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1分鐘跳繩達(dá)標(biāo)攻略掛圖

1分鐘跳繩達(dá)標(biāo)攻略掛圖

本掛圖緊緊圍繞六到十二歲兒童在進(jìn)行一分鐘跳繩時(shí)存在的實(shí)際問題，提供切實(shí)可行、簡單易學(xué)的解決方案。掛圖可分為二部分，第一部分為理論部分，為讀者講解了一分鐘跳繩的基本信息、影響因素、要點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)；第二部分為訓(xùn)練部分，針對(duì)兒童在一分鐘跳繩中易出現(xiàn)的四大問題，為讀者提供詳細(xì)的解決方案。本掛圖能幫助讀者掌握一分鐘跳繩達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方法，切實(shí)解決主要問題，穩(wěn)步提升跳繩表現(xiàn)。

人郵體育主編 ·體育理論 ·2644字

體育運(yùn)動(dòng)中的軟組織放松技術(shù)
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體育運(yùn)動(dòng)中的軟組織放松技術(shù)

本書介紹了軟組織放松技術(shù)的適宜人群、工作原理、益處、相關(guān)設(shè)備以及實(shí)施過程中與客戶的溝通技巧等基礎(chǔ)知識(shí)，并解析了被動(dòng)、主動(dòng)-輔助和主動(dòng)三類軟組織放松技術(shù)的實(shí)施步驟和適用情況。與此同時(shí)，本書以分步驟圖解的方式對(duì)軀干、下肢和上肢的18個(gè)肌肉群的針對(duì)性放松方案的進(jìn)行了講解，并結(jié)合案例對(duì)軟組織放松方案的制定過程進(jìn)行了闡釋。不論是希望實(shí)現(xiàn)自我放松的普通人，還是希望提升自身水平的治療師，都將從本書中獲得益處。

(英)簡·約翰遜（Jane Johnson） ·體育理論 ·5.8萬字

兒童青少年科學(xué)健身指南
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兒童青少年科學(xué)健身指南

本書由國家體育總局青少年體育司與國家體育總局體育科學(xué)研究所主編，由多位兒童青少年領(lǐng)域的專家編寫。本書圍繞兒童青少年的科學(xué)健身、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康促進(jìn)和損傷預(yù)防展開，用通俗的語言及形象的配圖介紹了：體育鍛煉對(duì)兒童青少年生長發(fā)育的影響以及該如何科學(xué)鍛煉；營養(yǎng)與鍛煉的密切聯(lián)系，并指導(dǎo)兒童青少年科學(xué)飲食；兒童青少年常見的損傷類型與產(chǎn)生原因，指導(dǎo)兒童青少年在鍛煉時(shí)有效預(yù)防損傷。本書適合家長、中小學(xué)體育工作者以及從事兒童青少年健康促進(jìn)的教練員、研究人員閱讀。

國家體育總局青少年體育司 國家體育總局體育科學(xué)研究所主編 ·體育理論 ·5.5萬字

體育健康促進(jìn)研究的行為理論與方法
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體育健康促進(jìn)研究的行為理論與方法

本著作著重關(guān)注健康行為中的一類，體育健康促進(jìn)行為的特點(diǎn)和相關(guān)理論。在《健康中國2030》公布的大背景下，如何促進(jìn)國民的健康。特別是如何通過體育鍛煉，這一種低投入/高收益的健康行為，實(shí)現(xiàn)健康促進(jìn)，是一個(gè)值得關(guān)注的問題。本著作主要由三部分構(gòu)成，一、體育健康促進(jìn)研究的各類理論，包括第一章，第二章，第三章和第四章；二、體育健康促進(jìn)的研究方法，包括第五章；三、體育健康促進(jìn)研究的應(yīng)用—青少年體育健康促進(jìn)干預(yù)，包括第六章。有關(guān)于健康行為的理論很多，但如何實(shí)現(xiàn)從理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化？如何縮小理論與實(shí)踐之間的差距？本著作遵循從理論到實(shí)踐的思路，在介紹理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)討論如何基于理論做干預(yù)，并以本研究團(tuán)隊(duì)在過去8年的研究成果為基礎(chǔ)，介紹成果，發(fā)現(xiàn)問題，展望未來的研究。

司琦 ·體育理論 ·11.7萬字

冰雪體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展與結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
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冰雪體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展與結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究

