牛牛牌型游戏规则

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：在書海中小憩

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《在書海中小憩》的名字命名。

·8.3萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：課桌的心事

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《課桌的心事》的名字命名。

·7.8萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：奔跑的蝸牛

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集粹叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《奔跑的蝸牛》的名字命名。

·7.4萬字

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落花生（中小學必讀叢書）

《落花生》主要包括了上編空山靈雨《空山靈雨》弁言，心有事（開卷底歌聲），蟬，蛇，笑，三遷，香，愿，山響，愚婦人，蜜蜂和農(nóng)人，“小俄羅斯”的兵，愛底痛苦，信仰底哀傷，暗途，你為什么不來，海，梨花，難解決的問題，愛就是刑罰，債，暾將出兮東方，鬼贊，萬物之母，春底林野，花香霧氣中底夢，茶蘼，七寶池上的鄉(xiāng)思，銀翎底使命，美底牢獄，補破衣底老婦人，光的死，再會，橋邊，頭發(fā)，疲倦的母親，處女的恐怖，我想，鄉(xiāng)曲底狂言，生，公理戰(zhàn)勝，面具，落花生，別話，愛流汐漲，下編俗世微塵，無法投遞之郵件，無法投遞之郵件（續(xù)），危巢墜簡等。

·18萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：落葉的1001種美

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《落葉的1001種美》的名字命名。

·8萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：浸潤著愛的傷疤

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《浸潤著愛的傷疤》的名字命名。

·8萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：記得當時還年少

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《記得當時還年少》的名字命名。

·7.7萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：蒲公英的約定

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《蒲公英的約定》的名字命名。

·7.7萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：我要開花給你看

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《我要開花給你看》的名字命名。

·7.5萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：不一樣的愛

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，全部選自全國各地學校；每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，他們既有豐富的教學經(jīng)驗，更有對教育教學獨到的見解，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《不一樣的愛》的名字命名。

·7.4萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：那條巷子的我們仨

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《那條巷子的我們仨》的名字命名。

·8.1萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：欣賞那束受傷的百合

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《欣賞那束受傷的百合》的名字命名。

·7.7萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：虞小魚的滿天星

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《虞小魚的滿天星》的名字命名。

·8萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：掛在樹上的童年

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《掛在樹上的童年》的名字命名。

·7.9萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：逆風飛翔

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《逆風飛翔》的名字命名。

·7.8萬字

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語文課超有趣：部編本語文教材同步學（六年級下冊）

“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關(guān)知識的匯總、梳理、延伸、啟發(fā)，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發(fā)性，是語文教育研究領(lǐng)域多位名師、專家共同推薦的語文課內(nèi)同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據(jù)課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發(fā)性：提供跨學科知識轉(zhuǎn)化的鑰匙，引導學生自發(fā)拓展認知領(lǐng)域。

·9.4萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：聽見花開

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《聽見花開》的名字命名。

·7.3萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：抽屜里的陽光

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，全部選自全國各地學校；每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《抽屜里的陽光》的名字命名。

·8.3萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：你是我心中那盞燈

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現(xiàn)了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯(lián)姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優(yōu)秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優(yōu)秀文章《你是我心中那盞燈》的名字命名。

·7.8萬字

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玩轉(zhuǎn)1000個常用成語

《玩轉(zhuǎn)1000個常用成語》緊扣小學語文新課程標準，針對小學生的特點，以興趣提升和知識積累為重點，精心選取了1000多個小學生常用成語，同時設(shè)計了豐富的欄目，包括成語故事、成語接龍、成語釋義、成語游戲，讓孩子在有趣的成語故事和文字游戲中，理解成語內(nèi)涵，輕松學習和應用1000多個常用成語，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

·4.1萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：在書海中小憩

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落花生（中小學必讀叢書）

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：浸潤著愛的傷疤

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：記得當時還年少

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：蒲公英的約定

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：我要開花給你看

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：不一樣的愛

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：那條巷子的我們仨

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：欣賞那束受傷的百合

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：虞小魚的滿天星

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：掛在樹上的童年

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：逆風飛翔

語文課超有趣：部編本語文教材同步學（六年級下冊）

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：聽見花開

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：抽屜里的陽光

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：你是我心中那盞燈

玩轉(zhuǎn)1000個常用成語