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本書對科學數據出版的發展歷史進行了回顧總結，重點梳理了2016—2020年科學數據出版在不同學科領域的發展趨勢、期刊和出版商的數據政策、不同國家的科學數據出版實踐等方面的態勢，分析了科學數據出版變化情況；同時，從論文和專利引用角度展示了科學數據出版的工作成效。此外，本書以中國的科學數據出版與共享實踐為例進行典型案例分析，并對科學數據出版建設提出建議。本書適合科研人員、學術期刊編輯、科研管理人員，以及其他與科學數據生產、管理、共享工作相關的人員閱讀參考。

·3.1萬字

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大國大民：王志綱話說中國人

國運即是人運，大國方有大民。從新華社記者到著名戰略咨詢專家，王志綱的腳步丈量了中國的每一寸山河，合作對象囊括了各個行業的風云人物。讀萬卷書，行萬里路，歷萬端事，閱萬般人。《大國大民》正是脫胎于這段獨特的人生閱歷，每至一地，從歷史文化溯源，從身邊人物觀察切入，最終落腳于區域的未來發展。一部寫透中國人國民性格的力作，一部幫助理解中國歷史文化、風俗人情的閱世之書。

·22.2萬字

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治學例話：全國新聞傳播學優秀論文品鑒·第4輯

本書是第四屆（2015年度）全國新聞傳播學優秀論文遴選活動成果的薈萃，收錄了從2015年國內公開發表的眾多新聞傳播學論文中精心篩選出的高水準的優秀論文，概述了2015年度我國新聞傳播學術研究的新進展，為新聞傳播學學科積累佳作，也為學界提供可資借鑒的學術樣本。每篇文章由作者小傳、論文原文、遴選意見和寫作回眸四部分組成。

·22.7萬字

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中國語言文學研究（2020年秋之卷/總第28卷）

《中國語言文學研究》系河北師范大學文學院主辦的學術集刊，為半年刊。本刊發表中國語言文學專業各二級學科包括語言文字學、中國古代文學、中國現當代文學、文藝學、比較文學與世界文學等方面的研究文章，還設有學術名家、京津冀文學研究等欄目。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵開放創新。本刊已被南京大學中國社會科學研究評價中心評為中文社會科學引文索引（CSSCI）來源集刊。

·29萬字

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遼寧省信息技術優秀科研成果選編（一）

為推進遼寧省職業院校教師科研實踐水平，提升職業院校服務區域經濟能力，遼寧信息技術職業教育集團組織開展了遼寧省職業院校教師科研成果評審，并對獲教師進行表彰。為進一步鼓勵教師積極參加科研實踐，營造良好的科學研究氛圍，集團對獲獎科研成果擇優編輯出版。

·4.9萬字

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中國民生發展報告（2018～2019）

本書為基于中國家庭追蹤調查（ChinaFamilyPanelStudies,CFPS）的實證性研究報告，分為綜述報告、專題研究、方法介紹三部分，依托CFPS2010、CFPS2012、CFPS2014、CFPS2016的數據，分析探討了包括人口遷移、收入與消費、婚姻與性別等在內的當前中國社會重點關注的民生議題。其中，專題研究部分圍繞少兒發展問題展開了詳細的論述，方法介紹部分則對CFPS的樣本追蹤及觀察數據進行了闡釋。本書通過豐富的實證研究，致力于用數據描述中國社會變遷的概貌、面向社會推廣CFPS數據，為更多學者的研究帶來啟發和幫助。

·14.1萬字

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制造強國：商業生態系統與制造企業價值網平臺戰略

本書通過對商業生態系統內的企業角色與其戰略匹配的理論解讀，歸納了商業生態系統的演化機制和治理模式；提出基于模塊化價值網運作的成本要素及核算方法；著重于價值共享共創管理集的理論構建，提供了一個關于價值共享共創管理集的參考模型；規劃了一個關于傳統制造業向先進制造業生態體系躍遷的技術路線圖，將有助于破解我國傳統制造企業向先進制造企業轉型升級的難題。通過描述制造業服務化發展的基本軌跡和階段特征，初步提出關于云端創業生態圈的概念范式，包括確立云端創業生態圈的多主體關系結構，構建云端創業生態圈的共享模型，作出制造業云生態體系規劃下的操作范式，旨在最終破解因全球價值鏈“微笑曲線”帶入的理論難題。

