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公共關(guān)系學(xué):理論、方法與案例(微課版·第4版)
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本書在借鑒國內(nèi)外公共關(guān)系成熟理論和最新研究成果的基礎(chǔ)上,融入了信息時(shí)代的新思想和新舉措,深入淺出地介紹了公共關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容。全書共12章,內(nèi)容包括公共關(guān)系概述、公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展、公共關(guān)系的公眾、公共關(guān)系公眾的心理、公共關(guān)系的組織機(jī)構(gòu)與從業(yè)人員、公共關(guān)系運(yùn)作的一般程序、公共關(guān)系傳播、公共關(guān)系交際與交際修養(yǎng)、公共關(guān)系文書的寫作、公共關(guān)系專題活動、公共關(guān)系禮儀和公共關(guān)系危機(jī)管理等。本書既可作為本科、高職院校工商管理、市場營銷、新聞傳播、公共關(guān)系、公共管理等相關(guān)專業(yè)課程的教材,也可作為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位各級管理者的自學(xué)參考書。
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書友吧品牌:人郵圖書
上架時(shí)間:2025-05-19 15:41:06
出版社:人民郵電出版社
本書數(shù)字版權(quán)由人郵圖書提供,并由其授權(quán)上海閱文信息技術(shù)有限公司制作發(fā)行
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- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 四、公共關(guān)系危機(jī)的轉(zhuǎn)化
- 三、公共關(guān)系危機(jī)處理的步驟
- 二、公共關(guān)系危機(jī)的預(yù)防
- 一、公共關(guān)系危機(jī)管理的原則
- 第二節(jié) 公共關(guān)系危機(jī)管理的原則與方法
- 三、公共關(guān)系危機(jī)管理的目的
- 二、公共關(guān)系危機(jī)管理的定義
- 一、公共關(guān)系危機(jī)的解析
- 第一節(jié) 公共關(guān)系危機(jī)管理概述
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 A企業(yè)自嘲式公共關(guān)系逆襲事件
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第十二章 公共關(guān)系危機(jī)管理
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 二、社交禮儀
- 一、個(gè)人禮儀
- 第二節(jié) 常用禮儀規(guī)范
- 三、公共關(guān)系禮儀的原則
- 二、公共關(guān)系禮儀的作用
- 一、公共關(guān)系禮儀的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系禮儀概述
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 他們面試為什么會失敗
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第十一章 公共關(guān)系禮儀
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 四、公共關(guān)系談判語言的特點(diǎn)
- 三、公共關(guān)系談判的模式
- 二、公共關(guān)系談判的原則
- 一、公共關(guān)系談判的定義
- 第六節(jié) 公共關(guān)系談判
- 二、開放參觀的注意事項(xiàng)
- 一、開放參觀的定義
- 第五節(jié) 開放參觀
- 三、公共關(guān)系贊助的注意事項(xiàng)
- 二、公共關(guān)系贊助的基本原則
- 一、公共關(guān)系贊助的定義
- 第四節(jié) 公共關(guān)系贊助
- 二、舉辦新聞發(fā)布會的注意事項(xiàng)
- 一、新聞發(fā)布會的定義
- 第三節(jié) 新聞發(fā)布會
- 三、展覽展銷的注意事項(xiàng)
- 二、組織展覽展銷的工作程序
- 一、展覽展銷的定義
- 第二節(jié) 展覽展銷
- 二、組織慶典的注意事項(xiàng)
- 一、慶典的定義
- 第一節(jié) 慶典
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 南京博物院“玉潤中華——中國玉器的萬年史詩圖卷”展覽
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第十章 公共關(guān)系專題活動
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 三、調(diào)查報(bào)告的篇章結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)
- 二、調(diào)查報(bào)告的種類
- 一、調(diào)查報(bào)告的定義
- 第五節(jié) 調(diào)查報(bào)告
- 二、柬帖
- 一、公函
