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新媒體廣告與文案寫(xiě)作（第2版）

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和移動(dòng)終端技術(shù)的發(fā)展，廣告營(yíng)銷(xiāo)的重心逐漸從電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體向新媒體轉(zhuǎn)移。而傳播渠道的變革、傳受關(guān)系的變化，使新媒體文案在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中占據(jù)重要位置，企業(yè)對(duì)新媒體文案人員的需求也隨之逐步提高。本書(shū)從新媒體廣告策劃與文案寫(xiě)作的角度出發(fā)，依次介紹了認(rèn)識(shí)新媒體廣告與文案寫(xiě)作、新媒體廣告的類(lèi)型、新媒體廣告的策劃、新媒體廣告的運(yùn)作、新媒體文案的寫(xiě)作、主流新媒體平臺(tái)文案的寫(xiě)作、商務(wù)文案的寫(xiě)作等知識(shí)，以幫助讀者更全面地掌握新媒體廣告的策劃與新媒體文案的具體寫(xiě)作，提高讀者的策劃和寫(xiě)作能力。本書(shū)可作為高等院校電子商務(wù)、新媒體等課程的教材，也可作為從事新媒體廣告與文案工作相關(guān)人員的參考書(shū)。

·13.6萬(wàn)字

新媒體營(yíng)銷(xiāo)：營(yíng)銷(xiāo)方式+推廣技巧+案例實(shí)訓(xùn)（微課版· 第2版）

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了新媒體營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念，以及新媒體營(yíng)銷(xiāo)的方法、技巧和策略。本書(shū)共8個(gè)項(xiàng)目，分別為新媒體營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)知識(shí)、新媒體營(yíng)銷(xiāo)定位、微信營(yíng)銷(xiāo)、微博營(yíng)銷(xiāo)、短視頻營(yíng)銷(xiāo)、直播營(yíng)銷(xiāo)、社群營(yíng)銷(xiāo)、其他新媒體營(yíng)銷(xiāo)。全書(shū)內(nèi)容豐富，深入淺出地講解了新媒體營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識(shí)。本書(shū)可作為職教本科院校、高職高專(zhuān)院校網(wǎng)絡(luò)與新媒體、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)的新媒體營(yíng)銷(xiāo)課程的教學(xué)用書(shū)，也可作為各類(lèi)新媒體營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教材，還可作為從事新媒體營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的人員的自學(xué)用書(shū)。

·12.7萬(wàn)字

21招，讓孩子獨(dú)立

如果孩子3歲了，你還在給他穿衣、喂他吃飯；如果孩子上幼兒園了，每天早上都要跟你來(lái)一番生離死別；如果孩子跟別的小朋友搶東西，你總是忍不住沖上去拉架；如果孩子上小學(xué)了，你每天都為了幫他完成作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)……那這本書(shū)就是為你準(zhǔn)備的！《21招，讓孩子獨(dú)立》針對(duì)孩子心理養(yǎng)育問(wèn)題，提出要抓住0-6歲孩子獨(dú)立性養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。很多生活習(xí)慣和心理素養(yǎng)都是在這個(gè)階段打下的根基，一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)階段，再想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，可能就要多花許多倍的努力，也收效甚微。如何幫助孩子順利養(yǎng)成獨(dú)立性，積累豐厚的獨(dú)立資本？百萬(wàn)家長(zhǎng)信賴(lài)的育兒心理專(zhuān)家葉壯老師，結(jié)合大量心理學(xué)前沿學(xué)術(shù)研究成果和多年親子教育研究經(jīng)驗(yàn)及親身育兒經(jīng)歷，提煉出一套幫孩子建立獨(dú)立資本的完整體系，針對(duì)當(dāng)下社會(huì)普遍性的養(yǎng)育難題，提出了切實(shí)可行的解決方法，為所有遇到養(yǎng)育困境的家長(zhǎng)提供參考和指導(dǎo)。立穩(wěn)2大教養(yǎng)根基，圍繞3個(gè)人生維度，打造21個(gè)日常生活妙招，這本書(shū)給你一套養(yǎng)育孩子的獨(dú)立模型，從行為習(xí)慣到社交能力，告訴家長(zhǎng)，該怎樣做，才能實(shí)現(xiàn)養(yǎng)育的終極目的，即終有一天你可以放心地松開(kāi)手，讓孩子在沒(méi)有你的世界過(guò)上自己想要的生活。

