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魔法作文06：綠喳喳引起的風波

有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏著很多和寫作有關的寶藏，還有很多秘密！和寫作有關？寶藏？秘密？沒錯，這就是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事就發生在這兒。本書語言靈動有趣，情節充滿波折，集中了孩子們喜歡的元素——魔法、精靈、寶藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童話。還有“魔法作文經”細致講解作文技巧，幫助孩子寫出精彩的作文。本書適合怕寫作文、愁寫作文、愛讀故事的3～6年級小學生閱讀，也可供小學語文教師及其他從事寫作教學的人員參考。

·5.7萬字

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讀三國學寫作：寫景狀物篇（藏在經典名著里的寫作課）

《藏在經典名著里的寫作課·讀三國學寫作》精選《三國演義》中經典、常考的章回篇目，將原文轉換成生動有趣、淺顯易懂的語言，同時保留原文故事的情節，解決不愛讀大部頭《三國演義》的問題。從寫人、記事、寫景狀物和實踐四個維度，總結歸納小學語文常用的寫作技法，拆分技法的使用步驟，解決不會寫的問題。

·4.2萬字

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高中生物學學科核心素養教學指導

2017年版高中新課程方案和高中生物學課程標準已經頒布，第二批進行高考招生制度綜合改革的第二批試點省份已經相繼出臺了新高考方案，青島出版集團在“三新一舊”背景下出版了與“三新”高度適應的教學輔助用書《生物學》。那么，如何以生物學核心素養為宗旨、以青島版《生物學》為載體進行教學，如何構建高效課堂并大幅提升學生的生物學核心素養。為此，山東省教育科學研究院集高校專家、教研人員和全省優秀教師之合力傾力編著了本書，以指導廣大教師尤其是高中生物學教師進行基于核心素養的教學與評價。

·10.8萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：湖畔小徑聽足音

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《湖畔小徑聽足音》的名字命名。

·7.9萬字

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呼嘯山莊

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

·11.8萬字

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十萬個為什么

《十萬個為什么》采用屋內旅行的方式組織內容，形式新穎獨特，結構清晰完整。作品共設有水龍頭、爐子、餐桌和爐灶、廚房鍋架、碗柜、衣柜六個章節，作者圍繞每個“旅行站點”，針對該站點中常見的普通事物提出了許多意想不到又饒有興味的問題，比如，為什么用水來洗滌？為什么火柴會著火？為什么陳面包會發硬？為什么衣服能使人暖和？……作者運用散文的筆調、簡練質樸的文字、一問一答的形式，生動有趣、深入淺出地講解和傳授了生活常識，并引導讀者觀察和思考日常生活中的事物和現象。

·3.9萬字

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藏在小學語文課本里的飛花令（全三冊）

這是一本針對小學生的詩詞學習讀物。書中按照飛花令的行令規則，從古典詩詞中精選近300首膾炙人口的經典古詩詞，以飛花令的形式，以詩詞中經常出現風物、意象、情緒、姿態等50多個常見字進行編排，將小學階段所涉及的所有詩詞融匯其中，并對重點字詞，尤其是涉及考點的內容進行解釋說明，同時對整首詩詞進行解析，在趣味學習的同時增加實用性。書中還設置詩人名人逸聞趣事、歷史文化小知識、寫作技巧、作者簡介等環節，幫助學生拓寬知識面。

·18.9萬字

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山海經（語文課推薦閱讀叢書）

《山海經》是記錄上古時期中國山川地理、宗教信仰和社會生活的一部奇書，內容包羅萬象，堪稱一部上古地理志、博物志。《山海經》大約成書于春秋戰國時期，漢代的劉向、劉歆父子對其進行了校勘整理。它以山川地理為線索，介紹了各地的花草樹木、珍禽異獸和礦藏物產，記載了諸多神話傳說，例如后羿射日、精衛填海、大禹治水等，可謂上古華夏文明想象力和創造力的結晶，體現了當時中國人對天地人關系的理解，為世界留下了一筆寶貴的文化遺產。“語文課推薦閱讀叢書”的《山海經》，版本精良，精校精編。精選適合兒童閱讀的經典篇目，原文大字加拼音，對全文進行注釋、翻譯和解讀，并配有古圖幫助理解。文后“博聞館”拓展知識，開闊視野。書前“導讀”介紹《山海經》的基本內容、成書年代，以及歷代學者對《山海經》的整理和研究情況。書后附有“讀書記錄卡”，引導小學生探索書中的奇珍異獸，激發對傳統文化的興趣，促進良好的閱讀習慣的養成。

