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大師們的寫作課：好文筆是讀出來的（增訂版）

作者舒明月采用“串珠體”寫法，每篇圍繞一個主題（如“顏色”“容貌”等），將一流作家的經(jīng)典片段串聯(lián)起來，文學(xué)大家的文本作獨到的賞析、精準(zhǔn)的點評，并從中總結(jié)出無數(shù)易于學(xué)習(xí)模仿的技能點，構(gòu)成了一套行之有效的寫作方法。全書涉及48位漢語頂級作家，將中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的名篇佳作幾乎網(wǎng)羅殆盡，既是“讀書地圖”，也是“寫作寶典”。

·20.6萬字

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敦煌文獻(xiàn)通讀字

《敦煌文獻(xiàn)通讀字》一書，著重從通假字和同音替代字兩個方面，通過揭示通讀字和本字之間的語音關(guān)係，爲(wèi)敦煌文獻(xiàn)的辨識和釋讀提供了一條新的途徑，列舉了一系列有説服力的考辨和研究證據(jù)，對於敦煌學(xué)的推進(jìn)和發(fā)展，具有積極的意義和應(yīng)用的價值。本書搜集了敦煌變文、王梵志詩、敦煌社會經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)等敦煌俗文學(xué)和俗文書中的通讀字，共收1199個字頭，按現(xiàn)代漢語拼音音序加以編排，書後附四角號碼檢字可供查找。作者的編纂目標(biāo)，是通過匯輯有關(guān)敦煌文獻(xiàn)通讀字的有關(guān)資料，展現(xiàn)自己多年的研究成果，一方面是爲(wèi)敦煌學(xué)的深入研究提供了新的工具書，另一方面又是提供了可供討論研究的材料。

·26.8萬字

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東南亞國家語言教育政策發(fā)展研究

本書首次全面研究東南亞國家語言教育政策的發(fā)展過程。根據(jù)東南亞國家語言構(gòu)成特點，從語言政策歷時維度與語言類型兩個維度分析東南亞國家的語言教育政策的特征，在語言類型維度上，提出兩大類型劃分法：以單一族裔為主導(dǎo)的國家的語言教育政策與多族裔國家的語言教育政策；并以各國語言教育政策的發(fā)展過程為基礎(chǔ)，運(yùn)用政策分析“要素-過程-價值”三維度對各國語言教育政策進(jìn)行分析，探討語言教育政策與國家建構(gòu)間的關(guān)系。

·22.6萬字

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漢語方言分布格局與自然地理、人文地理的關(guān)系（精裝）

《漢語方言分布格局與自然地理、人文地理的關(guān)系》是一本地理語言學(xué)著作，正文分五部分，附參考文獻(xiàn)和后記。該書稿比較深入地考察漢語方言的形成、分布、演變與自然地理以及人文地理的關(guān)系，著重考察河流湖泊、山脈地形等自然地理以及歷史移民、歷史政區(qū)、交通往來、文化區(qū)域等人文地理對方言形成、分布和演變的影響，將語言與地理、歷史、文化熔于一爐。書稿第一次對整個漢語方言分布格局的歷史形成與共時分布進(jìn)行了全面的分析與梳理，盡可能地從自然地理、人文地理等非語言因素對漢語方言分布格局的影響進(jìn)行解釋，深化了有關(guān)研究。

·20.3萬字

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中國語言文學(xué)研究（2020年春之卷/總第27卷）

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。本刊發(fā)表中國語言文學(xué)專業(yè)各二級學(xué)科包括語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等方面的研究文章，還設(shè)有學(xué)術(shù)名家、京津冀文學(xué)研究等欄目。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵開放創(chuàng)新。本刊已被南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心評為中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源集刊。

·33萬字

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中國語言文學(xué)研究（2018年秋之卷/總第24卷）

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。本刊發(fā)表中國語言文學(xué)專業(yè)各二級學(xué)科包括語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等方面的研究文章，還設(shè)有學(xué)術(shù)名家、京津冀文學(xué)研究等欄目。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵開放創(chuàng)新。本刊已被南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心評為中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源集刊。