·12.6萬(wàn)字

少年讀詩(shī)經(jīng)：第一次講述中國(guó)人的情感

本書(shū)講的是《詩(shī)經(jīng)》的故事。《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌的開(kāi)端，最早的一部詩(shī)歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的全部詩(shī)歌，共311篇。《詩(shī)經(jīng)》里膾炙人口的詩(shī)句，朗朗上口，但是怎樣讓廣大中小學(xué)生以親近的心態(tài)和易于理解的方式進(jìn)入這些故事呢？本書(shū)作者透過(guò)篇篇?jiǎng)尤说墓适潞妥肿终鎿吹脑?shī)句，傳達(dá)了中國(guó)詩(shī)詞最美的文化饗宴，生動(dòng)地再現(xiàn)了這些詩(shī)歌背后的故事：每一首詩(shī)歌都有一段動(dòng)人的故事，無(wú)論是歌頌偉大君主的《淇奧》，還是悼念凄美愛(ài)情的《蒹葭》，都真實(shí)平凡地傳達(dá)了周代社會(huì)人們的情感世界。本書(shū)的讀者對(duì)象是廣大中小學(xué)生。本書(shū)為這些孩子們學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》故事所傳達(dá)的中國(guó)文化精神，打開(kāi)了一扇新窗。

·12.6萬(wàn)字

北京四中語(yǔ)文課：親近經(jīng)典

本書(shū)收錄了20余篇中學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典篇目，包括《論語(yǔ)》《老子》《史記》等經(jīng)典作品中的經(jīng)典片段。作者對(duì)經(jīng)典的解讀并不拘泥于文段本身，而是旁征博引，尋找恰當(dāng)、巧妙的切入點(diǎn)與架構(gòu)方式積極拓展。大量的引申和情感抒發(fā)有助于啟發(fā)教師的授課思路，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，為師生之間的教學(xué)互動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)素材。在解讀文本之外，本書(shū)也是作者閱讀經(jīng)典、教授經(jīng)典心路歷程的記錄，作者力求以文字的溫度增加內(nèi)容的“代入感”，陪伴讀者親近經(jīng)典，進(jìn)而走近經(jīng)典，走進(jìn)經(jīng)典。

·12.5萬(wàn)字

淘寶網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)全能一本通（第3版）

淘寶網(wǎng)作為電子商務(wù)模式的代表平臺(tái)之一，在電子商務(wù)網(wǎng)站中具有相當(dāng)廣泛的影響力。它一方面為消費(fèi)者提供了非常多樣的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物服務(wù)，另一方面為各大商家提供了良好的銷(xiāo)售平臺(tái)。本書(shū)共11章，包括開(kāi)通淘寶網(wǎng)店、選擇并發(fā)布商品、網(wǎng)店管理、拍攝并美化商品素材、設(shè)計(jì)與裝修網(wǎng)店、搜索引擎排名與優(yōu)化、利用站外和站內(nèi)資源推廣網(wǎng)店、網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店物流與倉(cāng)儲(chǔ)、網(wǎng)店客服與客戶服務(wù)等內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容層層深入，能夠高效地引導(dǎo)讀者完成淘寶網(wǎng)店的開(kāi)通和運(yùn)營(yíng)等基本操作，并樹(shù)立正確的淘寶網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)及營(yíng)銷(xiāo)理念。本書(shū)可作為高等院校電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可供從事淘寶網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)工作的相關(guān)人員學(xué)習(xí)和使用。

·12.3萬(wàn)字

國(guó)際商法（雙語(yǔ)版·第2版）

本書(shū)涵蓋四部分內(nèi)容：國(guó)際商務(wù)法律環(huán)境、國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)法、國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和國(guó)際商事?tīng)?zhēng)議解決。為培養(yǎng)讀者直接用英語(yǔ)思考、分析和解決法律問(wèn)題的能力，本書(shū)摒棄了中英文對(duì)照的寫(xiě)作方式，代之以每章的“導(dǎo)讀”和“小結(jié)”用中文寫(xiě)作，正文及“課后練習(xí)”用英文寫(xiě)作，對(duì)于正文中重要的法律概念、規(guī)則和制度則采用腳注的方式，以中文給出較為全面、精練的介紹。本書(shū)適合作為本科、高職院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、法學(xué)類(lèi)、商務(wù)英語(yǔ)、法律英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的教材，也適合作為國(guó)際商法從業(yè)者的自學(xué)用書(shū)。