·6.1萬字

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影響中國學生的經典寓言故事之三

“影響中國學生的經典寓言故事”匯集了眾多的寓言故事，文筆簡練、故事耐看，使讀者在增長知識的基礎上、享受閱讀帶來的樂趣。

·6.1萬字

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優秀小學生要注意的50個細節（小學生愛讀本）

《優秀小學生要注意的50個細節》為家長提供了品格教育的科學模式，適合父母和孩子一起閱讀。在親子共讀的過程中，孩子向父母吐露心聲，父母則可以和孩子分享自己的成長經歷，并對他們進行鼓勵。一個微笑能否改變我們的生活？考試前是否需要制訂復習計劃？多看一會兒電視會造成哪些危害？零花錢該如何使用才更有價值……生活中有很多細節，你是否注意到了呢？細節雖小，影響卻不小。從小關注成長中的重要細節，養成良好的行為習慣，形成樂觀堅定的品格，你將贏在人生的起跑線上，并擁有享用一生的財富。

·5.4萬字

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管子選講（精裝）

本書是作者系列講座的結集。作者首先以親和力的語言，向讀者傳授了學習傳統經典最重要的三個方法——“以經解經”、“體慧”，以及“至誠誦讀”。作者重實踐的“體慧”而非僅止在知識的了解，重至誠的感悟而不拘泥于學術的辯駁，在他的充滿智慧的講解下《管子》不再是玄之又玄的“天書”，是一部人人都能看得懂，獲得切實的啟迪和智慧，從而改變自身命運的讀物。

·18.8萬字

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預見學習，遇見成長：學校開展項目學習的實踐與探索

本書分為三部分，分別是“項目學習”課程設計、“項目學習”敘事研究、“項目學習”研究成果，通過舉例來進一步說明項目學習的實踐與結果。項目學習指向問題解決與思維品質，聚焦兒童的核心素養，為實現真正意義上的學科融合與跨界學習搭建平臺，為進行學習基礎素養的研究架起一座實踐的橋梁。

·15.4萬字

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小學生閱讀高手

孩子每天面對繁重的學習和課業壓力，能否有效提高閱讀效率，合理分配好自己的時間，將直接關系到他們是否能夠迎接學習和生活上的更多挑戰。一般來說，閱讀時使用的是左腦，但左腦的記憶力其實要弱于右腦。因為左腦與顯性意識（表面意識）有關，所以左腦能夠認知的數量是有限的，而右腦與“形象記憶”有關，比起語言記憶，通過形象記憶記住的內容的確更能長期地保存。因此，在閱讀時一定要充分發揮右腦優勢，反復去讀、去看、去記才能留在記憶里。本書提供了30多種有效提升孩子閱讀、記憶、背誦方面的學習方法，可以有效鍛煉到孩子的判斷力、記憶力、想象力、專注力和解題力，進而快速提升孩子的學習成績。

·2.7萬字

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計算機基礎知識

計算機相應的基礎知識和應用知識，適合中職院校。

·14.2萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：拔節的脆響

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《拔節的脆響》的名字命名。

·7.7萬字

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高中生：三步打通理科思維

很多高中同學，都面臨「理科學習難以開竅、理科思維沒有打通」的問題。在數理科目上花費大量時間，反復刷題，然而收效甚微。然而到底什么是理科思維？如何培養理科思維呢？本書將會全面拆解理科思維，帶你進入理科學習之路。

·13.5萬字

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物理學的進化

《物理學的進化》是愛因斯坦優秀的科普著作。本書介紹了物理學從伽利略、牛頓時代的經典理論到現代場論、相對論和量子理論的發展演化歷程，引導讀者思考其背后涉及的哲學思想和觀念的變化。它面向普通讀者，避免使用數學公式，對物理學基本觀念的解釋非常清晰和生動。

·11.8萬字

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孩子一學就會的作文課

本書從觀察構思、厘清邏輯順序、組織語言結構這三個方面出發，用適合孩子閱讀的表達方式，告訴孩子如何寫出好作文。文中提供了豐富生動的寫作方法，如放大鏡觀察法、糖葫蘆法、肉夾饃法、顯微鏡觀察法等，并提供案例，讓孩子一學就會，從無從下筆變為作文高手。

·7.7萬字

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資治通鑒·少年簡讀版·第一卷

《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫的一部編年體史學著作，全書294卷，一直是學習中國歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對歷史產生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫，并配以501余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學習文化知識，更深層地體會原著魅力，書中特意增設了經典原文和讀史學成語兩個欄目。

·9.3萬字

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IBDP中文B寫作7分考試指導

《IBDP中文B寫作7分考試指導》是根據IBDP中文語言B全新課程大綱編寫的考試指導(2020年首次考試)，全書分為五大主題，每個主題分別設有3題HL及3題SL的模擬寫作題目，每一課題都附有「示范文章」，使同學可以了解寫作標準，避免無從入手。同時，每個章節也提供了「格言」、「成語/四字詞語」、「連接詞」、「格式」、「主題句」、「例子」、「常犯錯誤」等知識點，豐富了同學們的寫作詞匯，令寫作更得心應手。

·3.8萬字

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