·9萬字

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教師怎樣進行教學改革創新（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·13.1萬字

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給年輕女性主義者的二十二封信

什么是女性主義？在“后”女性主義時代如何培養強大的自我？需要為此做出改變的愛就不是真愛？……本書是美國第二波女性主義浪潮領軍人物菲利斯·切斯勒，向下一代女性主義者傳達的富有遠見的信息。切斯勒采用書信的形式，將自己對女性主義的源起、發展及未來的思考，向年輕的、剛剛覺醒的女性主義者娓娓道來。敘述口吻親切自然，簡明直白，分析探討了性別、家庭、婚姻、成為母親的選擇、女性獨立、權力經濟學等問題，為初步覺醒的女性主義者答疑解惑，指明方向。

·8.6萬字

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新HSK詞匯精講精練(四級)

新HSK的命題明顯表現出淡化語法，強調詞匯的特點。新HSK對考生詞匯能力的考察主要有以下幾個特點：1）題型增多，比重增大，個別題型難度較大。2）在將三四五樣題詞匯與大綱比照后發現，試卷命題嚴格依照詞匯大綱，絕無超綱情況。基于以上特點，詞匯用書將有著較大的市場需求，目前國內外市場上尚未有詞匯用書面世，有著較大的市場空間。編寫特點：a速記速練，貼近實戰。b科學編排，加強針對性。c一書多用。本書左頁為詞語和詞語擴展，詞語依據《新漢語水平考試大綱》，按音序排列，配有注音、常見搭配和英文翻譯。右頁全部為新HSK實戰練習。

·10萬字

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所羅門王的寶藏

《所羅門王的寶藏》是一部情節跌宕的探險小說，小說敘述了三個英國人為了尋找其中一個人的弟弟、尋找所羅門寶藏的過程中發生的驚心動魄的故事。小說情節以王子復仇和寶藏探險兩個主要線索發展。文章的前部分，寶藏探險是明線，王子復仇則如草蛇灰線。文章以輕松活潑又沉著老練的筆調,成功地塑造了三個英雄冒險家的形象，描寫了他們所經歷的艱難險阻以及他們為正義而戰的優秀品質，歌頌了朋友間同患難、共命運、互幫互助的美好人生和不畏艱辛、勇往直前的探險精神。

·13萬字

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大手筆是怎樣煉成的：修訂升級版·磨礪篇

磨礪篇超越公文寫作的具體技法范疇，側重于寫作之外的心性修煉和個人修養，對公務寫作者個人成長和全面提升職業素養進行專業指導。作者以豐富的職場閱歷和實戰經驗為抓手，解析文秘職務寫作者個人素養對文稿質量提升的重要影響，用自己的成長經歷，闡述從稚嫩新人成長為職業寫作大手筆的得失經驗，既有初入職時的困惑、懵懂與心酸，也有成長的快樂和成功的喜悅。

·19.1萬字

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制造性別：現代中國的性別傳播

本書著力于現代媒介對中國性別觀念的改造、生產與傳播的歷史研究。作者旁征博引了建構現代性別觀念的諸多媒介——電影、電視、報刊以及政治宣傳畫等，全面論述了20世紀的中國如何以國族觀念、政治意識形態和資本權力等宏大敘事，來包裝和制造人們的性別觀念的歷程，清晰地呈現了性別與現代性權力的互動關系和生產機制。

·10萬字

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研究性學習課程實施研究

著作圍繞“普通高中研究性學習課程實施中的問題和對策”這一核心主題進行研究，研究內容包含以下方面。第一，探討研究性學習課程實施的理論基礎。第二，調查教師教育觀念與教學行為的現狀和問題，分析成因。第三，考察教師在研究性學習課程實施中遇到的困惑和問題，分析產生這些問題的成因第四，探尋改進研究性學習課程實施質量的有效對策，并提出合理化建議。