·12.2萬(wàn)字

新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)（微課版）

新媒體營(yíng)銷(xiāo)是當(dāng)前主流的營(yíng)銷(xiāo)方式之一，很多品牌方都會(huì)結(jié)合多種新媒體營(yíng)銷(xiāo)方式和營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)來(lái)營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品與服務(wù)等，以促進(jìn)銷(xiāo)售、打造口碑、提升品牌知名度等。本書(shū)依據(jù)新媒體營(yíng)銷(xiāo)崗位的基本技能需求，對(duì)新媒體營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)講解。本書(shū)共十個(gè)項(xiàng)目，包括新媒體營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)、新媒體營(yíng)銷(xiāo)定位、新媒體營(yíng)銷(xiāo)方式、微信營(yíng)銷(xiāo)、微博營(yíng)銷(xiāo)、短視頻營(yíng)銷(xiāo)、直播營(yíng)銷(xiāo)、社群營(yíng)銷(xiāo)、新媒體營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析和新媒體營(yíng)銷(xiāo)綜合實(shí)訓(xùn)。本書(shū)采用項(xiàng)目任務(wù)式結(jié)構(gòu)，將項(xiàng)目劃分為具體的任務(wù)，通過(guò)任務(wù)串聯(lián)理論和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合，從而幫助讀者更系統(tǒng)地掌握新媒體營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作。本書(shū)可作為新媒體營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的教材，也可作為從事新媒體營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)工作人員的參考用書(shū)。

·12.2萬(wàn)字

新媒體運(yùn)營(yíng)與推廣（第2版·微課版）

隨著新媒體的影響力不斷提升，越來(lái)越多的企業(yè)將運(yùn)營(yíng)重心轉(zhuǎn)移到新媒體領(lǐng)域，這也對(duì)新媒體從業(yè)人員提出了更高的要求。本書(shū)從新媒體運(yùn)營(yíng)和推廣的角度出發(fā)，首先介紹新媒體運(yùn)營(yíng)與推廣的基礎(chǔ)知識(shí)，其次闡述用戶運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)和活動(dòng)運(yùn)營(yíng)的知識(shí)，最后從微信運(yùn)營(yíng)、微博運(yùn)營(yíng)、短視頻運(yùn)營(yíng)、直播運(yùn)營(yíng)和其他新媒體運(yùn)營(yíng)的角度，系統(tǒng)、全面地講解新媒體運(yùn)營(yíng)與推廣的內(nèi)容，幫助讀者學(xué)習(xí)并掌握新媒體運(yùn)營(yíng)與推廣的知識(shí)和技能。本書(shū)可以作為高等院校新媒體運(yùn)營(yíng)與推廣課程的教材及各類(lèi)新媒體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)用書(shū)，也可以作為新媒體從業(yè)人員的參考書(shū)。

·12.2萬(wàn)字

跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)

本書(shū)根據(jù)跨境電子商務(wù)行業(yè)對(duì)人才的要求進(jìn)行編寫(xiě)，共分8個(gè)項(xiàng)目，分別為跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、跨境電子商務(wù)平臺(tái)、跨境電子商務(wù)選品、跨境電子商務(wù)商品定價(jià)與刊登、跨境電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、跨境電子商務(wù)物流、跨境電子商務(wù)客戶服務(wù)、跨境電子商務(wù)支付與結(jié)算。本書(shū)體系完整、內(nèi)容系統(tǒng)，適合作為職業(yè)院校跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的教科書(shū)，還可作為相關(guān)從業(yè)人員和對(duì)跨境電子商務(wù)感興趣的人員的參考書(shū)。

·12萬(wàn)字

跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)

本書(shū)共分為8章，主要包括跨境電子商務(wù)基本理論、跨境電子商務(wù)政策法規(guī)與監(jiān)管制度、跨境電子商務(wù)選品與平臺(tái)選擇、跨境電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、跨境電子商務(wù)客服、跨境電子商務(wù)物流、跨境電子商務(wù)通關(guān)、跨境電子商務(wù)大數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容。本書(shū)可作為職業(yè)教育電子商務(wù)類(lèi)、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的教材，也可供跨境電子商務(wù)領(lǐng)域的從業(yè)人員學(xué)習(xí)使用，還可作為跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)研究人員的參考書(shū)。

·12萬(wàn)字

人大附中整本書(shū)閱讀取勝之道：讓閱讀與作文雙贏

名校名師教你學(xué)習(xí)大語(yǔ)文，掌握真本事。開(kāi)創(chuàng)性地將“整本書(shū)閱讀”大語(yǔ)文教育有機(jī)融入課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)，開(kāi)啟讀寫(xiě)合一的大語(yǔ)文時(shí)代，讓教學(xué)育人更有道，讓讀寫(xiě)樹(shù)人更有魂。《人大附中整本書(shū)閱讀取勝之道》與《人大附中中考作文取勝之道》《人大附中學(xué)生這樣學(xué)語(yǔ)文》和《人大附中高考作文取勝之道》構(gòu)成了基礎(chǔ)教育語(yǔ)文學(xué)習(xí)有機(jī)整體。