·28.7萬字

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儀顧集：古漢語與古文獻(xiàn)研究

本書是有關(guān)中古時期漢語史以及文獻(xiàn)研究的論文集。漢語史方面，涉及漢語詞匯、音韻、語法等。文獻(xiàn)方面，涉及中古文獻(xiàn)的校勘、避諱研究等。收錄文章約三十篇，總字?jǐn)?shù)近三十萬。本集所收錄的論文，除一兩篇外，均已在有關(guān)刊物上發(fā)表；多數(shù)為漢語史與古典文獻(xiàn)學(xué)相結(jié)合的研究成果，對于漢語研究以及中古典籍整理具有一定的學(xué)術(shù)價值。

·26.8萬字

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中國黨政公文寫作要領(lǐng)與范例

《中國黨政公文寫作要領(lǐng)與范例》——以寫作的基礎(chǔ)知識為主線，以其藝術(shù)性、技巧性為點，實例佐證為輔，選例準(zhǔn)確，講明要領(lǐng)。

·31.7萬字

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經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作（第2版）

本書從經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識入手，選擇新穎、實用、典型的案例予以分析，幫助讀者掌握經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的方法和技巧；將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化恰到好處地融入各個章節(jié)，幫助讀者拓寬寫作思路，豐富文化底蘊(yùn)，提升審美品位；各章有針對性地設(shè)計了任務(wù)單，習(xí)題的內(nèi)容注重貼近讀者的生活與學(xué)習(xí)實際，實例的選擇注重生動性、趣味性、可讀性和可操作性。本書共九章，第一章是緒論，第二章是求職文書寫作，第三章是禮儀文書寫作，第四章是信息文書寫作，第五章是事務(wù)文書寫作，第六章、第七章是經(jīng)濟(jì)文書寫作，第八章是實習(xí)報告與論文寫作，第九章是公務(wù)文書寫作。本書配有電子教案、電子課件、參考答案、模擬試卷、拓展實例等教學(xué)資料（部分資料僅限用書老師下載），索取方式參見“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書可作為普通本科院校和高職高專院校的學(xué)生教材，也可作為普通讀者工作或準(zhǔn)備相關(guān)考試的參考用書。

·20.4萬字

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《紅樓夢》版本源流和文采

本書主要著眼于《紅樓夢》的版本研究。作者通過細(xì)致地比較各種版本每一回合的《紅樓夢》中文學(xué)描寫方面的重要差異，從而判定卞藏本《紅樓夢》、鄭藏本《紅樓夢》稿本有九回，戚序本類型第六十七回屬于作者早期創(chuàng)作的本子。程刻本與脂抄本的版本差異是本書的重點研究內(nèi)容，作者通過對比兩種版本《紅樓夢》中的重要段落的異同，辨明程刻本對脂抄本作了哪些重要刪改，并對為什么會產(chǎn)生這些版本差異作了深刻的思考和總結(jié)。

·29萬字

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當(dāng)代漢語新詞族研究

本書通過對1978年后出版的20種新詞語詞典詞條的統(tǒng)計歸類和抽樣考察，系統(tǒng)分析了新詞語族群化孳生的機(jī)制、影響及成族原因。發(fā)現(xiàn)當(dāng)代漢語新詞語數(shù)量龐大且成族率高，多數(shù)新詞語都能以“模標(biāo)”為關(guān)聯(lián)聚合成族，新詞語成族現(xiàn)象已成為當(dāng)代漢語詞匯孳生變異的一個顯著特點。但每個詞族內(nèi)新詞語在結(jié)構(gòu)、數(shù)量、音節(jié)、“模標(biāo)”構(gòu)詞義項、“詞語模”類型、仿擬和簡縮詞語比例及成族原因等方面都有著不同的統(tǒng)計特征。新詞語族聚現(xiàn)象表明當(dāng)代漢語新詞語的構(gòu)詞理據(jù)性增強(qiáng)并在詞語形式上顯現(xiàn)出來，同時也彰顯了漢語詞匯的繼承性、層級性、系統(tǒng)性等特征。這既加強(qiáng)了當(dāng)代漢語詞匯多音化的趨勢，也豐富了當(dāng)代漢語詞匯的語義網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，觸發(fā)了當(dāng)代漢語“新的詞綴化現(xiàn)象”。仿擬、簡縮、比喻、諧音和借代等修辭造詞和詞綴構(gòu)詞已成為新詞語孳生的重要方式，豐富了當(dāng)代漢語的構(gòu)詞手段。