·26.6萬字

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圖書館學基礎簡明教程

《圖書館學基礎簡明教程》的主要內容包括：圖書館的歷史沿革，圖書館思想史，圖書館學基本理論問題；現代公共圖書館、高等學校圖書館、科學與專業圖書館、國家圖書館的基本性質、特征與服務內容；圖書館工作的基本流程以及微觀、中觀、宏觀組織原理；讀者權利與圖書館權利，包括讀者的五項基本權利和圖書館權利的內涵；現代圖書館基本理念，包括知識自由理念、民主政治理念、終身學習理念、公共物品理念和社會責任理念。

·19.1萬字

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胡先骕教育思想與精神品格：紀念胡先骕誕辰120周年暨胡先骕教育思想研討會論文集

本書為胡先骕教育思想研討會暨胡先骕誕辰120周年學術論文集。胡先骕是江西師范大學前身國立中正大學的創校校長，其一生成就頗豐。毛澤東稱他為“中國生物學界的老祖宗”。同時他也是著名的教育家、文學家。本書收集的論文涉及胡先骕的人格生平，教育思想，學衡派文化思想，文學思想，植物學成就等五個方面的研究。

·29.3萬字

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班級管理原理與方法

本書主要探討班級管理的基本原理和具體實踐的策略方法問題。班級作為學校的基層組織，其管理的水平直接關系學生的成長發展，需要科學理論來指導，使其更好地適應形勢的發展，實現科學化的管理。

·14.2萬字

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風險社會與反思性科技價值體系

20世紀中后期以來，在工業社會的運行邏輯之外，另一種以“當代科技風險”為主要特征的風險社會的運行邏輯悄然形成，它不僅改變著科學技術自身的運行模式和價值特征，而且蘊含著顛覆整個傳統工業社會運行規則的巨大潛力。本書正是在世界風險社會的視閾下，分析和透視了作為一個系統整體的科技價值體系的歷史形態生成，闡明了科技價值體系從傳統工業社會的“單向度性”向風險社會的“反思性”的形態轉變，并試圖在這種轉變中尋找科學技術自我完善與持續發展的動力與機會。

·16.3萬字

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南珠北玉和筆墨刀槍：略說報紙副刊編輯三十家

本書主要介紹了三十位現代文學大家對副刊的發展所作的貢獻，報紙副刊作為百年來中國文學思潮和社會思潮最為風云激蕩的文化傳播平臺，更能集中反映一個時代的變化節奏。書中除了有像孫犁、艾青、金庸、郁達夫等文學巨匠，當然也有近現代文壇上的一些怪才和學人，闡述了他們與副刊之間的聯系。本書更像是中國副刊史的姊妹篇，有很好的出版價值。全書政治導向正確、立意積極向上、內容健康。內容上：作者立足于正史視角，詳實考證、條分縷析，史實性與普及性兼顧。作者觀點見解新穎獨到，書稿具有原創性和文化價值。結構上：本書共有三十位作家，作者以期通過這三十位作家來拉近《南珠北玉和筆墨刀槍：略說報紙副刊三十家》與讀者的距離，進而使讀者從中得到受益，受到啟迪。本書書稿的結構脈絡清楚明晰，同時各部分內容邏輯連貫，閱讀體驗順暢。全書體例格式基本一致，以章節形式展開，內容豐富全面，形式也比較規范。

·17.5萬字

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閱讀與教育：朱永新對話蘇霍姆林斯基

朱永新老師從蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》《睿智的父母之愛》等著作中遴選教育箴言，并將其歸為十類，分別為深入兒童的精神世界、教育是科學也是藝術、學校是啟蒙的燈塔、無限地相信書籍的教育力量、道德美才是幸福、體驗智力勞動的激情、體育是全面和諧發展的關鍵、美是照耀世界的明亮之光、在勞動中開始精神生活、家庭要有高度的教育學素養。從教師的教學、學校管理、閱讀、德育、智育、體育、美育、勞動教育、家庭教育等方面，對蘇霍姆林斯基的教育思想進行了解讀和探討。書中所有的話題都與孩子的成長有關，對父母和教師培養孩子有很強的指導作用。