冰雪體育產(chǎn)業(yè)是隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與體育的不斷發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的一種新興產(chǎn)業(yè)，冰雪體育產(chǎn)業(yè)不僅在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著越來越重要的作用，冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)存在著很大的關(guān)聯(lián)，而且在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔靡踩找嫱怀觥１緯Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容翔實(shí)，多角度、全方位對(duì)我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化進(jìn)行了深入研究，為實(shí)現(xiàn)我國體育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了科學(xué)指導(dǎo)與理論支持。本書對(duì)我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展和研究貢獻(xiàn)了更多的參考價(jià)值。

劉巍 ·體育理論 ·16.2萬字

熱身運(yùn)動(dòng)：優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)與延長運(yùn)動(dòng)生涯的熱身訓(xùn)練系統(tǒng)
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熱身運(yùn)動(dòng)：優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)與延長運(yùn)動(dòng)生涯的熱身訓(xùn)練系統(tǒng)

《熱身運(yùn)動(dòng)：優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)與延長運(yùn)動(dòng)生涯的熱身訓(xùn)練系統(tǒng)》是全面介紹熱身運(yùn)動(dòng)的實(shí)用指南。全書從為什么要熱身講起，闡明了傳統(tǒng)的常規(guī)熱身存在的問題，并重新評(píng)估了熱身的目標(biāo)和價(jià)值，進(jìn)而引出熱身的RAMP系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)包含提升（Raise）、激活（Activate）、調(diào)動(dòng)（Mobilize）和增強(qiáng)（Potentiate）四個(gè)階段，通過每個(gè)階段的訓(xùn)練，不僅可以在單次運(yùn)動(dòng)中，更重要的是能長期提升熱身效能，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的提升。同時(shí)，《熱身運(yùn)動(dòng)：優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)與延長運(yùn)動(dòng)生涯的熱身訓(xùn)練系統(tǒng)》為每個(gè)階段都設(shè)計(jì)了有效的熱身計(jì)劃，幫助教練、運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)愛好者合理高效地開展熱身運(yùn)動(dòng)。

(英)伊恩·杰弗里斯 ·體育理論 ·6.6萬字

輪滑回轉(zhuǎn)
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輪滑回轉(zhuǎn)

本書作為輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)入門級(jí)的教學(xué)與訓(xùn)練書籍，通過結(jié)合多年全國輪滑回轉(zhuǎn)賽事組織、比賽執(zhí)裁、教學(xué)訓(xùn)練實(shí)踐等豐厚的經(jīng)驗(yàn)，并力邀全國輪滑回轉(zhuǎn)錦標(biāo)賽冠軍、教練及裁判共同參與編纂此書。旨在通過淺顯易懂的語言、視圖和文字并茂、圖像采集分析等多種方式，將輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、技術(shù)特征、訓(xùn)練方法、競(jìng)賽規(guī)則等傳授與相關(guān)專業(yè)人士及愛好者，讓輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)成為更科學(xué)有效和安全的大眾運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。本書可作為學(xué)習(xí)輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練參考書，也可作為輪滑回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)組織的學(xué)員和教練員培訓(xùn)資料。

胡用崗等 ·體育理論 ·11.6萬字

后奧運(yùn)時(shí)期大型體育場(chǎng)館市場(chǎng)化運(yùn)營研究
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后奧運(yùn)時(shí)期大型體育場(chǎng)館市場(chǎng)化運(yùn)營研究

本書就后奧運(yùn)時(shí)期我國大型體育場(chǎng)館運(yùn)營的現(xiàn)狀、市場(chǎng)化運(yùn)營的體制性障礙、委托經(jīng)營和服務(wù)外包等大型體育場(chǎng)館市場(chǎng)化運(yùn)營的主要模式、民營機(jī)構(gòu)參與場(chǎng)館市場(chǎng)化運(yùn)營、場(chǎng)館市場(chǎng)化改革的配套制度改革、事業(yè)與企業(yè)類型場(chǎng)館運(yùn)營狀況的財(cái)務(wù)比較分析等問題進(jìn)行了分析。

陳元欣 ·體育理論 ·20.2萬字

理論與實(shí)踐：體育場(chǎng)館的運(yùn)營管理
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理論與實(shí)踐：體育場(chǎng)館的運(yùn)營管理