- 第四節(jié) 公函與柬帖
- 四、簡報(bào)的篇章結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)
- 三、簡報(bào)的特點(diǎn)
- 二、簡報(bào)的種類
- 一、簡報(bào)的定義
- 第三節(jié) 簡報(bào)
- 四、演講稿的結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)
- 三、演講稿的特點(diǎn)
- 二、演講稿的種類
- 一、演講稿的定義
- 第二節(jié) 演講稿
- 三、新聞稿的體裁
- 二、新聞稿的特點(diǎn)
- 一、新聞稿的定義
- 第一節(jié) 新聞稿
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 有些情況我們沒好意思說——南京市紅山森林動物園物資告急微博求助
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第九章 公共關(guān)系文書的寫作
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 二、提高公共關(guān)系交際修養(yǎng)的方法
- 一、公共關(guān)系交際修養(yǎng)的定義
- 第二節(jié) 公共關(guān)系交際修養(yǎng)
- 四、公共關(guān)系交際的基本原則
- 三、公共關(guān)系交際的特點(diǎn)
- 二、公共關(guān)系交際的類型
- 一、公共關(guān)系交際的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系交際
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 語調(diào)的語言表達(dá)效果
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第八章 公共關(guān)系交際與交際修養(yǎng)
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 三、企業(yè)新聞發(fā)言人的基本素質(zhì)
- 二、企業(yè)新聞發(fā)言人的主要任務(wù)
- 一、企業(yè)新聞發(fā)言人的定義
- 第四節(jié) 企業(yè)新聞發(fā)言人
- 四、公共關(guān)系廣告文案寫作技巧
- 三、公共關(guān)系廣告的類型
- 二、公共關(guān)系廣告與商業(yè)廣告的區(qū)別
- 一、公共關(guān)系廣告的定義及特征
- 第三節(jié) 公共關(guān)系廣告
- 二、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的傳播手段分類
- 一、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的定義
- 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系
- 四、公共關(guān)系傳播的工具
- 三、公共關(guān)系傳播的模式和基本要素
- 二、公共關(guān)系傳播的特點(diǎn)
- 一、公共關(guān)系傳播的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系傳播概述
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 白象方便面為什么突然火了
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第七章 公共關(guān)系傳播
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 三、公共關(guān)系評估的方法
- 二、公共關(guān)系評估的程序
- 一、公共關(guān)系評估的定義
- 第四節(jié) 公共關(guān)系評估
- 三、公共關(guān)系實(shí)施的內(nèi)容
- 二、公共關(guān)系實(shí)施的特點(diǎn)
- 一、公共關(guān)系實(shí)施的定義
- 第三節(jié) 公共關(guān)系實(shí)施
- 三、公共關(guān)系策劃的基本步驟
- 二、公共關(guān)系策劃的原則和方法
- 一、公共關(guān)系策劃的定義
- 第二節(jié) 公共關(guān)系策劃
- 四、公共關(guān)系調(diào)查的一般程序
- 三、公共關(guān)系調(diào)查的基本方法
- 二、公共關(guān)系調(diào)查的內(nèi)容
- 一、公共關(guān)系調(diào)查的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系調(diào)查
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 上海小紅書馬路生活節(jié)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第六章 公共關(guān)系運(yùn)作的一般程序
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 四、全員公關(guān)
- 三、公共關(guān)系從業(yè)人員的類型
- 二、公共關(guān)系從業(yè)人員的素質(zhì)
- 一、公共關(guān)系從業(yè)人員的定義
- 第二節(jié) 公共關(guān)系從業(yè)人員的基本素質(zhì)
- 二、公共關(guān)系組織機(jī)構(gòu)的分類
