红包版手游排行榜2024

本教材充分考量00后大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和受學(xué)心理，按照人文主題歸類，在區(qū)別中學(xué)語文所選課文的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)當(dāng)代人文科學(xué)與自然科學(xué)日益交叉滲透的發(fā)展趨勢，精選國內(nèi)外精品佳作60余篇，經(jīng)典為主、兼顧當(dāng)下，每篇文章編寫凡例為：【互聯(lián)網(wǎng)注釋】根據(jù)需要列出重點(diǎn)詞語，或者指導(dǎo)學(xué)生查閱難點(diǎn)詞匯；【互聯(lián)網(wǎng)知人論世】搜集作者簡介，可以列出作者生平，籍貫，代表作等；指點(diǎn)學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)電子文獻(xiàn)補(bǔ)充作者相關(guān)內(nèi)容，或者成長經(jīng)歷，或者寫作佳話，或者代表作典故等；

·22萬字

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語言理論：語言的描述功能

卡爾·比勒（KarlBühler，1879-1963）是著名心理學(xué)家、語言哲學(xué)家。《語言理論——語言的描述功能》（1934）是其最重要的代表作，被雅柯布森譽(yù)為20世紀(jì)語言學(xué)經(jīng)典，被譯為英語和日語等。該著將語言學(xué)、心理學(xué)和行為科學(xué)緊密結(jié)合，對笛卡爾、保羅、索緒爾、胡塞爾等語言理論批判揚(yáng)棄，運(yùn)用比較心理學(xué)方法，系統(tǒng)闡述人類語言的指示場和指示詞以及象征場和象征詞的本質(zhì)和特點(diǎn)，深刻揭示人類語言研究的原理，提出以“語言工具模式”（Organon-Modell）為核心的語言學(xué)科學(xué)體系。

·31.4萬字

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面向應(yīng)用的現(xiàn)代漢語語義構(gòu)詞研究

本書介紹了面向計(jì)算機(jī)語言信息處理和語言教學(xué)開展的漢語語義構(gòu)詞研究的成果。以《同義詞詞林》語義分類體系為基礎(chǔ)，建立了包含現(xiàn)代漢語基本詞匯和新詞語的共計(jì)8萬左右詞語的《漢語語義構(gòu)詞信息庫》，在信息庫的基礎(chǔ)上進(jìn)行語義構(gòu)詞規(guī)則的分類統(tǒng)計(jì)研究。對于語素義和詞義沒有直接關(guān)系的詞語，采用詞庫生成理論進(jìn)行了分析，總結(jié)了這些“例外”的現(xiàn)象的規(guī)則。最后利用這些規(guī)則建立模型進(jìn)行語言實(shí)驗(yàn)。本項(xiàng)成果對于計(jì)算機(jī)詞義理解、未登錄詞識(shí)別以及詞匯教學(xué)有一定的慘開價(jià)值。

·27.2萬字

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語言論：語言的本質(zhì)、發(fā)展與起源

這是一本以歷史、變化的眼光看語言的經(jīng)典名著，主要講述了語言自身在歷史進(jìn)程中的演變，分四個(gè)部分：一、語言學(xué)的發(fā)展，即截止至成書的20世紀(jì)初，三、語言在文化交流和社會(huì)關(guān)系中產(chǎn)生的變化；四、語言自身在歷史進(jìn)程中的演變；在結(jié)尾處，作者綜合全書各章節(jié)中的信息，在語言起源這個(gè)引人遐想又充滿爭議的話題上，給出了自己充滿想象力又有理有據(jù)的假說。第一章19世紀(jì)之前第二章20世紀(jì)初第三章20世紀(jì)中葉第四章20世紀(jì)末。。。。。

·34.2萬字

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寫作導(dǎo)論

本書圍繞影響寫作的因素、寫作中的常識(shí)、想象力的開掘、基本的寫作方法以及名家的創(chuàng)作習(xí)慣等方面，就學(xué)生應(yīng)如何認(rèn)識(shí)并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作給予了必要的指點(diǎn)和引導(dǎo)。本書是作者多年語文及寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，特點(diǎn)是將寫作置于文學(xué)的大背景下，啟發(fā)學(xué)生在進(jìn)行寫作時(shí)從自我出發(fā)，進(jìn)行自我訓(xùn)練，努力開拓視野、開闊心胸，將內(nèi)部動(dòng)因與外部元素相結(jié)合。

