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中小學生的人身安全是關系家庭、學校和社會穩定的一件大事。中小學生作為一個特殊的群體，他們的健康成長涉及千家萬戶，保護中小學生的安全是我們全社會的共同責任。
鄭成剛編著 ·中小學 ·3.3萬字
《伊索寓言》是古希臘文學的瑰寶，深深影響了其后世界，尤其是歐洲各國的寓言創作。寓言作為人們的一種思維形式，產生的時代很久遠。它起初為口傳文學，后來才變成書面文學。傳世的《伊索寓言》由后人匯集而成，其中的大部分可能為伊索本人或同時期的人們所作，但此前此后出現的一些寓言也被匯集其中，記在令人推崇的伊索名下，從而使伊索寓言成為古代希臘寓言創作的一種總匯集。《伊索寓言》大部分故事以動物為主角，體現了古希臘時期人們的社會生活的面貌，也蘊含了豐富多彩的人生經驗與生活哲理。
(古希臘)伊索 ·中小學 ·4.4萬字
國家統編初中語文教科書（八年級上）課后要求閱讀書目，囊括汪曾祺經典散文推薦閱讀篇目，被黃永玉譽為“全中國文章寫得很好的”人《昆明的雨》是當代有名作家汪曾祺經典散文的精選集，包含入選為國家統編語文教科書八年級上課文的《昆明的雨》，以及推薦學生在課后閱讀的《故鄉的食物》《翠湖心影》《我的家鄉》等散文名篇。
汪曾祺 ·中小學 ·18.1萬字
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的代表作。作者以異乎尋常的想象力，描寫主人公格列佛先后出游“小人國”，“大人國”，“慧因國”等地方時，遭遇的種種千奇百怪的事情。比如在“小人國”里他可以隨意地把上至國王小到平民的各式人等擺在手掌心里玩弄；而在“大人國”里，他又只能像個幼兒那樣處處受制于人，到“慧因國”以后，馬成了智慧的象征，而人成了下等動物。作者通過這些有趣的故事，諷刺了當時英國社會的種種弊端，如政客的爾虞我詐，富人的貪得無厭等。
(英)喬納森·斯威夫特 ·中小學 ·18.8萬字
1.教育部推薦書目，語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典，以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀，引導青少年回歸閱讀本質。6.《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義長篇小說，一部關于平等愛情的不朽經典，一問世就引起轟動，一百多年來盛行不衰。
夏洛蒂·勃朗特 ·中小學 ·19.4萬字
高效語文學習課系列是由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問并作序推薦，圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發，幫助學生和教育工作者全面了解課文周邊的國學、人文、社會、歷史、科學、自然知識，不僅幫助學生加深對課文內容的理解，更讓語文教材成為引導學生進入更廣闊知識海洋的鑰匙。本系列具有突出的知識性、啟發性、可讀性和趣味性，目標是幫助學生進行主動性、探究性學習，并成為學生和教育工作者常備的語文課程輔助讀物。
王云超 ·中小學 ·6.8萬字
《麻雀》是屠格涅夫晚年旅居法國時所作的。作品表達了他對“個人和社會現實生活中的所聞所見以及由此引起的、稍縱即逝的感受、思想、形象”的記錄。作品題材多樣，異常豐富的思想內容，是作家人生哲學和藝術哲學的集中表達。
(俄)伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫著 曹文軒編 ·中小學 ·4.6萬字
吉卜賽棄兒希斯克利夫被呼嘯山莊的主人恩肖先生收養后，與其女凱瑟琳相互愛慕，并且反抗其子亨得利的專橫暴虐。凱瑟琳因為和希斯克利夫社會地位的懸殊以及自己的虛榮心，接受了畫眉山莊的主人埃德加的求婚。希斯克利夫憤而出走，三年后致富回鄉，發現凱瑟琳已嫁埃德加，便對奪走他愛情與幸福的人進行殘酷的報復，通過賭博奪走了亨得利的家財，使其兒子哈里頓成為奴仆，還故意娶了埃德加的妹妹伊莎貝拉進行迫害。希斯克利夫的復仇雖然成功了，但他并未從中獲得幸福。
(英)艾米莉·勃朗特 ·中小學 ·21.2萬字
本書精心編選梁曉聲的多篇散文、小說，同名篇目《慈母情深》選自小說《母親》片段。該篇目被選入了國家統編版五年級上冊第六單元第18課，記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵“我”讀課外書的往事，表現了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。梁曉聲的作品語言樸實，情感深切，思想深刻，字里行間充滿真摯的笑與淚，是嚴肅動人的思考和體悟。體現了深厚的親情，也含有對社會現象的思考，具備人文關懷，有較高的文學價值。