- 一、公共關(guān)系組織機(jī)構(gòu)的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系的組織機(jī)構(gòu)
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 全員公關(guān)助燃“淄博燒烤”
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第五章 公共關(guān)系的組織機(jī)構(gòu)與從業(yè)人員
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 五、認(rèn)識及影響公共關(guān)系公眾心理的方法
- 四、公共關(guān)系公眾心理溝通障礙的克服
- 三、公共關(guān)系公眾心理溝通的障礙
- 二、公共關(guān)系公眾心理溝通的基本要素
- 一、公共關(guān)系公眾心理溝通的定義
- 第二節(jié) 公共關(guān)系公眾心理溝通
- 三、公共關(guān)系公眾心理的類型
- 二、公共關(guān)系公眾心理的特征
- 一、公共關(guān)系公眾心理的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系公眾心理概述
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 巨百餐飲的微信群
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第四章 公共關(guān)系公眾的心理
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 五、社區(qū)公眾
- 四、政府公眾
- 三、媒介公眾
- 二、顧客公眾
- 一、員工公眾
- 第二節(jié) 基本目標(biāo)公眾分析
- 三、公共關(guān)系公眾的分類及其方法
- 二、公共關(guān)系公眾的特點(diǎn)
- 一、公共關(guān)系公眾的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系公眾概述
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 國際勞動?jì)D女節(jié)的專屬驚喜
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第三章 公共關(guān)系的公眾
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 二、我國未來公共關(guān)系的發(fā)展與展望
- 一、公共關(guān)系在我國的發(fā)展歷程
- 第二節(jié) 公共關(guān)系在我國的發(fā)展與展望
- 三、公共關(guān)系的發(fā)展
- 二、公共關(guān)系的產(chǎn)生
- 一、公共關(guān)系的萌芽
- 第一節(jié) 公共關(guān)系在世界范圍內(nèi)的產(chǎn)生與發(fā)展
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 金沙江大酒店是怎么出名的
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第二章 公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 案例分析題
- 思考題
- 本章小結(jié)
- 課后提升
- 四、傳播宣傳,塑造形象
- 三、協(xié)調(diào)溝通,調(diào)節(jié)應(yīng)變
- 二、咨詢建議,參與決策
- 一、采集信息,監(jiān)測環(huán)境
- 第二節(jié) 公共關(guān)系的職能
- 四、公共關(guān)系與庸俗關(guān)系的區(qū)別
- 三、公共關(guān)系的基本特征
- 二、公共關(guān)系的構(gòu)成要素
- 一、公共關(guān)系的定義
- 第一節(jié) 公共關(guān)系的內(nèi)涵
- 課中教學(xué)
- 引導(dǎo)案例 十二次微笑
- 教學(xué)目標(biāo)
- 課前自學(xué)
- 第一章 公共關(guān)系概述
- 前言
- 內(nèi)容提要
- 版權(quán)信息
- 封面
- 封面
- 版權(quán)信息
- 內(nèi)容提要
- 前言
- 第一章 公共關(guān)系概述
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 十二次微笑
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系的內(nèi)涵
- 一、公共關(guān)系的定義
- 二、公共關(guān)系的構(gòu)成要素
- 三、公共關(guān)系的基本特征
- 四、公共關(guān)系與庸俗關(guān)系的區(qū)別
- 第二節(jié) 公共關(guān)系的職能
- 一、采集信息,監(jiān)測環(huán)境
- 二、咨詢建議,參與決策
- 三、協(xié)調(diào)溝通,調(diào)節(jié)應(yīng)變
- 四、傳播宣傳,塑造形象
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第二章 公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 金沙江大酒店是怎么出名的
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系在世界范圍內(nèi)的產(chǎn)生與發(fā)展
- 一、公共關(guān)系的萌芽
- 二、公共關(guān)系的產(chǎn)生
