能云貴川、甘肅、陜西等西部民族地區(qū)的鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，新聞傳播起著其他社會(huì)力量無(wú)法取代的協(xié)同創(chuàng)新作用。本書從分析新聞傳播學(xué)界、教育界、業(yè)界的“產(chǎn)—學(xué)—研—用”作用入手，揭示了新聞傳播如何助力西部七個(gè)省區(qū)在特色文化產(chǎn)業(yè)賦能下實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的無(wú)縫對(duì)接。書中的觀點(diǎn)與大量案例可以給廣大西部地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)者、基層干部與相關(guān)職能部門提供參考借鑒。

·8.1萬(wàn)字

會(huì)員

巢暖鳳來(lái)：高層次人才流動(dòng)與軍事院校人才引進(jìn)研究

該書稿是基于作者承擔(dān)的“十二五”全國(guó)軍事教育科學(xué)規(guī)劃課題研究報(bào)告充實(shí)和精心修改而成。書稿的立論依據(jù)是國(guó)家高等教育實(shí)施“雙一流”建設(shè)后，各高校看到了優(yōu)質(zhì)高端人才對(duì)于高校發(fā)展所具有的戰(zhàn)略意義，所以競(jìng)相挖人才，甚至出現(xiàn)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)。在這一直接動(dòng)因下，高層次人才在校際間流動(dòng)出現(xiàn)了值得關(guān)注的新動(dòng)向。我國(guó)軍事院校適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)之需，力圖培養(yǎng)能打仗打勝仗的人才，這就需要全面提升辦學(xué)水平。為此，軍事院校對(duì)高層次人才的需求日益迫切。如何改變當(dāng)前軍事院校人才競(jìng)爭(zhēng)的頹勢(shì)和提高高層次人才引進(jìn)的成功率，成為值得思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本書稿的努力就是為此問(wèn)題嘗試性地給出解決之策。書稿共分9章，主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是將引進(jìn)工作分為事前（人才流動(dòng)意愿）、事中（人才引進(jìn)策略）和事后（人才管理創(chuàng)新）三個(gè)過(guò)程進(jìn)行論述。

·13.4萬(wàn)字

會(huì)員

超越門戶：搜狐新媒體操作手冊(cè)

這是新一代互聯(lián)網(wǎng)新聞人的光榮與夢(mèng)想——本書歷時(shí)3年寫成，作者超過(guò)100人，編輯接近30人。此前曾有兩個(gè)內(nèi)部版，《搜狐新聞采編規(guī)范（2014版）》、《搜狐新聞采編規(guī)范（2015版）》。這是一本“立體”讀物——本書22章，分為上、下兩編。上編為新媒體新聞編輯規(guī)范，下編為專題解讀。全書集結(jié)了300多個(gè)案例，配有6個(gè)視頻動(dòng)畫，10多個(gè)H5頁(yè)面及圖表。這是一本可以為互聯(lián)網(wǎng)新聞行業(yè)樹(shù)立規(guī)范的教材。10多年前的《新浪之道》代表了PC時(shí)代門戶網(wǎng)站的報(bào)道理念，《超越門戶》則傳遞移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的全新報(bào)道理念。書中內(nèi)容80%以上與移動(dòng)互聯(lián)相關(guān)。特別是新聞客戶端編輯、全媒體直播、最終頁(yè)編輯、H5設(shè)計(jì)等章節(jié)，代表了時(shí)代前沿的操作手段。

·13.3萬(wàn)字

會(huì)員

我的大學(xué)我做主：西交利物浦大學(xué)的故事

本書基于西交利物浦大學(xué)十年的探索，構(gòu)建了一個(gè)大學(xué)發(fā)展和管理的理論體系，包括大學(xué)治理、管理、組織架構(gòu)、教育模式、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生工作、國(guó)際化等，將西浦的探索上升到理論層面，但又不是簡(jiǎn)單的理論分析，還有西浦探索實(shí)踐和各類故事、事件、文件作為支撐，理論與實(shí)踐相互印證，使本書內(nèi)容翔實(shí)、豐富多彩。

