講法:從說(shuō)教到賦能
作為講師,僅僅意識(shí)到滿堂灌式上課效果不好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有先體驗(yàn)到課堂互動(dòng)的樂(lè)趣,熟悉課堂互動(dòng)的手法,采取合適的策略和步驟進(jìn)行教學(xué),將自己錘煉成為不折不扣的建構(gòu)主義者,才能帶給學(xué)員美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),才能成為促人改變的賦能型講師。講師自己的學(xué)習(xí)是在充分的體驗(yàn)狀態(tài)下學(xué)習(xí)的,這樣才能用同樣的方式把知識(shí)傳遞給自己的學(xué)生,成為真正意義上的促人改變的賦能型講師!本書從賦能講法的核心理念、賦能講法的七項(xiàng)修煉、賦能型講師的內(nèi)功修行三個(gè)部分來(lái)闡述如何成為一名優(yōu)秀講師。
·15.9萬(wàn)字