·21.5萬字

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俄漢社會(huì)性別語言的語用對比研究

本書對俄漢社會(huì)性別語言的語用特點(diǎn)從兩個(gè)維面進(jìn)行對比研究：1.梳理現(xiàn)代俄漢語言中不同社會(huì)性別的語用形式及其標(biāo)記特點(diǎn)，分別闡釋俄羅斯和國內(nèi)語言學(xué)界的社會(huì)性別語言研究成果；2.對比分析俄漢兩種社會(huì)性別語言的語用共性和差異及其標(biāo)記特征，以及影響社會(huì)性別語言變異的各種成因。本書有助于促進(jìn)社會(huì)性別語言學(xué)的理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，促使教師正確解讀性別和教學(xué)之間的相互關(guān)系以及自己的性別觀對教學(xué)可能產(chǎn)生的影響，從而自覺監(jiān)控并調(diào)整教學(xué)風(fēng)格。

·32萬字

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中國語言文學(xué)研究（2020年秋之卷/總第28卷）

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。本刊發(fā)表中國語言文學(xué)專業(yè)各二級(jí)學(xué)科包括語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等方面的研究文章，還設(shè)有學(xué)術(shù)名家、京津冀文學(xué)研究等欄目。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵(lì)開放創(chuàng)新。本刊已被南京大學(xué)中國社會(huì)科學(xué)研究評價(jià)中心評為中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來源集刊。

·29萬字

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清代雅學(xué)史

有清一代是雅學(xué)研究的鼎盛時(shí)期，雅學(xué)著作不下百種。該書從學(xué)術(shù)史的角度對清代雅學(xué)進(jìn)行了全面的總結(jié)性研究，分《爾雅》著作、《小爾雅》著作、《廣雅》著作以及仿雅著作四類梳理了清代雅學(xué)研究的基本脈絡(luò)，展現(xiàn)了清代雅學(xué)研究的整體面貌，并對其中的七十余部著作從作者、版本、內(nèi)容、特色、價(jià)值與不足等方面進(jìn)行了細(xì)致的考證。  上架建議：群雅；訓(xùn)詁學(xué)；文獻(xiàn)學(xué)；漢語史

·23萬字

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國際漢語教育人才培養(yǎng)論叢（第四輯）

本書是第四屆全國漢語國際教育人才培養(yǎng)論壇暨專業(yè)碩士培養(yǎng)工作研討會(huì)的論文精選，主要從教師素質(zhì)、教材與教學(xué)、課程設(shè)置、碩士培養(yǎng)、招生實(shí)習(xí)與就業(yè)等幾個(gè)方面對當(dāng)前漢語國際教育人才的培養(yǎng)問題進(jìn)行了多方面的研究，是了解漢語教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、研究生論文寫作等方面很好的參考書。

·29.2萬字

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中國語言文學(xué)研究（2016年春之卷/總第19卷）

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵(lì)開放創(chuàng)新。書中設(shè)有語言學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，發(fā)表漢語言文學(xué)各專業(yè)的相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

·29.8萬字

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辦公室寫作精要與范例實(shí)用大全

本書在編寫過程中，參考了很多書刊和資料，特別是從一些相關(guān)書籍、網(wǎng)站上引用了大量經(jīng)典范例，旨在幫助廣大讀者對各類公文寫作形成具體的認(rèn)知，并提高寫作水平，對上述作者，我們表示最衷心的感謝！凡被本書選用的材料，我們都將按出版法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定向原作者支付稿費(fèi)，但因?yàn)橛械淖髡咄ㄐ诺刂凡辉敚形慈〉寐?lián)系。敬請您見到本書后及時(shí)函告您的詳細(xì)信息，我們會(huì)盡快辦理相關(guān)事宜。最后，希望此書能夠幫助大家趕走攔路虎，使自己的公文寫作水平有所提高，謝謝！

·20.7萬字

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我?guī)Ш⒆訉W(xué)英語：英語小達(dá)人訓(xùn)練手冊

本書作者是個(gè)非常普通的孩子爸爸，但他從孩子5歲開始，利用豐富的互聯(lián)網(wǎng)英語資源，借助先進(jìn)的英語學(xué)習(xí)軟件，按照科學(xué)的訓(xùn)練方法，加上日復(fù)一日的堅(jiān)持，在12歲語言關(guān)鍵期內(nèi)，將孩子的英語能力提升到接近母語的水平。本書從家長的思想準(zhǔn)備和角色定位入手，隨后從聽說能力培養(yǎng)、詞匯和閱讀、拼寫、語法和寫作行文，最后對各階段孩子適合的英語考試做了詳細(xì)闡述，將Diego在每個(gè)階段的案例和具體做法融入其中。作者走出了一條啞巴英語爸爸當(dāng)教練員帶領(lǐng)孩子學(xué)英語的成功道路，本書內(nèi)容非常接地氣，有很強(qiáng)的可復(fù)制性和實(shí)操性,適合所有關(guān)注孩子英語學(xué)習(xí)的家長朋友們。