·23.8萬字

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應(yīng)用文情境寫作

本教材從職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)崗位的需求出發(fā)，根據(jù)中職生的知識、能力、經(jīng)驗與興趣，選取36種應(yīng)用文作為教學(xué)內(nèi)容，按6個單元編寫，每個文種由案例、評點、相關(guān)知識和寫作實踐四部分組成，各單元還有綜合練習(xí)。按照“感性知識—理性思考—實踐掌握”的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計本書的邏輯結(jié)構(gòu)和體例框架。

·21.7萬字

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漢語和漢語研究十五講(第二版)

《漢語和漢語研究十五講(第二版)》系統(tǒng)地討論了語法研究和語言應(yīng)用中的重要理論和方法，幾乎涉及所有前沿的研究方向和熱點的研究課題。兩位作者都是多年從事漢語研究的一流學(xué)者，其論述高層建瓴，深入淺出，既照顧到通識課教材的通俗性，又具有學(xué)術(shù)著作的深度和嚴(yán)謹(jǐn)。本書不僅是大學(xué)素質(zhì)教育的理想教材，我們也要向廣大從事語言學(xué)專業(yè)研究的學(xué)生（包括碩士生和博士生）鼎力推薦。本次出版修訂版，作者刪節(jié)了部分內(nèi)容，精簡了篇幅，又增加了近年新的研究成果。

·28.3萬字

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維吾爾語諺語與文化研究

上編主要對維吾爾諺語的結(jié)構(gòu)、韻律、修辭和語義特征進(jìn)行了分析闡述；下編主要對維吾爾諺語的游牧文化、漁獵文化、綠洲農(nóng)耕文化、園林文化、手工業(yè)文化、商業(yè)文化和宗教文化進(jìn)行了挖掘和透視。

·23.3萬字

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戰(zhàn)國文字形體研究（全二冊）

本書按照古文書學(xué)通行格式規(guī)范，對《增修互注禮部韻略》紙背圖版進(jìn)行錄文、點校，整理出共計901戶元代湖州路戶籍的登記材料。這是目前為止學(xué)界所知的最大宗的一批元代戶籍文書，其規(guī)模和完整程度皆前所未有。這批資料展示了元代江南地區(qū)戶籍登記的總體面貌，為元代和宋明戶籍制度、元代的稅收、人口、手工業(yè)、農(nóng)業(yè)和人口結(jié)構(gòu)等的研究提供了新的珍貴文獻(xiàn)。

·41.6萬字

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美國文明史

《美國文明史》2005年，榮獲上海交通大學(xué)教材立項，2006年，榮獲中國國家留學(xué)基金“青年骨干項目”，2007年，榮獲北京大學(xué)出版社“十一五”國家重點出版規(guī)劃項目，2007年，榮獲紐約GilderLehrman美國歷史研究院研究基金，2009年，榮獲上海交通大學(xué)通識教育核心課程立項，2010年，榮獲上海交通大學(xué)通識教育核心課程系列教材立項。追求以史為鑒、批判思維的通識理念，把握條理明晰、疏朗有致的時間脈絡(luò)，梳理跌宕起伏、瞬息萬變的美國歷史，開掘影響深遠(yuǎn)、意義非凡的重大事件，展現(xiàn)唇槍舌劍、針鋒相對的觀點碰撞，激發(fā)拓展視野、開闊眼界的社會思考，提供醍醐灌頂、豁然開朗的文化啟迪，訓(xùn)練審時度勢、洞察秋毫的政治判斷。

·30.4萬字

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文獻(xiàn)語言學(xué)（第五輯）

《文獻(xiàn)語言學(xué)》為學(xué)術(shù)集刊，每年兩輯。主要欄目有：經(jīng)典重刊、原創(chuàng)報道、學(xué)術(shù)綜述、爭鳴書評、青年論壇。本刊著重刊發(fā)原創(chuàng)性研究作品，主要包括文獻(xiàn)語言學(xué)理論與方法、漢字與漢字史、訓(xùn)詁與詞匯史、音韻與語音史、語法與語法史、方俗語與方言史、語文與語言學(xué)史等研究領(lǐng)域的最新成果。也刊登學(xué)術(shù)熱點與重點的研究綜述、有重要影響的學(xué)術(shù)著作的書評、重要論題的純學(xué)術(shù)爭鳴或商榷性文章，并刊布具有重要學(xué)術(shù)價值的文獻(xiàn)語言學(xué)研究數(shù)據(jù)。

