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當代中國經歷了史無前例的社會變遷,改革開放以來的社會轉型尤其是社會治理轉型鮮明地成為它的重要脈絡。本書從制度與生活的視角闡釋了新中國成立70年來中國社會變遷以及社會治理轉型如何推動社會轉型的實踐路徑,不僅關注人們日常社會生活變化中的制度關聯,而且從社會治理轉型的視角折射社會變遷的邏輯與機制。社會變遷必然會牽動社會關系變化,并引發既有秩序及其內在動力源的調整,進而產生“秩序與活力”的平衡問題。這正是本書的核心議題。
李友梅等 ·社會學 ·15.8萬字
短視頻、游戲、影視、動漫、廣告……泛文娛行業是否已經抵達“天花板”?智能文娛是泛娛樂的下一個風口嗎?泛文娛企業數智化轉型如何落地?泛文娛行業將在人工智能的助力下,迎來一個快速發展的“黃金時代”。《智能文娛:泛娛樂思維與變革》由淺入深分析了泛文娛領域行業發展、創意來源、轉型路徑、變現之道和未來趨勢,是泛文娛企業數智化轉型落地指導手冊和泛文娛從業者進階指南。
劉婷婷 ·人類學 ·8.3萬字
本書是全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題《“疑思導學”教學模式的實踐研究(課題批準號DHA130276)系列成果叢書之一。全書共有五章:第一章背景概述,包括宏觀視覺、問題提出研究意義;第二張基本認識包括內涵解讀、基本主張、基本課堂結構、基本策略;第三章教學變式,包括語言運用類、數理科技類、體育藝術類等18種教學變式;第四章實踐反思包括案例評說、策略感悟、模式運用三個部分。
四川省成都高新區實驗小學編著 ·教育 ·17.1萬字
個人和團隊如何共同卓越,閃光的不是一個寶石,而是整條項鏈。人點燃人,是現在組織需要的團隊管理術。企業面臨新科技,全球化的壓力,企業開始扁平化和小巧化。在高速發展的社會,本書展示了各主體如何在個體、團隊和組織競爭中勝出。視野如何擴大,表現如何提高,團隊效率如何提升,團隊成員如何做出決策,最大化承諾,提高其他人績效,并最終產生更好的效果。也就是"催化劑效應”:這種催化劑效應是通過將領導能力和團隊合作融合成一種動態的、樂觀的、凝聚力的力量來產生的,這種力量可以提高所有相關人員的績效,并提高整個團隊的成功。
(美)杰里·圖默等 ·社科總論 ·10.4萬字
本文立足于媒介、社會和文化場域的批判性立場,審視當前媒介文化中的暴力內容和意識形態偏向對女性和包括女性在內的社會弱勢階層造成的影響,旨在對中國的性別平等和社會公正問題進行獨立思考,希冀這種理論探尋能夠對實現中國性別公正和文化民主建設有所啟示。
范紅霞 ·社科總論 ·15.4萬字
本書選擇鄉村教師作為研究“三農”問題和農村教育的主要突破口,從社會、文化和歷史背景中去探索鄉村社區、地方政府與教師之間的復雜關系,分析教師身份的國家建構與鄉土生活的沖突與矛盾。透過教師個人的生活敘事,從而將宏大的歷史變遷置于鮮活的生命場景中去,展示鄉村社會、文化與國家力量沖突與競爭的生動場面,使我們更為深刻地認識到鄉村教師在新農村建設中所扮演的角色以及存在的缺陷。
張濟洲 ·社會學 ·16.6萬字
本書以全新的視角闡述了社會文明問題。以人性、生產力和社會制度的文明演進為主線,對中華傳統經典、馬克思主義基本原理和《社會契約論》、《國富論》等作了許多獨到的解讀。尤其是對人類歷史經濟形態的劃分以及將革命視為社會文明演進的基本規律等,都有著創新性探討。語言簡潔、文風樸實,條分縷析地闡述了社會主義社會和共產主義社會是符合“世界文明發展大道”的這一科學命題。
白春陽 ·社會學 ·26.2萬字
