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探討新中國航天事業發展的深厚文化底蘊，揭示航天文化形成的歷史過程及其豐富內涵和巨大作用。本書首先介紹了航天文化的形成過程和發展歷程，闡述了偉大事業與先進文化之間的關系。然后，從精神文化、行為文化、物質文化的三個層面系統地介紹了中國航天文化。航天精神文化是指航天人在從事航天事業的實踐中所形成的群體意識，是指導航天人進行航天產品研制、生產的行動指南，以航天價值觀為核心，以航天三大精神為集中體現。航天行為文化是指具有航天特色的組織體系、管理制度、道德規范、行為準則和習慣，包括航天文化的雛形思想政治工作、獨具特色的航天組織管理體系和系統工程方法。航天物質文化是航天行為文化與航天精神文化的顯現和外化結晶，本書分別從航天成果、航天形象、先進人物代表等幾個方面進行展現，以豐碩的物質成果證明先進的文化助力偉大事業的發展。

·26.9萬字

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自我管理：理論之道與實踐之用

傳統的管理理論側重對宏觀和中觀事態的研究，忽略或較少對微觀個人的自我管理問題進行研究。特別是在現代西方理論版式的管理文化中，自我管理長期游離于管理主流文化的視野之外，頂多屬于管理亞文化，甚至屬于管理反文化。德魯克在《21世紀的管理挑戰》等著作中專門對自我管理進行了闡述。在他看來，管理曾經被認為是少數所謂管理者的事情，但事實上人人都是管理者，每一個人都需要自我管理，而且管理的終極追求就是自我管理。由此我們可以得出一個大膽的結論：將自我管理納入管理理論視野和管理實踐視野進行研究，是未來管理研究的一大趨勢。同時，自我管理也是管理實踐發展的方向。貫徹落實體面勞動和人本管理理念、踐行目標管理和推動組織變革以及創新公共管理必然要求在實踐中推行員工自我管理。

·24.5萬字

班主任工作筆記：蔣炎富優秀班主任工作室教育實踐

本書是北京市第十二中學校長蔣炎富主編的關于班主任工作實踐的筆記。此書匯集了十二中多名優秀班主任的工作實踐，提供了大量的教學工作方法和教育案例，闡述了教師如何幫助學生快樂學習、正確交友、積極成長，如何培養學生敢于擔當、不畏苦難、勇于創新的精神品德，以及教師如何在繁忙的教務工作中找到平衡，去關注自身的持續精進。

·20.4萬字

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胡華文集（第五卷）

回望中國革命所走過的漫漫長路，無數仁人志士為著革命的勝利和人類的解放獻出了寶貴的生命。自中國共產黨創立以來，中國共產黨人成功化解了一次又一次的危機，更以其頑強不屈、百折不撓的精神品質，帶領中國人民一步步攀上勝利之巔。作為中國共產黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一，周恩來在半個多世紀的歷史進程中，為中國共產黨的創立和壯大、中華人民共和國的成立、社會主義制度的建立做出了卓越的、無可替代的貢獻，他是當之無愧的偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家。周恩來嚴于律己、甘于奉獻的精神品質，鼓舞和激勵著一代又一代的中國人。在本卷中，胡華以獨特的視角詮釋了不同時期的周恩來，深入解讀周恩來在理論和實踐上的突出貢獻，并懷著崇高的敬意緬懷中國革命史上有著卓越功績的中國共產黨人。

·35.1萬字

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世界民族·第九卷·中國

此套叢書為中國學者編寫，中國各民族是世界民族的一部分，因此，對中國民族單列一卷，向世界重點介紹，是本套叢書的突出特色之一。本卷分兩部分，第一部分是中國民族關系史和民族政策研究，重點論述了我國各民族多元一體格局的形成，我國民族區域自治地方的建立，民族區域自治制度的理論與實踐，我國對少數民族的語言文化政策等。第二部分按照56個民族編寫，一個民族一篇。側重于民族志，內容包括各民族的地理分布、歷史演變、語言文化、風俗習慣、社會經濟發展等。

·42萬字

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社會科學原理初探：算法方法

本書為《算法框架理論：一門統一的社會科學之基礎》（中國人民大學出版社，2009年）的續篇，體現了作者運用跨學科的“算法方法”解構經濟學與社會科學基本問題的最新成果。全書首先從哲學上論述了算法理論的含義，強調指出算法理論可以用于在現代哲學的各個流派之間構建一致性。通過廣泛論述種種主觀性與“非理性”的產生，作者構造了一個社會科學式的“行為”概念，然后以此為基礎討論了社會的復雜性與發展議題。作者用較大篇幅論述了關于社會科學方法論的“算法式的”觀點。最后，作者專題分析了主流經濟學的邏輯謬誤，并補充討論了若干現有經濟理論的算法意義。

·24.3萬字

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人文社會科學新探

即是該學院有關教學成果與科研成果的年終總結。涵蓋了哲學政治、語言文學、新聞傳播、大學教育等領域的當代社會科學前沿問題的研究。華東政法大學人文學院以法制新聞、文化管理為其建學重點，每年都有大量的論文及專著等科研成果問世。同時也負責華東政法大學本科生的基礎理論課教學工作。