梁曉聲 ·中小學 ·6.2萬字
“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發性：提供跨學科知識轉化的鑰匙，引導學生自發拓展認知領域。
卲小凡 ·中小學 ·9.1萬字
本書是專為少年兒童讀者準備的一本雷鋒日記。書中以時間為序，輯錄了雷鋒生前所寫的日記，以及部分文章、講話、書信、詩歌、散文等，力求真實再現雷鋒從參加工作、入伍，再到入黨，全心全意為人民服務的一生。本書約請著名詩人徐魯編選并撰寫導讀文章，選目豐富、內容翔實、史料考究，另書中正文前配有“導讀”，正文后附有“知識鏈接”，力爭為少年兒童讀者閱讀提供必要的指導和幫助。日前，語文新教材中已明確增加《雷鋒日記二則》，此次推出完整的《雷鋒日記》，能夠幫助少年兒童更清晰的認識雷鋒、學習“雷鋒精神”。
雷鋒著 徐魯編選 ·中小學 ·7.3萬字
本書的故事發生在美國南北戰爭時期，有五個被困在南軍城中的北方人，找到良機利用熱氣球擺脫了窘境，中途卻被風暴吹落在一個荒島之上，然而他們并未向命運妥協，而是以集體的力量克服了重重困難，在島上安頓了下來，開啟神秘荒島求生之旅……
(法)儒勒·凡爾納 ·中小學 ·23.1萬字
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，講述了無數個發生在學校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。全世界的孩子都喜歡讀《愛的教育》，有些國家把《愛的教育》作為小學生的教科書來學習?！稅鄣慕逃酚谝痪虐肆辏幢緯l表一百周年之際，聯合國教科文組織將它正式列入“世界各國青少年必讀叢書”中。
(意大利)?！さ隆ぐ⒚诅魉?/a> ·中小學 ·17萬字
施布瓦編寫的《希臘神話故事》以德國人特有的嚴謹認真的作風，對雜亂矛盾的希臘神話和傳說加以整理編排，編撰了這本譜系清晰、故事完整、情節曲折引人入勝，人物形象豐滿鮮明的《希臘神話故事》。反映了古希臘從公元前11世紀到9世紀被人們習稱為“荷馬時代”的那段歷史中的社會生活面貌，贊頌了古希臘人民的智慧和創造，以豐富的想象和精彩生動的情節把人們帶入群島環繞、海陸交錯的愛琴海區域的古代文明。書的傳說故事包括∶普羅米斯盜取天火，神靈創造的人類時代，逃生大洪水，伊俄的磨難，玩火自焚的法厄同，工藝巨匠代達羅斯等。
(德)施瓦布 ·中小學 ·13.9萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·10.3萬字
《美國歷史》由美國著名歷史學家查爾斯·A·比爾德和其夫人共同編寫。作者在書中以敏銳的視角，深入淺出地介紹了美國從殖民地時期到世界大戰期間所發生的重大事件，以及在此期間美國文明的發展。全書按不同歷史時期，分列知識點，非常方便讀者理解和記憶。書中的插圖有助于讀者更直觀地理解不同地域和各個時期人物及事件。通過閱讀本書，相信讀者能掌握美國歷史發展的脈絡，對美國歷史有全景式的認知，從而更好地了解美國社會和美國文化。
(美)愛德華·錢寧 ·中小學 ·23.1萬字
在以男性占主導地位的世界科學史上，人們永遠不會忘記一個偉大的女人——瑪麗·居里?，旣悺ぞ永镌ㄌm，后加入法國國籍，是法國著名物理學家、化學家。與丈夫皮埃爾·居里共同研究發現了天然放射性元素釙和鐳，她也因此被稱作“鐳的母親”。作為杰出的科學家，居里夫人有著一般科學家所沒有的社會影響力。她一生兩度榮獲諾貝爾獎，成為歷史上首位獲此殊榮的女性科學家，也是首個獲得物理和化學兩項諾貝爾獎的成功女性先驅，其典范事跡激勵了時時代代的人們。
瑪麗·居里 ·中小學 ·28.9萬字
《駱駝祥子》是中國現代有名作家老舍的代表作。小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情。本書還收錄了另一部長篇小說《離婚》。
老舍 ·中小學 ·17.8萬字
叢書所選編目大都是與課本同步的名著，孩子愛看。書中的導讀和思考題讓孩子讀有所思，讀有所悟，滿足這個年齡段對社會、對人生的好奇與探索的需求，保留了名著特有的認識人生的特點。父母對孩子的影響大過一切，好父母勝過好老師，因此編者也希望家長多買書，抽出一定時間和孩子一起看書，把你的感受分享給你的孩子，也鼓勵孩子講出他對名著的看法，只要我們有心，任何一個小的細節，都會影響到孩子的未來！
(蘇)尼·奧斯特洛夫斯基 ·中小學 ·6.7萬字
學習小組主編 ·中小學 ·14萬字
網站合作：傅女士 fuli.a@yuewen.com
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