·27.1萬字

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現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認(rèn)知研究（二）

由沈家煊先生主編的論文集《現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認(rèn)知研究》2005年在我館出版，該書收集了由沈家煊先生率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)在書出前五、六年間的研究成果。為集中反映現(xiàn)代漢語語法功能、語用、認(rèn)知研究近十年來的新進(jìn)展，同時(shí)也是對這個(gè)研究方向的開創(chuàng)者沈家煊先生的七十壽辰表示敬意，社科院語言所張伯江老師帶頭編輯了《現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認(rèn)知研究》（二）。這本文集的作者由三部分組成：一是語言研究所一直追隨沈先生研究的中青年學(xué)者，二是學(xué)界具有同樣志趣的中青年學(xué)者，三是沈先生培養(yǎng)的研究生和博士后研究人員。該文集涉及現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認(rèn)知研究各個(gè)方面，多數(shù)曾發(fā)表于國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)期刊，也有的是首次發(fā)表。這些文章，有對重要基本概念的理論思考，有語用原則的實(shí)際運(yùn)用分析，有話語結(jié)構(gòu)、話語標(biāo)記和語體研究，有韻律特征的研究，有主觀性與主觀化問題的研究，有新的詞類觀與新的話題觀、謂語觀的相關(guān)研究，全面反映了這一研究取向的前沿成果。相信這本書的出版能夠引起關(guān)心漢語語法研究的學(xué)者的共同興趣，從而進(jìn)一步推動(dòng)語法研究的新探索。

·30.2萬字

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隋唐五代量詞研究

該書共分九章，緒論部分闡述作者對量詞性質(zhì)、漢語量詞產(chǎn)生及發(fā)展過程的看法，介紹本書寫作宗旨、選用語料及凡例。第二至第八章分別詳細(xì)描述個(gè)體量詞（156個(gè)）、集合量詞（43個(gè)）、通用量詞（“個(gè)”與“枚”）、計(jì)量單位詞、臨時(shí)量詞、不定量詞（“點(diǎn)”與“些”）及動(dòng)量詞（23個(gè)）。對每個(gè)詞都考其起源、詳述本期用法及特點(diǎn)、簡述其在后世的發(fā)展，意在為有志于研究漢語量詞發(fā)展史者提供一些資料及想法。第九章談本期量詞的一些特點(diǎn)，主要有指量結(jié)構(gòu)、量詞前“一”的省略、唐詩中的“非典型數(shù)量名結(jié)構(gòu)”、量詞重疊、量詞的換用與連用、量詞兼類、量詞加詞綴、本期的“名+量”表總稱結(jié)構(gòu)等。

·46.8萬字

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普通話“了1”“了2”的語法異質(zhì)性

《普通話“了1”“了2”的語法異質(zhì)性》通過盡量充分地觀察語言事實(shí)，證明普通話的時(shí)體詞“了1”“了2”共時(shí)上存在梯度異質(zhì)性。具體而言，這兩個(gè)“了”句法性質(zhì)上皆存在“動(dòng)相補(bǔ)語→助詞”的連續(xù)統(tǒng)，它們均有多個(gè)時(shí)體功能，這可稱為“漢語‘了’的梯度異質(zhì)假設(shè)”。該假設(shè)的直接證據(jù)來自普通話“了1”“了2”的分布態(tài)勢和語義效果，間接證據(jù)是北方方言里“了”類詞的語音變體現(xiàn)象。另外，全書的分析支持了雅洪托夫（1958）以來提出的“了1”“了2”是時(shí)體混合標(biāo)記的觀點(diǎn)，認(rèn)為兩個(gè)“了”除卻標(biāo)示結(jié)果達(dá)成、完整體等情狀體貌義，它們的大多數(shù)功能還兼有相對非將來時(shí)的意義。

·30.3萬字

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跨文化交際俄語教程

本書不僅可以作為跨文化交際類課程（跨文化交際、跨文化閱讀）的基礎(chǔ)教材，也可作為精讀、泛讀、翻譯和文化等類課程的輔助教材，幫助俄語專業(yè)沉重理解與外國文化打交道時(shí)容易產(chǎn)生的困難與障礙。尤其是對翻譯專業(yè)課程具有相當(dāng)重要的意義——在牢固掌握專業(yè)言語技能的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)和能力，使其學(xué)會(huì)用言語技能和跨文化交際技能兩條腿走路，提高其作為面向國際化的專業(yè)復(fù)合型人才的素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

