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全面加快世界一流大學與一流學科建設是新時期我國高等教育的歷史使命，在全球化背景下，高等教育國際化是“雙一流”建設的重要改革內容與戰略選擇。《“雙一流”建設背景下高等教育國際化理論與實踐研究》一書梳理了“雙一流”建設背景下國內外重點高校、普通高校以及私立高校國際化發展的典型案例，重點構建了“雙一流”建設背景下高等教育國際化評估指標體系，提出了“雙一流”建設背景下重慶高等教育國際化的對策建議。本書可供各高校學科建設相關負責人參考。

·9.7萬字

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語文詞典語義類別釋義的多維研究

本書是一部詞典學的理論著作，也是一部指導詞典釋義編纂實踐的工具書。作者首先在汲取語義學、詞匯學、比較語言學、詞典類型學的等現代語言學理論的基礎上，以語義類別為視角，開創性地提出詞典釋義的原型（范疇）觀，同時，基于漢—英典范語文詞典或漢一漢典范語文詞典釋義的比較，通過定量一定性分析，以名詞、動詞、形容詞范疇中的部分典型類別群為研究對象，對其釋義作出了多角度的研究，進而對語文詞典中原型（范疇〉釋義進行了深入的探索。本書是一本難得的聚焦于詞典釋義方面的專著，理論色彩重、實踐價值大。對于語言學、詞匯學、詞典學、詞匯語義學及其他應用語言學等方向的科研人員、研究生、高年級本科生尤其詞典編纂者具有較高的參考價值。

·21.3萬字

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出版你自己的電子書

你的bucketlist上是否有一條是“出版一本自己的書”？出版書籍在互聯網時代比你想象的更容易，不用聯絡編輯部、印刷廠，更不用為了填單子跑得滿頭大汗，Kindle和CreateSpace平臺就能滿足你的愿望。快來一起出本書吧，你所需要的僅僅是自己的大作以及跟著這本書的指導一步步推進的耐心而已。

·4.5萬字

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云南跨境民族身份認同研究

經歷了經濟社會的變革和文化的變遷，任何處于當今中國社會的成員都不同程度地面臨著身份認同的困擾，跨境民族的身份認同問題正是當前中國社會發展變遷和全球化背景下的典型事例。在當前形勢下，研究跨境民族身份認同的形成和變化情況，對于正確認識和處理多民族國家內的相關社會問題無疑具有重要意義。本文以歷史文化和社會建構的視角，對云南跨境民族身份認同的形成變化過程進行了分析考察，并對當前形勢下的云南跨境民族身份認同中的問題進行了討論。

·15.3萬字

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現代漢語黏合結構研究

黏合結構是介于詞和短語之間具有過渡性質的結構，兼有詞和短語的特性，不同黏合結構因緊致程度不同而性質有別。本書注意到，黏合結構比一般的句法結構對韻律更為敏感，明確地把黏合結構和韻律語法結合起來研究。作者把韻律語法現象、語體現象置于現代漢語黏合結構的框架下討論，提出不同性質的黏合結構具有不同的韻律、語體和語義特征，認為黏合結構的生成是韻律與語義共同制約的結果，語義是更深層次的動因。

·14萬字

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強國與富民

本書是一本深入解讀中國發展中涉及國計民生重要話題的文集。作者是16位來自中國人民大學及其他國內外高校、研究機構的知名學者，包括中國人民大學副校長吳曉求、中國人民大學國際關系學院院長楊光斌、中國人民大學國際關系學院二級教授時殷弘、中國人民大學“杰出學者”特聘教授陳彥斌、中國人民大學環境學院原院長王華，以及蘭州大學原副校長、中亞研究所所長楊恕等。他們從各自的研究領域，總結回顧改革開放四十多年來中國所走過的道路、取得的巨大成就，并深入剖析我們所面臨的挑戰及應對方略，涵蓋了金融改革、貿易戰、技術戰、周邊安全、環境治理、政企關系、政治經濟改革、個稅改革等方面。16位學者以深厚的學術功底結合深入的實地調研，以扎實的理念結合生動的故事，既有理性的思考，又有激情的辯論，以務實的探索精神和深沉的歷史責任感，生動解讀中國道路、中國問題、中國發展，使得本書具有高度的思想性、可讀性，同時具有歷史的厚重感。

