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軍人基礎(chǔ)體能訓(xùn)練指導(dǎo)手冊(cè)
會(huì)員

《軍人身體鍛煉指導(dǎo)手冊(cè)》把當(dāng)今最為先進(jìn)的身體功能動(dòng)作訓(xùn)練等理念運(yùn)用于軍人體能訓(xùn)練中,圍繞準(zhǔn)備活動(dòng)、快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練、動(dòng)作技能、力量與爆發(fā)力、靈活性訓(xùn)練等內(nèi)容設(shè)計(jì)訓(xùn)練計(jì)劃和動(dòng)作,建立了體能訓(xùn)練的創(chuàng)新模式。手冊(cè)拋棄大多數(shù)訓(xùn)練指導(dǎo)教材“大部頭、語(yǔ)言澀、意難懂”等特點(diǎn),充分滿足基層官兵訓(xùn)練的要求,注重趣味性、直觀性、操作性。手冊(cè)設(shè)計(jì)突出“語(yǔ)言精練、內(nèi)容系統(tǒng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、圖片精美”等特點(diǎn),是針對(duì)當(dāng)前軍事體能訓(xùn)練多人群、缺場(chǎng)地、少器材情況下非常實(shí)用的一本指導(dǎo)性圖書(shū)。并且,手冊(cè)針對(duì)各類動(dòng)作均設(shè)計(jì)有變式和進(jìn)階練習(xí),可以針對(duì)不同基礎(chǔ)的官兵開(kāi)展個(gè)性化體能訓(xùn)練,密切結(jié)合基層部隊(duì)實(shí)際,充分考慮部隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地差、訓(xùn)練器材少等實(shí)際情況,手冊(cè)中設(shè)計(jì)的動(dòng)作大多以自身體重訓(xùn)練法或部隊(duì)常規(guī)裝備:彈藥箱、背包繩、背囊、墊子等為主,簡(jiǎn)單易行,可操作性強(qiáng)。

孟濤 陳濟(jì)安主編 ·體育理論 ·2.4萬(wàn)字

運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)測(cè)試與評(píng)估指南
會(huì)員

教練和健身專業(yè)人員常需要通過(guò)合適的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)方法,收集和分析運(yùn)動(dòng)員和健身客戶的各項(xiàng)數(shù)據(jù),從而對(duì)其運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)水平進(jìn)行綜合評(píng)估。《運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)測(cè)試與評(píng)估指南》一書(shū)的作者基于多年的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提供了制定個(gè)性化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)評(píng)估方案的系統(tǒng)指導(dǎo),包括測(cè)試方法的選擇依據(jù)、涉及器材的使用方法及針對(duì)人體測(cè)量和身體成分、柔韌性和平衡能力、敏捷性和沖刺能力、爆發(fā)力、肌肉力量和肌肉耐力、心肺適能、監(jiān)測(cè)訓(xùn)練的測(cè)試方法的詳細(xì)介紹。《運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)測(cè)試與評(píng)估指南》中介紹的測(cè)試方法使用低成本器材且可在訓(xùn)練環(huán)境中實(shí)施,便于操作,簡(jiǎn)單實(shí)用。針對(duì)每一種測(cè)試方法,書(shū)中都詳細(xì)說(shuō)明了測(cè)試前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備、測(cè)試中如何指導(dǎo)受試者、測(cè)試后收集哪些數(shù)據(jù)及如何分析它們,還提供了可用于對(duì)比分析的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。對(duì)于任何一位相關(guān)從業(yè)者來(lái)說(shuō),《運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)測(cè)試與評(píng)估指南》的內(nèi)容都具有極高的參考價(jià)值。

(意)戴維·H.富庫(kù)達(dá) ·體育理論 ·12.7萬(wàn)字

奔跑吧孩子:兒童運(yùn)動(dòng)心理及實(shí)踐手冊(cè)
會(huì)員

對(duì)兒童而言,通過(guò)游戲與玩耍參與運(yùn)動(dòng)是最快樂(lè)的一件事。他們可以在這個(gè)過(guò)程中用身體去認(rèn)識(shí)和探索這個(gè)世界、促進(jìn)運(yùn)動(dòng)能力和認(rèn)知發(fā)展。兒童和青少年也能通過(guò)系統(tǒng)性的練習(xí),參與有組織的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技活動(dòng)結(jié)交伙伴、增強(qiáng)自信。但在現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長(zhǎng)并不清楚運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的具體價(jià)值和意義,也不知道應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子去參加運(yùn)動(dòng),面對(duì)五花八門(mén)的運(yùn)動(dòng)興趣班可能茫然無(wú)措。本書(shū)以大量科學(xué)研究為基礎(chǔ),細(xì)致梳理了運(yùn)動(dòng)在孩子成長(zhǎng)中的重要價(jià)值。針對(duì)不同年齡段的孩子,本書(shū)介紹了如何通過(guò)與孩子的互動(dòng)、游戲、家務(wù)活動(dòng)等培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)熱情、提高運(yùn)動(dòng)能力,以及如何選擇運(yùn)動(dòng)興趣班。為了服務(wù)各位家長(zhǎng),本書(shū)還列舉了幾十條小貼士和家長(zhǎng)自測(cè)、幾十項(xiàng)適合不同年齡段孩子的游戲及活動(dòng),供家長(zhǎng)們?cè)趯?shí)踐中加以應(yīng)用。

燕子 ·體育理論 ·10.6萬(wàn)字

青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè):拉伸訓(xùn)練
會(huì)員

“青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作指導(dǎo)叢書(shū)”共8冊(cè),是中國(guó)青少年體能訓(xùn)練師認(rèn)證參考教材,并得到了全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合會(huì)的專業(yè)推薦。叢書(shū)由國(guó)家體育總局訓(xùn)練局體能訓(xùn)練中心創(chuàng)建人、負(fù)責(zé)人王雄主編,并由多位國(guó)內(nèi)青少年體能訓(xùn)練專家、體育教育專家和奧運(yùn)冠軍擔(dān)任專家顧問(wèn),旨在幫助青少年進(jìn)行正確的動(dòng)作練習(xí),得到科學(xué)的鍛煉指導(dǎo)?!肚嗌倌晟眢w訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè):拉伸訓(xùn)練》首先介紹了拉伸訓(xùn)練的生理機(jī)制及分類等基礎(chǔ)知識(shí),解析了拉伸訓(xùn)練在青少年身體素質(zhì)提升鍛煉中的運(yùn)用優(yōu)勢(shì)。接著,《青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè):拉伸訓(xùn)練》采用真人示范、分步驟圖解的形式,對(duì)超過(guò)60種動(dòng)作練習(xí)的執(zhí)行步驟、訓(xùn)練部位、主要肌肉、訓(xùn)練板塊和訓(xùn)練目標(biāo)等內(nèi)容進(jìn)行了講解。zui后,《青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè):拉伸訓(xùn)練》提供了針對(duì)不同訓(xùn)練需求的11個(gè)訓(xùn)練方案,旨在幫助青少年有效提升體能。

王雄 ·體育理論 ·3.6萬(wàn)字

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