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本書以教育部最新《語文課程標準》為基準,主要參考部編版語文教材,收錄了從小學至高中的所有必背古詩文篇目,共208篇。古詩文原文大字注音,并配有音頻,學生朗讀無障礙。注釋簡明,譯文通達,講解精煉,幫助學生全方位理解詩文內涵,體悟詩文魅力,從而輕松掌握必背古詩詞和文言文。為方便學生更好地記誦重點詩句,還對名句進行了標示。
中華書局編輯部 ·中小學 ·17.1萬字
《古文觀止》是清人吳楚材、吳調侯編選的古代散文選本,原是為教授蒙童編的教材。書名中的“古文”意指明代歸有光、茅坤等人提倡的唐宋八大家的古文,“觀止”則是說所收錄的文章代表了文言文的最高水平,學習文言文,研讀本書就可以了。該書選文222篇,上起先秦,下迄明代,大體反映了先秦至明末散文發展的脈絡和主要面貌。該書自康熙三十四年(1695年)正式刊行以來,一直風行不衰,至今仍是人們閱讀、學習古文的重要圖書。針對學生讀者學習的任務和特點,我們編輯的這本《古文觀止》是在原書基礎上進一步刪訂的精選本,共88篇,精粹簡當,很適合中學生閱讀、學習使用。
(清)吳楚材 (清)吳調侯編選 ·中小學 ·17萬字
《安徒生童話》(作者:安徒生)是國家教育部推薦讀物,一部世界文學名著,也是一部真正可以從小讀到老的書,問世一百多年來,已被譯成150多種文字流傳于世界各地。“世界童話”、“現代童話之父”安徒生歷時近40年創作而成。開啟創作童話先河,入選語文新課程標準推薦閱讀書目!閃耀著人性光輝的《安徒生童話》,超越了國家、種族與文化的界線,是全世界讀者的摯愛,海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩等藝術形象已成為歐洲乃至世界文學作品中的經典。《安徒生童話》所取得的巨大藝術成就和思想成就,至今仍無人能夠企及!
(丹)安徒生 ·中小學 ·11.9萬字
《財富思想家》講述了孔子、馬克思,列寧等這些創造了人生財富的名人的生平事跡。
學習小組主編 ·中小學 ·22.7萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·13.4萬字
《儒林外史》,清代吳敬梓作。共五十六回。小說以寫實主義的手法描繪了人們在面對“功名富貴”時的不同表現,對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等社會現象進行了深刻的批判和嘲諷;同時熱情地歌頌了那些不慕榮利、不隨流俗、講求文行出處的人生選擇。該書代表著中國古代諷刺小說的高峰,歷來受到極高的評價,魯迅更認為《儒林外史》是一部“偉大”的文學作品。本書由古典文學研究專家張慧劍校注,注釋精當,極大程度上方便了讀者閱讀。
(清)吳敬梓著 張慧劍校注 ·中小學 ·37.2萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組編輯 ·中小學 ·7.9萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·11.8萬字
本課程帶你精讀經典文學之一《西游記》,通過全面、系統地研讀小說《西游記》,使學生對小說《西游記》有一個全面深入的了解,引導學生提高分析和鑒賞中國小說的能力,并從中受到民族精神和人格情操的陶冶。
小簡學堂匯編 ·中小學 ·17.8萬字
一閃而過的流星、嘩嘩作響的潮水、看不到盡頭的星空……我們身邊這些美妙的自然現象其實蘊含著奧妙無窮的天文知識。《課本上讀不到的天文故事(適讀于10-15歲)》將把你帶進神奇的天文世界,讓你知道恐龍為什么會滅絕,星星為什么會眨眼睛,地球有多少歲了,為什么月球是個麻土豆,外星人是否真的存在……這些妙趣橫生的天文故事一定讓你大開眼界、嘆為觀止,讓你輕輕松松愛上天文、學會天文。
李琳 ·中小學 ·11萬字
《西游記》是一條驚險卻決不后退的取經之路,更是一部充滿神奇色彩、樂觀向上的神話史詩。書中展現的如此瑰麗的魔幻世界,是令孩子們鐘愛和憧憬的快樂天堂!
李伯欽主編 李宏濤改寫 ·中小學 ·19.5萬字
“影響中國學生的經典寓言故事”匯集了眾多的寓言故事,文筆簡練、故事耐看,使讀者在增長知識的基礎上、享受閱讀帶來的樂趣。
鄭成剛主編 ·中小學 ·6.3萬字
本書所選文章側重思想精深、構思精巧、特色鮮明、富于哲理的精短之作。閱讀這些文章可以拓寬學生的視野,陶冶學生的情操,啟迪學生的心智,激發學生潛在的創造力,對教師授課、學生作文都大有裨益。
孫銳主編 ·中小學 ·8.9萬字
卡爾·威特的兒子小卡爾,是19世紀德國的一個著名的天才,8、9歲時能自由運用六國語言,16歲獲得法學博士學位。然而,誰會相信,這樣一個稟賦極高的孩子出生后并未表現出怎樣聰明,相反卻被認為是癡呆兒。奇跡的發生全在他父親的教子有方。主要理倆念:1.教育兒子先從母親開始。2.催逼會毀滅天才。
成鵬編著 ·中小學 ·3.9萬字
《聊齋志異》,俗名《鬼狐傳》,是小說家蒲松齡創作的文言短篇小說集,中國文言短篇小說的集大成之作。蒲松齡用他的想象力和對現實的深刻洞察,構建出了一個奇幻的世界,故事情節曲折離奇。書中收錄了眾多經典篇章,其中《畫皮》改編電影成為經典之作,《促織》《狼》等故事被收錄進人教版語文教材,蘊含深刻的思想內涵。
(清)蒲松齡 ·中小學 ·28.6萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·9.5萬字
“年”為什么是一只獸?除夕為什么要守歲?“壓歲錢”到底是怎么回事?二月二為什么要剪頭發……本書是一本原創民俗類圖畫書,以故事為主線,穿插各種神話傳說、古典詩詞、諺語等,講述了傳統節日的來歷以及與傳統節日相關的習俗,讓讀者能夠自己解答各種關于節日的問題,輕松有趣地吸收傳統文化知識,提升自我。
徐杰編著 ·中小學 ·8.1萬字
學習小組編輯 ·中小學 ·12.8萬字
學習小組編輯 ·中小學 ·10.8萬字
《水滸傳是中國古典章回小說中英雄傳奇小說的代表作,它描寫的是北宋徽宗時期以宋江為首的一百零八位英雄好漢上梁山起義,然后接受招安,四處征戰的故事。小說刻畫的梁山英雄人物,個性生動,形象豐滿,達到了非常高的藝術水準。本書是“中學生名著整本書閱讀”叢書中的一種,以“做一套孩子們真正喜歡的名著”為出版宗旨,從內容到形式方面均充分考慮了孩子們的實際需求。內容方面,堅持整本書閱讀的理念,不破壞內容的完整性和結構的連續性之外,為給學生提供切實有效的幫助,特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊,為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導,分置于卷首、卷尾,以及以插頁形式呈現于正文中。
(明)施耐庵 羅貫中 ·中小學 ·85.7萬字
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