·37.3萬字

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商務(wù)文書寫作指要

在撰寫本書的過程中，我們力求構(gòu)建一個(gè)全面的商務(wù)公文寫作體系，將工作生活中涉及到商務(wù)活動(dòng)的多方面公文類型進(jìn)行介紹，比如商務(wù)投資決策、市場經(jīng)營、產(chǎn)品管理、廣告文案策劃、商務(wù)談判、人力資源管理、工商稅務(wù)等等，這些工作領(lǐng)域中，免不了經(jīng)常要與商務(wù)文書打交道，我們精心選取這些內(nèi)容，正是為了給讀者提供切實(shí)可行的幫助。此書在正文結(jié)構(gòu)的設(shè)置上，分為參考范文和寫作要領(lǐng)兩部分。在參考范文部分，編者考慮到不同層次、不同領(lǐng)域的讀者需求，做到了同一文種每一個(gè)小項(xiàng)都有一則例文，每一個(gè)層次都有一則例文。所選的例文較為新穎，且與實(shí)際工作聯(lián)系緊密；在寫作要領(lǐng)部分，我們吸收了商務(wù)公文寫作領(lǐng)域最新的研究成果，介紹了每種公文的主要特點(diǎn)，以及寫作時(shí)的注意事項(xiàng)，讓讀者一目了然，極具實(shí)用價(jià)值。

·22.5萬字

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語文詞典語義類別釋義的多維研究

本書是一部詞典學(xué)的理論著作，也是一部指導(dǎo)詞典釋義編纂實(shí)踐的工具書。作者首先在汲取語義學(xué)、詞匯學(xué)、比較語言學(xué)、詞典類型學(xué)的等現(xiàn)代語言學(xué)理論的基礎(chǔ)上，以語義類別為視角，開創(chuàng)性地提出詞典釋義的原型（范疇）觀，同時(shí)，基于漢—英典范語文詞典或漢一漢典范語文詞典釋義的比較，通過定量一定性分析，以名詞、動(dòng)詞、形容詞范疇中的部分典型類別群為研究對象，對其釋義作出了多角度的研究，進(jìn)而對語文詞典中原型（范疇〉釋義進(jìn)行了深入的探索。本書是一本難得的聚焦于詞典釋義方面的專著，理論色彩重、實(shí)踐價(jià)值大。對于語言學(xué)、詞匯學(xué)、詞典學(xué)、詞匯語義學(xué)及其他應(yīng)用語言學(xué)等方向的科研人員、研究生、高年級(jí)本科生尤其詞典編纂者具有較高的參考價(jià)值。

·21.3萬字

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中國語言政策研究報(bào)告（2017）

《中國語言政策研究報(bào)告（2017）》是盤點(diǎn)、介紹2016年度我國語言政策研究狀況的中國“語言生活藍(lán)皮書”，由教育部語言文字信息管理司組編、上海市教科院國家語言文字政策研究中心編纂，由國家語言文字工作委員會(huì)發(fā)布。這是國家語言文字工作委員會(huì)繼2015年之后，第三次發(fā)布藍(lán)皮書。本書秉持服務(wù)政府、服務(wù)學(xué)術(shù)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，聚焦國家語言文字事業(yè)的發(fā)展需求，從語言政策與規(guī)劃理論建設(shè)和語言戰(zhàn)略研究、通用語普及政策研究、語言規(guī)范政策研究、語言保護(hù)政策研究、語言教育政策研究、語言傳播政策研究、語言服務(wù)政策研究、國外語言政策研究（包括語言政策國別研究、國際組織語言政策研究等）八個(gè)方面進(jìn)行梳理，全面反映了我國2016年度語言文字政策研究的基本情況、主要成就和熱點(diǎn)趨勢。全書共收錄、介紹2016年度語言文字政策研究的論文527篇、著作6部。將每篇文獻(xiàn)按照八個(gè)大類和所涉主題分門別類地展現(xiàn)給讀者。是一部兼具學(xué)術(shù)性和實(shí)用性的資料工具書。

·30.9萬字

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晚清民國時(shí)期南北官話語法差異研究

本書基于大規(guī)模語料庫，利用本土和域外文獻(xiàn)，系統(tǒng)地比較晚清民國時(shí)期南北京官話，考察南北官話在語法方面存在的差異，分析南北官話在轉(zhuǎn)換、交融時(shí)期的語言接觸及區(qū)別特征的滲透情況，進(jìn)而觀照現(xiàn)代漢語普通話對晚清南北官話的傳承。通過本書的研究，不僅有助于揭示南北官話差異，展示漢語語法在南北官話的歷史傳承中分化與融合的歷史分布面貌，還有利于深化對現(xiàn)代漢語的認(rèn)識(shí)，更好地解釋現(xiàn)代漢語普通話中并存的語言現(xiàn)象。此外，區(qū)分南北官話的歷史層次，也為學(xué)界解決一些有爭議的問題提供一個(gè)新的研究視角。

·21萬字

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