- 三、公共關(guān)系的發(fā)展
- 第二節(jié) 公共關(guān)系在我國的發(fā)展與展望
- 一、公共關(guān)系在我國的發(fā)展歷程
- 二、我國未來公共關(guān)系的發(fā)展與展望
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第三章 公共關(guān)系的公眾
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 國際勞動?jì)D女節(jié)的專屬驚喜
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系公眾概述
- 一、公共關(guān)系公眾的定義
- 二、公共關(guān)系公眾的特點(diǎn)
- 三、公共關(guān)系公眾的分類及其方法
- 第二節(jié) 基本目標(biāo)公眾分析
- 一、員工公眾
- 二、顧客公眾
- 三、媒介公眾
- 四、政府公眾
- 五、社區(qū)公眾
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
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- 第四章 公共關(guān)系公眾的心理
- 課前自學(xué)
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- 第一節(jié) 公共關(guān)系公眾心理概述
- 一、公共關(guān)系公眾心理的定義
- 二、公共關(guān)系公眾心理的特征
- 三、公共關(guān)系公眾心理的類型
- 第二節(jié) 公共關(guān)系公眾心理溝通
- 一、公共關(guān)系公眾心理溝通的定義
- 二、公共關(guān)系公眾心理溝通的基本要素
- 三、公共關(guān)系公眾心理溝通的障礙
- 四、公共關(guān)系公眾心理溝通障礙的克服
- 五、認(rèn)識及影響公共關(guān)系公眾心理的方法
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第五章 公共關(guān)系的組織機(jī)構(gòu)與從業(yè)人員
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 全員公關(guān)助燃“淄博燒烤”
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系的組織機(jī)構(gòu)
- 一、公共關(guān)系組織機(jī)構(gòu)的定義
- 二、公共關(guān)系組織機(jī)構(gòu)的分類
- 第二節(jié) 公共關(guān)系從業(yè)人員的基本素質(zhì)
- 一、公共關(guān)系從業(yè)人員的定義
- 二、公共關(guān)系從業(yè)人員的素質(zhì)
- 三、公共關(guān)系從業(yè)人員的類型
- 四、全員公關(guān)
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第六章 公共關(guān)系運(yùn)作的一般程序
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 上海小紅書馬路生活節(jié)
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系調(diào)查
- 一、公共關(guān)系調(diào)查的定義
- 二、公共關(guān)系調(diào)查的內(nèi)容
- 三、公共關(guān)系調(diào)查的基本方法
- 四、公共關(guān)系調(diào)查的一般程序
- 第二節(jié) 公共關(guān)系策劃
- 一、公共關(guān)系策劃的定義
- 二、公共關(guān)系策劃的原則和方法
- 三、公共關(guān)系策劃的基本步驟
- 第三節(jié) 公共關(guān)系實(shí)施
- 一、公共關(guān)系實(shí)施的定義
- 二、公共關(guān)系實(shí)施的特點(diǎn)
- 三、公共關(guān)系實(shí)施的內(nèi)容
- 第四節(jié) 公共關(guān)系評估
- 一、公共關(guān)系評估的定義
- 二、公共關(guān)系評估的程序
- 三、公共關(guān)系評估的方法
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第七章 公共關(guān)系傳播
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 白象方便面為什么突然火了
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系傳播概述
- 一、公共關(guān)系傳播的定義
- 二、公共關(guān)系傳播的特點(diǎn)
- 三、公共關(guān)系傳播的模式和基本要素
- 四、公共關(guān)系傳播的工具
- 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系
- 一、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的定義
- 二、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的傳播手段分類
- 第三節(jié) 公共關(guān)系廣告
- 一、公共關(guān)系廣告的定義及特征
- 二、公共關(guān)系廣告與商業(yè)廣告的區(qū)別
- 三、公共關(guān)系廣告的類型
- 四、公共關(guān)系廣告文案寫作技巧
- 第四節(jié) 企業(yè)新聞發(fā)言人