·11.3萬字

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譯路峰景：名家談翻譯（中）

《譯路峰景——名家談翻譯》三部曲的初衷是出版一本實用性較強、匯集名師觀點的書籍，以真正提升讀者的翻譯技能、開拓讀者的翻譯視野。較之于市面上的其他翻譯類書籍，《譯路峰景——名家談翻譯》三部曲的特色在于，本書集結了國內翻譯一線的35位名家及16位老一輩前賢，以實踐性、實用性為導向，為廣大翻譯愛好者、外語學習者及研究者提供了難能可貴的指導資料。上中冊以一線名家撰稿為主，并少量收錄其過去曾發表的名篇佳作。按照翻譯性質和類型，上冊包括“翻譯理念與標準”“時政翻譯”兩大專題。中冊包括“聯合國翻譯”“應用型翻譯”“大數據時代的翻譯”三大專題。每個專題中，學者們結合自身翻譯經歷，圍繞該專題涉及的譯技譯論、心得感悟、實戰經驗展開探討。本書下冊分為“文學翻譯”“訪談實錄·老一輩前賢”及“譯人研究·老一輩前賢”。“訪談實錄”分別收錄了與8位老一輩翻譯家進行的對話訪談。“譯人研究”收錄了學者撰寫的有關另外8位老一輩翻譯家的研究評論文章。這些老一輩前賢以其對翻譯事業的執著追求和辛勤耕耘，為我國文學傳播事業作出了巨大貢獻。他們深厚的文學底蘊、廣博的學科知識、嚴謹的治學之道為年輕譯者樹立了典范。

·21.7萬字

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大象與民族學家

該書是一本文化人類學方面的經典著作，而且也頗具可讀性。該書從歐洲人對大象的認知作為一個例子，開始探討歐洲人如何通過大象建構對異域文化如非洲的想象。作者接著又擴展到歐洲人對其他民族之間的這種認知歷史中，如通過馬卡拉形象探討了對印度大陸的認識歷程，通過裝飾花紋對西亞文化的認識，以及還有對美洲原住民和中國的認識歷史等等。

·6.8萬字

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生命的園子：一個教育者的成長手記

“教育，終究是成就生命的事業，是成就人的事業，除了知識與考試，應該讓每個孩子學會體驗美好、學會愛、學會交流、學會合作、學會悅納、學會欣賞、學會思考……讓他們在不斷認識自然、認識他人、認識自我的過程中，明晰生命的意義與價值，感受生而為人的自豪與幸福。”本書是一位具有豐富的教學經驗及人生體驗的基層教研室主任，以個人成長經歷為線索，記錄自己童年以及教書、讀書、旅行、與友人交會、沉潛思考中發生的一個個真實的小故事，生發的對教育與人生的一些獨有的思考和體悟。本書并非完全從教育的單一視角切入，而是從生命成長的寬度、從生命體驗的高度，來思考教育到底如何成就一個完整的生命，成就一個完整的人。

·12.6萬字

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社會進步學概論

本書是世界第一部社會進步學教科書，系統地介紹了社會進步的一般理論、規律和方法。社會進步是人類偉大的事業，專門研究和傳播社會進步知識的社會進步學是人類偉大的學科。本書揭示了社會進步的本質，建立了社會進步的理論系統、規律系統和方法系統，建立了社會進步學的術語系統和專門的研究方法系統。