隨著我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展，“終身體育”“全民健身”等觀念越來越被廣大人民群眾所接受，人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)需求的增加促進(jìn)了我國體育場(chǎng)館的建設(shè)和發(fā)展。在這樣的背景下，我國的體育場(chǎng)館如雨后春筍般涌現(xiàn)，發(fā)展勢(shì)頭良好。但是在體育場(chǎng)館迅速發(fā)展的同時(shí)，體育場(chǎng)館的運(yùn)營管理也面臨著許多問題，如體育場(chǎng)館運(yùn)營成本高、難以進(jìn)行有效進(jìn)行資源整合、實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館科學(xué)化運(yùn)營比較困難等。因此，合理配置體育場(chǎng)館的資源．實(shí)行科學(xué)有效的運(yùn)營管理，實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館綜合效益的大化，滿足人們體育鍛煉的需求，也就成為我國體育場(chǎng)館運(yùn)營管理的重要任務(wù)。筆者從理論與實(shí)踐的角度出發(fā)，撰寫了《理論與實(shí)踐：體育場(chǎng)館的運(yùn)營管理》一書，系統(tǒng)探討了體育場(chǎng)館的運(yùn)營管理，以期為體育場(chǎng)館的運(yùn)營與管理提供有益的借鑒。

陳博 ·體育理論 ·11.8萬字

中國健身私人教練員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
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中國健身私人教練員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

《山西大學(xué)體育人文社會(huì)學(xué)系列文叢：中國健身私人教練員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》力爭做到內(nèi)容豐富翔實(shí)、語言通俗易懂、說理透徹，應(yīng)該說是我國現(xiàn)代商業(yè)健身房健身私人教練員職業(yè)生涯提升的經(jīng)典讀本，也是現(xiàn)代商業(yè)健身房對(duì)于健身私人教練員的“崗前和在崗”職業(yè)培訓(xùn)以及我國高等院校國民健身服務(wù)課程必修的精品理論專著。

相建華 ·體育理論 ·24.4萬字

青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè)：彈力帶訓(xùn)練
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青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè)：彈力帶訓(xùn)練

“青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作指導(dǎo)叢書”共8冊(cè)，是中國青少年體能訓(xùn)練師認(rèn)證參考教材，并得到了全國體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合會(huì)的專業(yè)推薦。叢書由國家體育總局訓(xùn)練局體能訓(xùn)練中心創(chuàng)建人、負(fù)責(zé)人王雄主編，并由多位國內(nèi)青少年體能訓(xùn)練專家、體育教育專家和奧運(yùn)冠軍擔(dān)任專家顧問，旨在幫助青少年進(jìn)行正確的動(dòng)作練習(xí)，得到科學(xué)的鍛煉指導(dǎo)。《青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè)：彈力帶訓(xùn)練》首先介紹了彈力帶的來源、發(fā)展、類型和選擇方法等基礎(chǔ)知識(shí)，解析了彈力帶訓(xùn)練在青少年身體素質(zhì)提升鍛煉中的運(yùn)用優(yōu)勢(shì)。接著，《青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè)：彈力帶訓(xùn)練》采用真人示范、分步驟圖解的形式，對(duì)超過130種動(dòng)作練習(xí)的執(zhí)行步驟、訓(xùn)練部位、主要肌肉、訓(xùn)練板塊和訓(xùn)練目標(biāo)等內(nèi)容進(jìn)行了講解。最后，《青少年身體訓(xùn)練動(dòng)作手冊(cè)：彈力帶訓(xùn)練》提供了針對(duì)不同訓(xùn)練需求的8個(gè)訓(xùn)練方案，旨在幫助青少年有效提升體能。

王雄 ·體育理論 ·4.4萬字

自由式滑雪空中技巧體能訓(xùn)練研究
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自由式滑雪空中技巧體能訓(xùn)練研究

本書主要介紹了自由式滑雪空中技巧體能訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)、自由式滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的實(shí)踐應(yīng)用兩大部分。

牛雪松 ·體育理論 ·9.3萬字

跑步圣經(jīng)：國家隊(duì)教練教你跑得更快
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跑步圣經(jīng)：國家隊(duì)教練教你跑得更快