·20.5萬字

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托福詞匯：字字珠璣

托福詞匯數量繁多，難度偏大。為了幫助各位讀者積累符合自己水平的單詞，我們對托福詞匯做了嚴格的分級和歸類，以適應廣大英語語言學習者的學習規律和復習過程。本書所收集的詞匯主要有三大來源:1.TPO聽、說、讀、寫中值得記憶的高頻詞匯；2.已經出現過的托福真題中值得記憶的核心詞匯；3.圍繞主題展開的有效口語表達詞匯和TPO核心短語。對于以上詞匯，本書將它們主要分為3大類:基礎類(LevelA)、強化類(LevelB，LevelC)。各類詞匯嚴格按照單詞的難度以及出現頻率來編排，所有詞匯的注解、例句均來自托福真題，并且安排三輪復習計劃，保證托福核心詞匯在35天內記完，讓你的托福復習更有針對性、更有計劃性。

·22.5萬字

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新社會治理觀

本書分為四章，配圖70余幅，約38萬字，書中全面、系統、客觀地介紹了甕安近年來在經濟發展、社會治理、民生保障、生態保護等方面取得的成就和經驗。甕安縣委、縣政府堅持以人為本、執政為民和服務人民、服務社會、服務發展的執政理念，充分發揮黨組織在新時期、新階段經濟社會改革發展中的中堅力量，強力推動全縣經濟社會健康發展，滿足人民群眾的物質文化需求。書稿兼顧甕安的歷史文化沿革和人文地理，以史料、政府權威統計數據和鮮活的典型經驗、典型人物、典型場景，充分展示了新時代、新甕安的風采。

·24.5萬字

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社會的邏輯

社會有其自身的邏輯，要探索社會的邏輯必須從一個更寬廣的視野考察社會及其發展。為此，本書從探索當前社會領域的熱點、難點問題入手，包括改革與社會建設和發展的關系、政府與社會的關系、公務員的社會角色及其對社會風氣的影響、民生在社會建設中的角色、新形勢下社會治理體制創新，以及經濟建設與社會建設的關系等，試圖從這些問題中探索和發現社會發展的內在邏輯。本書的特色是，跳出單純從社會本身論社會的局限，從制度變革、政府角色、公務員作為社會角色的作用、民生領域的發展與改革、社會治理的特點以及經濟增長等方面來研究社會，從而更為全面地看待社會發展和建設，呈現更清晰的社會內在邏輯。

·22.4萬字

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中國當代農業思想的演變與實踐：基于社會主義的視角

作為國家社科基金項目成果運用歷史與現實、理論與實踐相結合的方法，建構了中國當代農業思想研究的新框架，系統深入地研究了中國當代農業思想的理論淵源、歷史演變及其實踐，詳盡地概括了以毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤為代表的領導集體關于農業地位、農業生產組織、土地所有制、農產品分配、農業科學技術及農產品市場等方面的觀點，拓展了中國當代農業思想研究的視野。

·47.5萬字

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大學生互聯網+創新創業優秀案例選輯（第一輯）

“北京聯合大學電子商務專業學生科技競賽及創新創業專業競賽案例集“系列叢書的第一輯——《大學生互聯網創新創業優秀案例選輯（第一輯）》的內容簡介：本書收錄了2010年以來“挑戰杯”“創青春”、全國大學生電子商務三創大賽”、“全國大學生服務外包大賽”、“互聯網”大賽等省部級及國家獲獎的優秀作品。大學生學科競賽案例精選大學生學科競賽案例精選，收錄了2010年以來“挑戰杯”“創青春”、全國大學生電子商務三創大賽”、“全國大學生服務外包大賽”、“互聯網”大賽等省部級及國家獲獎的優秀作品。

·22萬字

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南開詩學（第1輯）

南開大學有著深厚的詩學研究積淀，在葉嘉瑩先生、羅宗強先生的引領下，一批著名學者投身其中，已成為海內外詩學研究的重鎮。本輯是《南開詩學》的第一輯，即創刊號，分“特稿”“詩歌研究”“詩學理論”“域外詩學”“詩學文獻”“研究動態”“研究綜述”七個欄目，并特邀葉嘉瑩先生的文章領銜，全面展示詩歌研究領域的最新成果和最新方法，探究詩情詩思，建構中國詩學體系，共同推動中國詩學研究的發展。

·23萬字

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公文寫作基本規范（第三版）

本書由作者在長期講授公文寫作課程的基礎上編纂而成，從全書的章節安排到具體表述，緊扣“基本規范”，從工作實際出發，側重于實踐技能的掌握，而不是理論知識的記憶，全書收入作者廣泛收集、長期積累的各類范文，將范文與結構分析緊密結合，強化實踐技能和操作規范，讓讀者在學習過程中不斷提高寫作水平。