·55.6萬字

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“一帶一路”年度報告：企業踐行（2019）

本書依托一帶一路百人論壇，由論壇專家及一帶一路先行企業撰稿。本輯以企業案例為主，除兩篇總論性的文章外，共收錄14家企業參與“一帶一路”建設的企業案例，所有案例均為企業提供。14個具體案例按照內容，分為“基礎設施互聯互通”“境外園區產能合作”“裝備制作國際布局”“生命科技健康絲路”“文化產業人文格局”5個板塊。既有國有企業的案例，又有民營企業的案例，對企業參與“一帶一路”建設具有較好的參考意義。

·16.7萬字

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中國語言文字事業發展報告（2022）

本書為記錄、展示2021年國家語言文字事業年度發展的教育部官方報告，以國家語言文字事業發展規劃為主線，以各類統計數據為支撐，用數據和事實說話，全面反映2021年國家語委在加大國家通用語言文字推廣力度、推進語言文字規范化標準化信息化建設、促進中華優秀語言文化傳承創新、提升語言文字服務能力、加強語言文字國際交流合作、提高語言文字工作治理現代化水平等方面的情況。全書分為特稿、重大專題、重點工作、典型案例、年度數據、政策文件等六部分，并附有2021年語言文字工作大事記。

·8.4萬字

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中國民族傳統體育文化資源和產業發展研究

中國民族傳統體育是人們長期的生產、生活中產生和發展起的，其歷史悠久、形式多樣、文化底蘊濃厚，有著獨特的健身和娛樂價值。隨著我國社會的不斷進步，我國民族傳統體育逐漸被世人所知，成為人們日常健身和娛樂的項目。隨之產生的體育產業也得到了發展。體育產業是一種新興的產業，擁有相對獨立的經濟領域，但我國的體育產業發展史還較短，沒有足夠的經驗，而體育產業的發展又在國家經濟發展中占據著重要的地位，研究體育產業的發展有利于國家的發展。本書基于推廣我國民族傳統體育以及體育產業發展分析，從民族傳統體育概述、民族傳統體育的科學化發展研究、民族傳統體育文化資源、體育產業及其產業結構理論闡析、我國體育產業結構的演進與發展分析、我國體育產業結構優化的策略探討、我國體育產業的多元發展與運營研究、我國區域優勢體育產業的運營研究等八個方面共20萬字進行一些理論性的分析。

·17萬字

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中國少數民族地區城鄉居民收入差距研究

本書是在作者主持并組織課題組完成的國家社會科學基金資助項目（項目編號：13BJY038）《我國少數民族地區城鄉居民收入差距現狀、影響因素及對策研究》的結項成果基礎上進一步凝結修改而成的。課題組在查閱國內外大量有關文獻研究資料、系統梳理前人研究成果的基礎上，圍繞我國少數民族地區（主要指五個少數民族自治區）城鄉居民收入差距有關問題，通過大量的發放問卷、田野調查等方式，深入基層，深入農牧戶家中，掌握了第一手資料。同時借助數理統計和計量經濟學分析法，從多維視角對造成差距的原因、影響因素和效應進行理論詮釋以及動態和靜態分析，進而提出縮小少數民族地區城鄉居民收入差距的對策建議。“收入差距過大、貧富分化”已經成為當前我國經濟社會發展最為突出的問題之一。我國少數民族人口雖少，但分布地區卻占全國總面積的50-60%，并且主要分布在我國的陸地邊境地區和西部經濟發展較為落后的地區。隨著我國改革開放不斷深入，東西部地區的經濟、社會發展差距呈現不斷拉大趨勢，其中西部地區少數民族地區城鄉居民收入差距問題更是不容忽視。如果任由這種態勢發展下去，可能會帶來更多的社會問題，導致社會動蕩和不和諧。因此，縮小少數民族地區城鄉居民收入差距，實現共同富裕，防止收入分配兩極分化導致社會問題，關系到2020年全面建成小康社會的奮斗目標。