《跑步圣經(jīng)——國家隊(duì)教練教你跑得更快》從提升跑步成績、刷新跑步PB的實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，詳細(xì)地介紹了跑步體能訓(xùn)練基本理論及實(shí)訓(xùn)方法，全面而科學(xué)地為跑步愛好者制定了一套系統(tǒng)的體能訓(xùn)練方法。全書分5章，介紹了與跑步相關(guān)的心肺耐力、肌肉力量、核心穩(wěn)定、柔韌性、靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，跑步的專項(xiàng)熱身和恢復(fù)方法，以及備戰(zhàn)馬拉松等比賽的完整體能訓(xùn)練計(jì)劃等內(nèi)容。《跑步圣經(jīng)——國家隊(duì)教練教你跑得更快》圖文并茂，秉承了運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的特點(diǎn)，從技術(shù)、基礎(chǔ)理論以及練習(xí)方法3個(gè)角度幫助讀者掌握跑步體能訓(xùn)練的理論與練習(xí)方法。本書內(nèi)容簡單易懂、結(jié)構(gòu)清晰、實(shí)用性強(qiáng)、訓(xùn)練計(jì)劃經(jīng)典，適合跑步愛好者、大中專院校師生及健身培訓(xùn)人員使用，同時(shí)也是健身愛好者的必備參考書。

冉令軍主編 ·體育理論 ·5.7萬字

核心評(píng)估與訓(xùn)練：核心能力的精準(zhǔn)測(cè)試與針對(duì)性發(fā)展（修訂版）

核心評(píng)估與訓(xùn)練：核心能力的精準(zhǔn)測(cè)試與針對(duì)性發(fā)展（修訂版）

核心訓(xùn)練在保持健康、預(yù)防損傷、提升運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)和康復(fù)治療方面發(fā)揮著重要的作用。本書詳解核心功能解剖學(xué)，如何對(duì)客戶進(jìn)行身體評(píng)估和功能性測(cè)試，及計(jì)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)原理。本書還提供了130余個(gè)核心訓(xùn)練動(dòng)作，涵蓋核心耐力和力量訓(xùn)練、核心柔韌性訓(xùn)練、快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練。無論您是私人教練、力量教練或康復(fù)專家，這本書都將幫助您學(xué)到核心訓(xùn)練的要領(lǐng)，從而掌握如何評(píng)估每個(gè)客戶的需求和設(shè)計(jì)定制的訓(xùn)練內(nèi)容。

(美)美國人體運(yùn)動(dòng)出版社等主編 ·體育理論 ·7.4萬字

中國大學(xué)競(jìng)技體育的發(fā)展研究
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中國大學(xué)競(jìng)技體育的發(fā)展研究

在2008年奧運(yùn)會(huì)的熱潮里，在呼之欲出的后奧運(yùn)時(shí)代體育體制改革的前期，大學(xué)競(jìng)技體育如何能與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展？怎樣解決好當(dāng)前存在的和將要出現(xiàn)的各類問題非常重要。《中國大學(xué)競(jìng)技體育的發(fā)展研究》是“中國體育博士文叢”之《中國大學(xué)競(jìng)技體育的發(fā)展研究》，該書共分13章，具體內(nèi)容包括大學(xué)競(jìng)技體育的發(fā)展研究綜述、開展大學(xué)競(jìng)技體育的重要性、中國大學(xué)競(jìng)技體育的管理體制、大學(xué)競(jìng)技體育中的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員、我國大學(xué)競(jìng)技體育的競(jìng)賽問題等。

劉海元 ·體育理論 ·14.3萬字

最新章節(jié) 第50章 后記 2016-01-04 10:33:31
大學(xué)體育與健康
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大學(xué)體育與健康

本教材以教育部印發(fā)的《〈體育與健康〉教學(xué)改革指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，參考體育總局印發(fā)的《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》以及教育部等五部門發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》等文件的重要內(nèi)容進(jìn)行編寫，堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念，構(gòu)建科學(xué)、有效的體育與健康課程教學(xué)新模式，更好地幫助學(xué)生在體育鍛煉中“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”，促進(jìn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德等核心素養(yǎng)的形成，為實(shí)現(xiàn)“健康中國”“體育強(qiáng)國”作出貢獻(xiàn)。

張曉程 鄧偉濤 李培園主編 ·體育理論 ·16萬字

美國小學(xué)體育與健康教學(xué)指導(dǎo)
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美國小學(xué)體育與健康教學(xué)指導(dǎo)