·27.7萬字

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漢語句法語義探思錄

該卷屬于《劉丹青語言學(xué)文選》第一卷，收入作者關(guān)于句法語義問題的論文共計34篇，約40萬字。包括漢語句法語義問題的理論探索，如《漢語語法單位分級理論的再探討》《原生重疊與次生重疊：重疊歷時來源的多樣性》等；漢語詞類及構(gòu)式問題的分析與探索，如《“唯補(bǔ)詞”初探》《嘆詞的本質(zhì)——代句詞》《“有”字領(lǐng)有句的語義傾向與信息結(jié)構(gòu)》等。

·31.7萬字

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基于語法化理論的漢語兼類虛詞習(xí)得順序研究

本書嘗試在語法化框架下開展理論導(dǎo)向的漢語習(xí)得順序研究。以17個現(xiàn)代漢語主要兼類虛詞為對象，采取“構(gòu)擬—驗證”的研究方法，嚴(yán)格按照“基于語法化順序構(gòu)擬習(xí)得順序→通過漢語中介語語料庫多角度考察分析得出客觀習(xí)得順序→對比驗證構(gòu)擬順序和客觀習(xí)得順序之間的一致性”這一操作程序，發(fā)現(xiàn)兼類虛詞不同意義和用法的語法化順序與習(xí)得順序之間存在高度的一致性。這一結(jié)論驗證了兼類虛詞的語法化順序和習(xí)得順序基本一致的假設(shè)。本書在漢語虛詞二語習(xí)得順序研究方面打開了一個新的思路和方法視角，研究結(jié)論可以為漢語國際教育相關(guān)語法項目的教材編寫和課堂教學(xué)順序提供有益參考。

·20.8萬字

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核心修辭學(xué)

本書以積極修辭與消極修辭為經(jīng)，以口語修辭與書面語修辭、語篇修辭與會話修辭為緯，從詞句到篇章，由宏觀至微觀，將變異與常規(guī)、口語與書面、語篇與會話修辭現(xiàn)象交織于一體，對修辭現(xiàn)象做多維、立體式的觀察、分析、研究，力圖勾勒核心修辭學(xué)的理論體系與知識系統(tǒng)。對相關(guān)問題——不管是新問題（如“修辭行為”“語域話語修辭模式”“架構(gòu)策略”“話題策略”“口氣策略”等），還是老問題（如“辭格”“辭趣”“辭規(guī)”“辭風(fēng)”“語體”等）的論述、闡釋，都力求有自己的一些認(rèn)識。本書從具體復(fù)雜的修辭活動中歸納、總結(jié)出修辭的各種原則（核心原則和非核心原則），抽象、概括出不同語域下的多種修辭模式，介紹帶有普遍性的宏觀修辭策略與微觀修辭方法、規(guī)律，研究修辭行為的構(gòu)成性規(guī)則與策略性規(guī)則，研究修辭生成與修辭分析的方法、規(guī)律等等，具有較強(qiáng)的理論性與實用性。本書企望為語言表達(dá)研究與應(yīng)用提供一種有別于以往與當(dāng)前的較為新穎的理論體系與操作系統(tǒng)。修辭學(xué)理論建構(gòu)和有益于語言運(yùn)用、語言評析為本書寫作的兩大追求。

·32.7萬字

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敦煌文獻(xiàn)通讀字

東南亞國家語言教育政策發(fā)展研究

漢語方言分布格局與自然地理、人文地理的關(guān)系（精裝）

中國語言文學(xué)研究（2020年春之卷/總第27卷）

中國語言文學(xué)研究（2018年秋之卷/總第24卷）

儀顧集：古漢語與古文獻(xiàn)研究

中國黨政公文寫作要領(lǐng)與范例

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作（第2版）

《紅樓夢》版本源流和文采

當(dāng)代漢語新詞族研究

應(yīng)用文情境寫作

漢語和漢語研究十五講(第二版)

維吾爾語諺語與文化研究

戰(zhàn)國文字形體研究（全二冊）

美國文明史

文獻(xiàn)語言學(xué)（第五輯）

漢語句法語義探思錄

基于語法化理論的漢語兼類虛詞習(xí)得順序研究

核心修辭學(xué)