·18.1萬字

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逾矩的課堂：跨文化與新媒體傳播研究

傳播改變世界。人類每一次傳播技術的發明都會引發人類社會文化的歷史性變革，“互聯網”時代也是如此。“互聯網”不能被簡單地理解為“互聯網”（即互聯網與不同行業的簡單相加），而是一種新的思維方式、存在方式、生活方式，是一種對社會文化發展具有重要作用的新技術、新業態。因此，活在當下的人們無法回避它的影響與塑造，必須去學會、掌握、使用、批判它，以新思維、新視角研究和解決問題。傳播學研究日新，有關新媒體研究的成果不斷涌現，如網絡文化研究、博客研究、微電影研究、微博研究、手機（移動終端）傳播研究等方面成果豐富，特別是青年

·21.3萬字

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留守幼兒情緒及行為問題的實證研究

本書圍繞留守幼兒社會性發展展開一系列實地調研，系統探討了留守幼兒情緒及行為方面存在的問題及影響因素，并提出相應的教育對策與建議，為促進留守幼兒健康成長提供理論依據和方法指導。本書圍繞留守幼兒社會性發展展開一系列實地調研，系統探討了留守幼兒情緒及行為方面存在的問題及影響因素，并提出相應的教育對策與建議，為促進留守幼兒健康成長提供理論依據和方法指導。

·20萬字

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當代中國教育（認識中國·了解中國”書系）

在中國，教育是一項關系到千家萬戶的社會問題和生活現象。本書作者顧明遠先生結合長期的教育研究和實踐經驗，從中國教育的諸基本層面出發，結合近五年中國教育發展的成就，向讀者介紹了中國教育與個人成長、國家發展和社會進步的基本關系。對近期高考改革、大中學校銜接、教師資格認定等等突出的教育變革與引發的問題也一一進行了探討。

·4.1萬字

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地方本科院校服務地方機制創新研究

本書主要采用案例研究和比較研究等方法，在區域創新系統理論指導下，選取地方本科院校服務地方的典型指標，以山東省為例，對山東省35所本科院校服務地方的情況進行聚類分析，進而根據聚類分析的結果，對各類型高校服務地方的基本數據進行均值比較，并對各類型高校服務地方的特點進行個案剖析，并借鑒國外部分地方高校服務地方的做法與經驗，由此探討了地方本科院校服務地方存在的問題及原因，以及地方本科院校服務地方的機制創新內容與措施。

·22.4萬字

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明清白話小說范圍副詞研究

明清時期是近代漢語過渡到現代漢語的重要階段，這一時期的范圍副詞體系是不同歷史和不同方言產生的范圍副詞融合成的整體。本書以明清時期白話小說中的范圍副詞為基本語料，采用共時與歷時相結合的方法，從共時角度分析所出現范圍副詞的語義指向、組合功能、句法分布和語體選擇；從歷時角度利用語法化理論和語義研究理論分析其來源，力求對這一時期漢語范圍副詞使用概況做一個較為系統、全面的考察研究。

·10.4萬字

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醫學課程思政百例

本書以醫學人才培養最關鍵的醫學基礎核心主干課程為核心，進行系統性的思政案例編寫，對醫學生的職業道德養成和社會主義核心價值觀的塑造，具有重要的作用；對醫學教育者而言，貼合課程實際開展如鹽入水、水乳交融的思政育人探究，具有重要的借鑒和參考意義。本書思政案例涉及面廣。思政育人改革至今，在發揮價值引領的同時，也存在思政案例重復、思政目標不聚焦等系列問題，本書聚焦于醫學基礎核心主干課程，分西醫篇和中醫篇，圍繞家國情懷、學科發展、榜樣人物等系統性的進行思政案例的編寫，案例涉及面廣且避免不同課程間的重復。思政元素貼合實際。基于新時代仁術仁心的高素質醫學人才培養目標，總結凝練72字的思政育人元素，所有案例圍繞育人元素撰寫，聚焦且貼合醫學人才培養實際。思政融入路徑清晰。每個案例有思政元素和思政切入點，清晰簡潔明了，易于理解。

·12萬字

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“雙一流”建設背景下高等教育國際化理論與實踐研究