極限是自我管理和組織管理中不可回避的一個話題,本書的中心主旨是探究我們應如何通過正確的管理方式和良好的自我管理來超越個人極限,敢于去嘗試一些看似不可能完成的事情。高效能人士能做出非凡成績的關鍵在于其行為方式。在這本書中歐洲管理大師馬利克分享了自己面對挫折與危機的心路歷程,總結了超越極限和關鍵決策的人生智慧,告訴你如何告別平庸,超越極限,從而更好地體驗活力四射的工作與生活。
(奧)弗雷德蒙德·馬利克 ·社會學 ·9.8萬字
本書針對“創新創業教育”存在的四個方面問題:創新創業教育理念相對滯后;創新創業教育師資力量薄弱;創新創業教育體系有待健全;創新創業教育理論與實踐脫節。理論聯系實際從“創新”“創業”與“人生”三個角度分別闡述這些問題的解決策略,注重案例教學、實踐教學,以學生為中心、以活動為中心,力求學以致用。本書適用于所有大學的專科生、本科生及研究生。
黃遠征 陳勁 張有明 ·教育 ·24.3萬字
政府運行成本管理創新研究,對于促進轉變政府工作職能,提高行政服務水平,降低政府運行成本,打造服務型政府,具有重要的意義。降低政府運行成本,提高行政效率,是提升國家競爭力、實現政治穩定、經濟發展和社會和諧的基礎和保障。本書從政府運行成本管理的成本著手,進行分析,在政府運行成本管理模式、管理體制、管理效能上展開深入研究,提出了政府運行成本績效優化的實現路徑和保障措施。從專業化制衡體制、實施管理流程再造、有效計量政府運行成本三個層面提出了政府運行成本績效優化的實現路徑。同時,結合當前政府改革的方向和要求,從政府體制機制改革、加強政府運行公共預算管理、提高政府運行信息化管理三個層面提出了政府運行成本優化的保障措施,以推進提升政府運行成本績效不斷優化。
樊燕 ·社科總論 ·20萬字
本書重點呈現的主題包括物流商、裝卸工和女性卡車司機三者。物流商不僅包括日益衰落的信息部(“黃牛”),也包括規模不等的物流企業,還包括隨著互聯網信息技術的發展而興起并日益壯大的物流平臺,其深刻影響著卡車司機的生計;裝卸工則在貨物運輸的起點和終點兩端深度介入卡車司機的勞動過程,他們借助于操弄“尋租游戲”來實現自己在貨場上對卡車司機的支配;女性卡車司機則通過“去性別化”的工作實踐,呈現了打破職業性別隔離的各種策略,提供了探尋職業性別平等的范本。
傳化慈善基金會公益研究院“中國卡車司機調研課題組” ·社會學 ·25萬字
人生如果沒有了希望,剩下的也只有絕望。幾個孤獨癥患兒家庭,真實的生活呈現,作者以紀實的手法,向大家展現了孤獨癥家庭的諸多不易,以及患兒父母的艱辛與頑強,也希望通過此書能讓社會更多地關注孤獨癥這一群體。
周銳 ·教育 ·3.7萬字
從三皇五帝到品秩爵位,從中央集權到地方自治,從自上而下到自下而上,從正式規章到潛在規則,在古往今來的社會發展中,“制度”扮演著多種多樣的角色,也一直是人文和社會科學研究者密切關注的焦點話題。雖然制度研究的歷史悠久,然而“制度”為何?它如何形成、如何呈現、如何研究?其變遷的動力又何在?很多問題仍未在學界達成共識。本書源自北京大學人文社會科學研究院“跨學科視野下的制度研究”系列講座,聚焦于“制度”這一極富內在張力的對象,邀請閻步克、邢義田、鄧小南、劉志偉、侯旭東、應星、周雪光、周黎安、劉世定九位知名教授,從歷史學、政治學、社會學、經濟學等不同學科的視角,
閻步克等 ·社會學 ·16.6萬字
本書結合作者多年的實務經驗與學術反思,針對特定的翻譯實例,探討外文作品翻譯成中文之后所面對的情境、所產生的現象以及這些現象的重要意涵。作者力圖從更寬廣的視野來了解原作、作者與脈絡之間的關系,乃至譯本、譯者與脈絡之間的關系,尤其著重于探討文化建制、譯者所扮演的角色與譯本在目的語及其文化中所產生的效應等問題。本書讀者對象:高校英語系翻譯專業師生、翻譯理論研究者、中文系師生等。
單德興 ·語言文字 ·10.1萬字