- 一、企業(yè)新聞發(fā)言人的定義
- 二、企業(yè)新聞發(fā)言人的主要任務(wù)
- 三、企業(yè)新聞發(fā)言人的基本素質(zhì)
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第八章 公共關(guān)系交際與交際修養(yǎng)
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 語調(diào)的語言表達(dá)效果
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系交際
- 一、公共關(guān)系交際的定義
- 二、公共關(guān)系交際的類型
- 三、公共關(guān)系交際的特點(diǎn)
- 四、公共關(guān)系交際的基本原則
- 第二節(jié) 公共關(guān)系交際修養(yǎng)
- 一、公共關(guān)系交際修養(yǎng)的定義
- 二、提高公共關(guān)系交際修養(yǎng)的方法
- 課后提升
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- 第九章 公共關(guān)系文書的寫作
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- 第一節(jié) 新聞稿
- 一、新聞稿的定義
- 二、新聞稿的特點(diǎn)
- 三、新聞稿的體裁
- 第二節(jié) 演講稿
- 一、演講稿的定義
- 二、演講稿的種類
- 三、演講稿的特點(diǎn)
- 四、演講稿的結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)
- 第三節(jié) 簡報(bào)
- 一、簡報(bào)的定義
- 二、簡報(bào)的種類
- 三、簡報(bào)的特點(diǎn)
- 四、簡報(bào)的篇章結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)
- 第四節(jié) 公函與柬帖
- 一、公函
- 二、柬帖
- 第五節(jié) 調(diào)查報(bào)告
- 一、調(diào)查報(bào)告的定義
- 二、調(diào)查報(bào)告的種類
- 三、調(diào)查報(bào)告的篇章結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)
- 課后提升
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- 第十章 公共關(guān)系專題活動
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 南京博物院“玉潤中華——中國玉器的萬年史詩圖卷”展覽
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 慶典
- 一、慶典的定義
- 二、組織慶典的注意事項(xiàng)
- 第二節(jié) 展覽展銷
- 一、展覽展銷的定義
- 二、組織展覽展銷的工作程序
- 三、展覽展銷的注意事項(xiàng)
- 第三節(jié) 新聞發(fā)布會
- 一、新聞發(fā)布會的定義
- 二、舉辦新聞發(fā)布會的注意事項(xiàng)
- 第四節(jié) 公共關(guān)系贊助
- 一、公共關(guān)系贊助的定義
- 二、公共關(guān)系贊助的基本原則
- 三、公共關(guān)系贊助的注意事項(xiàng)
- 第五節(jié) 開放參觀
- 一、開放參觀的定義
- 二、開放參觀的注意事項(xiàng)
- 第六節(jié) 公共關(guān)系談判
- 一、公共關(guān)系談判的定義
- 二、公共關(guān)系談判的原則
- 三、公共關(guān)系談判的模式
- 四、公共關(guān)系談判語言的特點(diǎn)
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第十一章 公共關(guān)系禮儀
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 他們面試為什么會失敗
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系禮儀概述
- 一、公共關(guān)系禮儀的定義
- 二、公共關(guān)系禮儀的作用
- 三、公共關(guān)系禮儀的原則
- 第二節(jié) 常用禮儀規(guī)范
- 一、個(gè)人禮儀
- 二、社交禮儀
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 第十二章 公共關(guān)系危機(jī)管理
- 課前自學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)
- 引導(dǎo)案例 A企業(yè)自嘲式公共關(guān)系逆襲事件
- 課中教學(xué)
- 第一節(jié) 公共關(guān)系危機(jī)管理概述
- 一、公共關(guān)系危機(jī)的解析
- 二、公共關(guān)系危機(jī)管理的定義
- 三、公共關(guān)系危機(jī)管理的目的
- 第二節(jié) 公共關(guān)系危機(jī)管理的原則與方法
- 一、公共關(guān)系危機(jī)管理的原則
- 二、公共關(guān)系危機(jī)的預(yù)防
- 三、公共關(guān)系危機(jī)處理的步驟
- 四、公共關(guān)系危機(jī)的轉(zhuǎn)化
- 課后提升
- 本章小結(jié)
- 思考題
- 案例分析題
- 實(shí)訓(xùn)練習(xí)
- 參考文獻(xiàn) 更新時(shí)間:2025-05-19 15:50:49