·12萬(wàn)字

教學(xué)是一段旅程

《教學(xué)是一段旅程》將現(xiàn)代教學(xué)的基本原理與高度實(shí)際的訓(xùn)練方法相結(jié)合，涵蓋了教師在職業(yè)生涯和教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中需要知道的方方面面，包括：你為什么想成為卓越教師，如何做好教學(xué)實(shí)踐準(zhǔn)備，如何幫助學(xué)生取得進(jìn)步，如何設(shè)定課堂準(zhǔn)則，如何應(yīng)對(duì)學(xué)生在課堂上的不規(guī)矩行為，如何應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的不滿，如何在課堂上有效使用語(yǔ)言，如何做一個(gè)高效能教師，等等。作者通過(guò)一系列明確直觀的教學(xué)建議，向讀者展示了如何駕馭一整套簡(jiǎn)單但行之有效的技能，如何將卓越教師的標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)融入自己的課堂實(shí)踐和切身體會(huì)，并為之提供這些標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐的依據(jù)，專(zhuān)為那些想要學(xué)習(xí)成為卓越教師以及想要發(fā)展新技能的教師們而作。

·11.9萬(wàn)字

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)（第2版）

本書(shū)以提高讀者的英語(yǔ)應(yīng)用能力為導(dǎo)向，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)介紹，同時(shí)涉及成本會(huì)計(jì)、審計(jì)等內(nèi)容。全書(shū)共10章，主要內(nèi)容包括會(huì)計(jì)概述、會(huì)計(jì)循環(huán)、財(cái)務(wù)報(bào)表、流動(dòng)資產(chǎn)、非流動(dòng)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入與費(fèi)用、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)等。本書(shū)不僅可以作為高等院校會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的教材，也可以作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的自學(xué)用書(shū)。

·11.8萬(wàn)字

多維互動(dòng)式課堂管理：50個(gè)行之有效的方法助你事半功倍

一說(shuō)到課堂管理，我們往往想到的是如何讓學(xué)生保持安靜，行為規(guī)范，按時(shí)完成作業(yè)。然而，為了讓學(xué)生適應(yīng)真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，我們必須指導(dǎo)學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)與他人溝通，傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)和想法。課堂管理說(shuō)到底是激發(fā)學(xué)生，而不是壓抑學(xué)生。這就意味著我們必須轉(zhuǎn)變觀念，這也是本書(shū)的與眾不同之處。美國(guó)教育家塞麗娜·帕里澤結(jié)合自己在全球數(shù)十個(gè)國(guó)家親身反復(fù)實(shí)踐的課堂管理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了六個(gè)方面的技巧和策略：豐富的案例可以讓教師結(jié)合自己的真實(shí)教學(xué)環(huán)境有針對(duì)性地運(yùn)用相關(guān)策略，最終培養(yǎng)出有責(zé)任感和成就感的自主學(xué)習(xí)者。

·11.5萬(wàn)字

每一位教師都是領(lǐng)導(dǎo)者：重新定義教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力

《每一位教師都是領(lǐng)導(dǎo)者：重新定義教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》是一本教師用書(shū)。教師只有真正擁有領(lǐng)導(dǎo)力，并把領(lǐng)導(dǎo)力運(yùn)用到課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，才可以在學(xué)生的生命中留下巨大的影響，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力決定學(xué)校發(fā)展的潛力。《中國(guó)教育報(bào)》“影響教師的100本圖書(shū)”作者托德·威特克爾攜手教育學(xué)者杰弗里·佐爾、美國(guó)著名校長(zhǎng)吉米·卡薩斯，結(jié)合對(duì)世界各地上千所學(xué)校的實(shí)地考察，在《每一位教師都是領(lǐng)導(dǎo)者：重新定義教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》中提煉出教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)關(guān)鍵行為:懂得有效的方法、展現(xiàn)有效的方法、執(zhí)行有效的方法、每一天都能獲得成長(zhǎng)。