《大學生道德修養與人格塑造:案例評析》分為六章,包含了三十八篇案例共計五十余個生活鏡頭,內容分別涉及“大學生活適應”、“理想信念與人生使命”、“人生目的、態度與人生價值”、“人生環境與人際交往”、“道德修養”、“法治素養”等六大主題。除少數資料外,所有素材都是《大學生道德修養與人格塑造:案例評析》作者在過去幾年內多次使用過的,無論選題還是評析都較為成熟,足以支撐“基礎課”的根本教學目的,即:為當代大學生道德修養水平的提高和健全人格的形成與發展進行理論總動員。
徐吉平等 ·教育 ·15.8萬字
在這個新派冰室多得泛濫的年代,你還記得傳統冰室的真風味嗎?保衛爾、滾水蛋和忌廉溝鮮奶的傳統風味,已經成為追憶。回想60年代,為了模仿西式咖啡廳,平民化的冰室隨之興起;不過隨著時代轉變,傳統冰室與那些盛極一時的西餐室一樣,敵不過陸續結業的命運。手繪掛畫、入榫木制卡位、繽紛紙皮石墻身和地板,甚至是桌椅下的“痰罐”,其實都不是仿古懷舊便可真實再現。本地自由攝影人梁廣福,近20年來走遍港九新界各區的傳統冰室,以鏡頭將這些即將消失的人、事、物一一記錄下來,有些冰室更已然結業,百多張相片彌足珍貴。
梁廣福 ·社科總論 ·0字
從2008年起,教育部全國學生資助中心連續七年編輯出版《希望——國家獎學金獲獎學生風采錄》,按優中選優的原則,從當年獲得國家獎學金的學生中,遴選出百余名學生,將他們的故事編輯成冊,宣傳他們成長成材事跡,引導廣大青年學生向他們學習。2014-2015學年,108名優秀獲獎學生入選《希望——2015年國家獎學金獲獎學生風采錄》。我們在祝賀他們的同時,更應弘揚其精神,宣傳其事跡。他們有的發奮為中華之民主法制而讀書,有的立志成為石油石化領域的工程師,有的心懷保家衛國振興國防的坦克夢,有的決心做一只軟件工程領域的“程序猿”……他們在用優秀事跡,為當代青年學子標榜青春!他們在用實際行動,為青春之中國引領未來!
田祖蔭 ·教育 ·24.6萬字
孔天胤(1505~1581),汾州文同里百金堡村(今屬山西文水縣)人,是一位承前啟后的理學家、教育家、文學家及詩學理論家、出版家。本書從孔天胤的仕途生涯論述了明代的科舉、吏治、宗藩管理等制度。其次,對孔天胤在山西的文化建樹進行了研究,論述了古代士紳對地方文化的帶動和影響作用,并通過對孔天胤的宦歷、交游的考證,展現了明中期的社會、政治、教育、文化等狀況。
張勇耀 韓兵強 ·作品集 ·31.8萬字
此書主要介紹人大附小語文、數學、英語等學科的特色可愛作業。書稿從老師布置這些作業的初衷、學生做作業的過程、家長和學生的反饋(包括一些優秀的作業范例等),以及老師對可愛作業的反思四個方面入手,既解答家長關心的如何快速高質量地完成家庭作業的問題,更著重介紹了如何在布置作業時激發孩子興趣并讓孩子學到東西。這本書不僅僅為小學老師提供可愛作業的范例,更多地為老師們提供課程改革及作業設計的新思路。
鄭瑞芳 ·教育 ·7.1萬字
養育孩子不能在真空的環境下進行養育子女更為艱辛,有很多實實在在的困難然而父母能得到的幫助常常比較有限父母都是普通人,并沒有什么超能力父母孤立無援,束手無措——為什么父母為了孩子能夠獲得良好的教育資源,不得不犧牲自己的生活質量?為什么父母會很擔心自己的孩子無法在競爭中脫穎而出,導致了父母雞娃,給孩子帶去了極大的壓力和焦慮?為什么越來越多的年輕人不愿意生小孩?……我們還要重蹈傳統養育的覆轍嗎?百萬級暢銷書《父母的語言》作者新作為未來養育呼吁和吶喊:父母需要的不是救世主,需要的一個父母聯盟——獲得企業、社區和整個社會的資源、關注和支持比如父母更長時間的帶薪產假、社區和社會擁有良好的保育機構和政策強大的父母聯盟,塑造身心健康和學習能力強大的孩子。
(美)達娜·薩斯金德 ·教育 ·17.7萬字
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