·16.4萬(wàn)字

會(huì)員

設(shè)計(jì)好微課

“全民做微課”的熱潮正席卷教育領(lǐng)域。什么樣的微課才算得上是一節(jié)好微課？如何才能做出一節(jié)好微課？本書明確指出，在必要的技術(shù)手段以外，好微課必須堅(jiān)持貫徹內(nèi)容為王、聚集重點(diǎn)、控制時(shí)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、突出重點(diǎn)、適度留白、有始有終，并兼顧多樣化的形式，旨在超越純粹的技術(shù)開(kāi)發(fā)，從教學(xué)規(guī)律的創(chuàng)新視角出發(fā)，為如何設(shè)計(jì)一節(jié)好微課提供解答，引領(lǐng)廣大微課使用者做出更多更好的微課作品。

·5.9萬(wàn)字

會(huì)員

跨行政區(qū)水電站庫(kù)區(qū)環(huán)境管理體制機(jī)制研究：以大渡河瀑布溝水電站為例

本研究以國(guó)家規(guī)劃的十三大水電基地之一大渡河流域干流中游控制性水庫(kù)樞紐瀑布溝水電站為研究對(duì)象，對(duì)瀑布溝水電站庫(kù)區(qū)運(yùn)營(yíng)期現(xiàn)存或潛在的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和各層級(jí)相關(guān)行政管理部門、企業(yè)的環(huán)境管理手段進(jìn)行研究，結(jié)合我國(guó)流域環(huán)境管理現(xiàn)狀與國(guó)外流域環(huán)境管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究和分析瀑布溝水電站庫(kù)區(qū)環(huán)境管理體制中存在的問(wèn)題，進(jìn)而提出完善和優(yōu)化跨行政區(qū)水電站庫(kù)區(qū)環(huán)境管理體制機(jī)制的建議。

·8.8萬(wàn)字

會(huì)員

創(chuàng)新與融合：“三嚴(yán)三實(shí)”與數(shù)字出版學(xué)習(xí)活動(dòng)成果匯編

為配合“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng)，2015年下半年，知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社、地質(zhì)出版社、人民法院出版社共同主辦“三嚴(yán)三實(shí)”與數(shù)字出版系列主題活動(dòng)，共六期。本書是六期主題活動(dòng)成果匯編，主要包括六期主題活動(dòng)的會(huì)議紀(jì)要、各參會(huì)單位黨員同志的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

·11.8萬(wàn)字

會(huì)員

家庭碳排放與減排政策研究

本書從低碳消費(fèi)視角研究了中國(guó)居民消費(fèi)碳排放的現(xiàn)狀、特征與發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)中國(guó)居民消費(fèi)碳排放的規(guī)模進(jìn)行了初步核算，并對(duì)國(guó)外低碳消費(fèi)實(shí)現(xiàn)途徑與政策工具進(jìn)行了分析，提出了我國(guó)低碳消費(fèi)的發(fā)展思路和政策框架；從生活用能視角分析了國(guó)內(nèi)外生活用能的發(fā)展規(guī)律，評(píng)估了與生活用能相關(guān)的主要減排政策及其社會(huì)福利影響，同時(shí)結(jié)合北京生活用能的案例進(jìn)行研究，針對(duì)推動(dòng)低碳消費(fèi)和生活用能低碳化提出對(duì)策建議。

·19萬(wàn)字

會(huì)員

被束縛的過(guò)去：記憶倫理中的個(gè)人與社會(huì)

《被束縛的過(guò)去：記憶倫理中的個(gè)人與社會(huì)》從社會(huì)學(xué)角度對(duì)記憶倫理問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)書寫。它對(duì)社會(huì)記憶研究范式有所反思，提出“記憶的微光”和“延遲的彌補(bǔ)”兩個(gè)概念，分別對(duì)應(yīng)著個(gè)體記憶的被壓抑狀態(tài)及其解放途徑、社會(huì)提升個(gè)體的家庭記憶倫理，深度描畫了記憶倫理中的個(gè)人和社會(huì)間關(guān)系這一社會(huì)學(xué)的經(jīng)典命題。本書在實(shí)踐層面關(guān)涉道德共同體的構(gòu)建：個(gè)體得以安所遂生，社會(huì)獲得和諧順?biāo)臁?/p>

·25.2萬(wàn)字

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