美國小學(xué)體育與健康教學(xué)指導(dǎo)是美國小學(xué)體育與健康教學(xué)指導(dǎo)書，專門為負(fù)責(zé)小學(xué)體育教育和健康教育的教師以及小學(xué)教育專業(yè)的本科學(xué)生編寫。全書分為2個(gè)部分，共10章，詳細(xì)講解了體育教育和健康教育課程的重要作用以及如何將二者與課堂教學(xué)相結(jié)合。書中所有的內(nèi)容均與美國《國家健康教育標(biāo)準(zhǔn)》《K-12體育教育國家標(biāo)準(zhǔn)》和《共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)，體育教師無須專業(yè)培訓(xùn)也可以掌握其中的基本知識(shí)和技能。書中闡釋的綜合教學(xué)法有助于體育教師將體育教育和健康教育融入體育教學(xué)中，形成更健康、有活力的課堂，有助于小學(xué)生更好地習(xí)得運(yùn)動(dòng)技能，獲得身心的健康發(fā)展。

(美)雷塔·R.埃文斯 桑德拉·K.西姆斯 ·體育理論 ·9.4萬字

呼吸制勝：優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的呼吸技巧和策略

呼吸制勝：優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的呼吸技巧和策略

本書共分為2部分，第1部分主要講解呼吸覺知，包括呼吸覺知的基礎(chǔ)、呼吸的解剖學(xué)和生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)與呼吸的關(guān)系，以及情緒與呼吸的關(guān)系；第2部分重點(diǎn)介紹呼吸練習(xí)，作者提供了呼吸熱身及其評(píng)測(cè)、氧合練習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)等練習(xí)。讀者進(jìn)行上述練習(xí)，可以集中注意力、放松身體、控制情緒和最大限度地發(fā)揮潛能。本書適合運(yùn)動(dòng)員閱讀，可以幫助他們通過呼吸練習(xí)來提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)；同時(shí)也適合那些希望提高注意力、提高學(xué)習(xí)效率、管理情緒，以及實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的讀者閱讀。

(美)哈維·馬丁 ·體育理論 ·10.9萬字

美國國家體能協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)指南
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美國國家體能協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)指南

本書是美國國家體能協(xié)會(huì)（NSCA）與眾位世界運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)家聯(lián)合編寫的運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)指南。書中不僅向讀者介紹了國外運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)領(lǐng)域新的研究成果，講述了運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)的相關(guān)原理，還給出了基于不同人群和不同營養(yǎng)需求的營養(yǎng)建議，集科學(xué)性與實(shí)用性于一體。全書共分12章，分別介紹了運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的關(guān)系；碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素和礦物質(zhì)的營養(yǎng)學(xué)功效及其攝入量建議；力量和爆發(fā)力，以及有氧耐力訓(xùn)練相關(guān)的營養(yǎng)需求和補(bǔ)充建議；營養(yǎng)補(bǔ)充時(shí)機(jī)及能量消耗與體成分相關(guān)的營養(yǎng)學(xué)原理和建議；還從運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師的角度分別介紹了營養(yǎng)需求分析和營養(yǎng)計(jì)劃制訂的經(jīng)驗(yàn)和理論。本書為體能教練、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師、專項(xiàng)教練、運(yùn)動(dòng)員、健身人士，以及相關(guān)領(lǐng)域的教師和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)提供了重要參考。

(美)美國國家體能協(xié)會(huì) 比爾·I.坎貝爾 瑪利亞·A.斯帕諾主編 ·體育理論 ·17.6萬字

我國體育社團(tuán)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究
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我國體育社團(tuán)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究

《我國體育社團(tuán)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究》采用問卷調(diào)查和閱讀我國社團(tuán)等非營利組織的相關(guān)研究的方法，明晰了我國各類體育社團(tuán)現(xiàn)狀及其內(nèi)在的運(yùn)作邏輯，分析了不同類型體育社團(tuán)在體育事業(yè)中的作用、目前面臨的突出矛盾和問題，探索了其發(fā)展的途徑是當(dāng)前急需解決的一個(gè)重要的理論和實(shí)踐問題。

王旭光 ·體育理論 ·17萬字

最新章節(jié) 第32章 后記 2015-12-30 17:36:23

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