·28.2萬字

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黨政機關公文寫作技巧及范例全書（最新版）

公文寫作是黨政機關工作人員的一項重要工作，而掌握公文寫作知識，具備公文寫作技能，則是機關工作人員任職的的基本功。可以說，公文撰制的水平，從某種程度上反映了該公文撰制機關的工作水平和作者的綜合素質，代表了他們的形象，同時也是做好文書工作的重要體現。為了提高黨政機關工作人員的文書寫作能力和工作效率，促進公文寫作的規范化、制度化，并使其能夠正確運用各類公文寫作文體，我們特編寫了這本《黨政機關公文寫作技巧及范例全書》。本書根據國務院辦公廳頒布的《國家行政機關公文處理辦法》編寫。文中詳細介紹了公文的種類、格式，以及機關公文的主題、材料、結構、語言等要素重點講述了公文的基本理論、基礎知識和主要文種的基本寫法。全書集通俗性和實用性于一體，精心選擇了機關工作人員在實際工作和生活中直接需要、經常使用的文體，并通過例文示范來增強實際寫作能力，既有一定的理論性，又有很強的實用性。本書適合于各級機關干部閱讀、使用，既可作為各級機關工作人員的培訓教材，又可作為大專、中專、職業高中文秘專業的教材使用。

·20.2萬字

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語文對話教學論

本書立足于傳統對話教學思想，從內涵到特征，從原則到實施機制與策略，從目標制定到教學反饋，構建了語文對話教學的理論體系；進而探討了實踐價值和意義。從而形成了對語文對話教學較為系統的、科學的、可操作的理論與實踐體系。

·25.1萬字

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溫儒敏論語文教育四集

本書為著名文學史家、教育家溫儒敏教授近幾年關于語文教育研究的論說選集，其中多篇涉及目前中小學語文課程改革及統編教材的“熱點”，曾引起關注和討論。溫儒敏教授曾長期擔任北京大學中文系主任及語文教育研究所所長等職，又受聘主持國家義務教育語文課程標準修訂工作，擔任“部編本”中小學語文教科書總主編，對中小學語文教育及大學語文教學有諸多獨立而深入的見解。全書分五部分：“用好統編教材”“教材編寫敘錄”“新高考新課改新教法”“讀書為本，讀書為要”“附錄”。此前已出版《溫儒敏論語文教育》《溫儒敏論語文教育二集》《溫儒敏論語文教育三集》，此為三書的續集。

·23.8萬字

邁向橄欖型社會

百年不遇的新冠肺炎疫情促使人們重新審視人類社會面臨的挑戰。疫情暴露了經濟體系存在的缺陷，比如產業鏈的脆弱性，也引發了對人和自然關系的反思，加大了綠色轉型的動力。疫情防控形勢持續向好得益于科技進步，凸顯了知識和創新的重要性。這場公共衛生危機對經濟的影響是非對稱性的，低收入群體受到的沖擊更大，全球范圍內貧富分化問題更加受到重視。疫后世界面臨的不僅是重啟，也有如何重構、如何建立一個更好的社會的挑戰。中國處在新發展階段，新發展理念的五個關鍵詞是“創新、協調、綠色、開放、共享”，這意味著經濟政策不僅追求效率，也重視公平，以促進全體人民共享發展成果。這本書從橄欖型社會的目標與內涵、收入分配現狀、市場機制、公共政策、投資含義等多個視角，探討未來發展的路徑和可能面臨的挑戰。在高質量發展中促進共同富裕，關鍵是正確處理效率和公平的關系，目標是構建“兩頭小、中間大”的橄欖型社會。一定程度的不平等是人類社會的自然現象，不可避免。問題是如果收入分配呈現金字塔型，則超出了社會能夠容忍的程度。人類社會的歷史顯示，貧富分化既非不可控制，不平等的下降也不會自動發生，關鍵還是看公共政策的選擇。

·28.5萬字

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語用學的發展與現狀

本書以語用學歷史發展為縱軸，以學科分支現狀為橫軸綜述語用學學科的發展，闡釋國內外研究動態、現狀及發展趨勢。這種研究有著重要的理論意義和實踐價值，對于認清語用學的發展方向，進一步深化語用問題研究，體現語言研究的實用性，推動語用學、乃至語言學學科發展等都有積極的作用。同時，也可為學科研究提供必需的資料。

·42.7萬字

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共有的習慣：18世紀英國的平民文化

糧食騷亂中的民眾為何守紀節制，很少趁火打劫？賣妻交易中的女方為何輕松得意，甚至非常開心？喧鬧游行中的隊列為何只是象征性羞辱，卻無實質性傷害？光怪陸離的民眾行為到底如何解讀？18世紀的英國，父權衰落，法度廢弛，社會急劇轉型。失去保護的平民訴諸傳統與習慣，捍衛自身權利。他們抵制圈地運動，反對自由市場，逃避資本主義，在與統治者的互惠博弈中，發展出獨特的平民文化，成為英國工人階級形成的先聲。《共有的習慣》對18、19世紀英國社會的鄉規民俗進行了再考察，對于當年貴族與平民的關系、鄉間的風俗，如“買賣妻子”“喧鬧游行”等作了深入的描繪。作者獨特的“道德經濟學”的觀點有助于我們破除理性經濟人的迷思，探索人性的多種可能。

·39.9萬字

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中國航天文化的發展與創新