·11.4萬(wàn)字

時(shí)間的壓力（學(xué)生讀本）

《時(shí)間的壓力（學(xué)生讀本）》選自著名作家夏立君第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《時(shí)間的壓力》，由語(yǔ)文特級(jí)教師程翔批注。作者夏立君以現(xiàn)代眼光回望歷史人物，以現(xiàn)代情懷關(guān)照傳統(tǒng)精神，解讀語(yǔ)文教育中時(shí)常涉及的屈原、司馬遷、李白、曹操、陶淵明、商鞅、李斯、夏完淳等八位歷史人物，為讀者理解古人、認(rèn)識(shí)歷史提供了一個(gè)新的角度。程翔作為語(yǔ)文特級(jí)教師，在夏立君原文的基礎(chǔ)上，以名師視角進(jìn)行批注，標(biāo)示妙語(yǔ)佳句，指引作文方向，抒發(fā)人生感悟，有利于提升學(xué)生讀者的閱讀和寫(xiě)作水平，更有利于學(xué)生讀者的人格成長(zhǎng)。

·11.4萬(wàn)字

電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作全能一本通（微課版）

本書(shū)以電子商務(wù)文案為核心，講解了電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作的方法及技巧。全書(shū)內(nèi)容翔實(shí)，涵蓋多種類(lèi)型的電子商務(wù)文案，通過(guò)案例引入電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作知識(shí)的講解，并提供了常見(jiàn)的策劃與寫(xiě)作思路和模板，以及優(yōu)秀的案例。本書(shū)共10章，主要內(nèi)容包括電子商務(wù)文案的基礎(chǔ)知識(shí)、電子商務(wù)文案策劃與寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備、電子商務(wù)文案寫(xiě)作、電子商務(wù)文案排版與視覺(jué)創(chuàng)意、商品文案寫(xiě)作、活動(dòng)文案寫(xiě)作、品牌文案寫(xiě)作、微信與微博文案寫(xiě)作、短視頻與直播文案寫(xiě)作、其他電子商務(wù)文案寫(xiě)作等。本書(shū)可作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易等專(zhuān)業(yè)文案寫(xiě)作課程的教材，也可作為電子商務(wù)文案策劃和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)從業(yè)者的參考書(shū)。

·11.4萬(wàn)字

深度教學(xué)

蘇格拉底式提問(wèn)法并不直接為學(xué)生提供答案，而是提出開(kāi)放性問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考，而且即便回答錯(cuò)了也不直接糾正，而是繼續(xù)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，最終靠自己找出答案。本書(shū)結(jié)合他的思想對(duì)當(dāng)下的教育進(jìn)行了探討，共分為四個(gè)部分，“構(gòu)建鼓勵(lì)提問(wèn)的課堂文化”、“把學(xué)生的問(wèn)題應(yīng)用到教學(xué)中去”、“在真實(shí)世界中用探究的方法處理實(shí)際工作”和“用我們的行動(dòng)變革我們的實(shí)踐”，作者集思廣益，多方求證，從多個(gè)方面指出了當(dāng)下教學(xué)中存在的問(wèn)題，通過(guò)介紹優(yōu)秀教師的觀點(diǎn)、典型案例、方案教案等多種方式，為我們的教育發(fā)展提供了可以借鑒的方向，引導(dǎo)教師通過(guò)提問(wèn)，根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題，進(jìn)行有意義、有深度的教學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生為未來(lái)的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。

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王牌教學(xué)法：羅恩?克拉克學(xué)校的創(chuàng)意課堂

本書(shū)書(shū)中有一個(gè)重要的理念：創(chuàng)新的關(guān)鍵并非教學(xué)的內(nèi)容，而是教學(xué)內(nèi)容被傳達(dá)的形式。孩子們有著非常活躍的想象力，也能夠?qū)Ω挥袆?chuàng)新的游戲和學(xué)習(xí)形式做出積極的響應(yīng)。王牌教學(xué)法想要傳遞的信息是，無(wú)論你教授什么課程，教授幾年級(jí)的學(xué)生，你都可以讓自己的課堂變成一個(gè)充滿活力和激情的創(chuàng)意空間。本書(shū)為美國(guó)著名的羅恩·克拉克學(xué)校明星教師所著，作者認(rèn)為，你的潛能就是你開(kāi)展創(chuàng)意教學(xué)的王牌，你的過(guò)往經(jīng)歷、內(nèi)在的個(gè)性魅力、興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)都要得到充分利用。作者基于自身的真實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總述了創(chuàng)意教學(xué)的思路，并提供了一些簡(jiǎn)潔明了的實(shí)踐步驟和指導(dǎo)方法，通過(guò)循序漸進(jìn)的方式，讓你逐步建立起一個(gè)更具創(chuàng)新的思維模式。

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