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本書是作者多年來在中外文學關系領域積累的成果，論題跨越多個領域：法國哲學家柏格森如何在科玄論戰中被借用甚至盜用、汪曾祺小說的西方現代元素、王小波的“師承”與外來影響、陳染的“女性寫作”及其悖論、博爾赫斯如何讓主人公雨村殺死了漢學家（因而得以書寫自己的中國故事）、百年來狄金森（EmilyDickinson）在中國的接受和翻譯、中國古典詩歌外譯和傳播中的誤區、中西文論中的身體隱喻、“漢學主義”論爭等等。這些個案研究或許可以為“文學世界共和國”（TheWorldRepublicofLetters）這張大地圖，增添一點線條，哪怕只是一條小徑、一座小小的橋梁、一個岔路口的小小路標。

·16.3萬字

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美國性別批評理論研究

本書在國內外豐富文獻與文本閱讀的基礎上，力圖通過再現女性批評所處的歷史、社會和理論語境，走進性別批評家的"問題意識"，從理論上闡明肖沃爾特對文學的性別審視和巴特勒對文化的性別批判的理念，并總結了美國性別文學文化研究的理論特質和現實意義。

·18.6萬字

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第四種批評

《第四種批評》主要內容：兼具作家和學者身份的作家學者批評在中外文學史上都是一個客觀存在，卻一直未能引起學界的關注，《第四種批評》首次以此立論，并視之為與媒體批評、學者批評、作家批評并列的“第四種批評”。全書既有理論的深度，也有現實的廣度，上編的理論建構與下編的個案分析相映成趣，附錄中對格非、曹文軒、張大春三位典型的作家學者的訪談更是為《第四種批評》的論點提供了強有力的實踐佐證。

·17.3萬字

牛津通識讀本：羅蘭·巴特（中文版）

《牛津通識讀本：羅蘭·巴特》原本為豐塔納出版社推出的現代大師系列而寫，在巴特去世不久后出版。書中分析了他的成就，并且描繪了他的多重身份，針對的讀者群體是那些認為巴特有用、有趣和富有創意的人。巴特的作品涉及如此廣泛的領域——他的情緒和文體也同樣如此——以至于每個人都能從巴特身上找到適合自己的一面，但關鍵的問題是，巴特能帶領我們走向何方和他的魅力產生了什么樣的影響。在這個新的版本中，我只對主體文本做了些許修改，一方面因為我對于巴特的絕大部分看法依然成立，另一方面也因為太多的干預可能會創造出一個不均衡的文本，導致年輕時的我和中年的我這兩種聲音在其中相互爭執。除了稍加闡釋之外，我還加入了新的研究書目，但最重要的是，我增添了最后一章來描述巴特去世后的地位變化，并且對于他在當今時代的價值提出了我自己的看法。

·8.1萬字

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“詩教”傳統的歷史中介：梁啟超與中國現代文學啟蒙話語的發生

本書著重研究梁啟超“新民”文學啟蒙的理論和實踐與中國現代文學啟蒙話語之間的發生學關系。作者從梁啟超政治啟蒙的整體文化視野出發，探討其以文學作為啟蒙方式的話語邏輯、話語形態、話語內涵和話語價值導向，是如何影響中國現代文學啟蒙話語的發生的，旨在揭示中國現代文學啟蒙話語內在的“教化”邏輯，并確認梁啟超文學啟蒙話語作為古典“詩教”傳統，走向現代的歷史中介的重要意義。

·17.7萬字

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南明浙東遺民詩歌研究

本書稿結合彼時的時代、地域、文化特征，以地域詩人的身份為明線，以不同時段詩歌的主題內容及藝術手法為暗線，在時間與空間的結點中研究南明浙東地域詩歌。

·15.8萬字

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東北流亡文學史料與研究叢書·羅烽白朗研究

《羅烽白朗研究》是評論家巫曉燕近年來創作的一部有關東北流亡作家羅烽、白朗夫婦的學術研究著作，也是張福貴主編的《東北流亡文學史料與研究叢書》研究卷中的一部。全書共分為三部分，包括《上編：創作與研究綜述》《中編：白朗創作研究》以及《下編：羅烽創作研究》。上編主要講述羅烽、白朗的創作經歷及學術界目前對他們作品的研究；中編主要分析了白朗的中短篇小說、散文以及報告文學的創作特點，并把她置于女性寫作群體中進行縱向考察；下編主要研究羅烽小說的特質以及羅烽對魯迅鄉土書寫與知識分子精神的雙重延續，并深入分析了羅烽作品中的精神意識。

·11.8萬字

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我在清華等你來（第3輯）

清華學生無疑是同齡人中的佼佼者，鮮花綻放的背后是長期的積累，圓夢清華的背后有精彩的故事。2014年，清華大學繼續聯合多家媒體推出“頂你上清華2014新生成長故事”，此外，對清華2016年優秀在校生如特等獎學金獲得者等也進行了采訪報道，現在將這些有代表性的清華學生的精彩故事結集出版《我在清華等你來（第三輯）》，向社會大眾傳遞清華的多元選才和育人理念。另外這些優秀同學的成長經歷也能成為年輕同學們的榜樣和楷模，幫助他們更好地成長。

·16.4萬字

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價值追求：書院精神初探

書院是中國教育史上極具特色的一種制度，對文化發展關系甚巨，并且影響到東亞、東南亞的不少國家。凡關注中國傳統文化的人，都不能忽視書院所起的重要作用。“中國書院文化建設叢書”包括5種，由鄧洪波教授擔任主編，從書院歷史、書院教育、書院經費、書院精神、書院建筑等方面總結傳統書院精華，探討書院千年來弦歌不絕的原因，解讀新時代下書院的時代價值和文化教育使命。《價值追求：書院精神初探》梳理書院在千余年的發展歷程中所積淀的文化精神，介紹了自由講學、追求真理、躬行實踐等書院精神，并以朱張會講、王夫之、左宗棠等歷史事件以及人物為例，進行生動詮釋。?

·15萬字

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日本文學

在漫漫的歷史長河中，日本文學經歷了由自然發生到深受漢文學影響，再到恢復本國文學傳統，最后到大力吸收西方文學理念和文學手法的發展歷程。《日本文學》以時間順序編寫，從遠古時代到近代，詳細介紹口頭文學到文字文學發展，敘述了從神話、傳說、原始歌謠、和歌、漢詩、物語、日記、隨筆、連歌、俳句、通俗小說到近代小說。文學形態從初期近古文學的二元性，到中期文學逐步走向多樣化、庶民化和大眾化，從而產生了豐富多姿的文學形態。在其文學發展的進程中，日本始終堅持兼收并蓄，大力吸收優秀的外來文學和文化，使得日本文學在世界文學中一直占得重要的一席。

·5.2萬字

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1993：文學的轉型與突變

中國文學進入20世紀90年代，以迥然于80年代的風貌而呈現出一種全新的氣象。在這轉型期間，1993年成為80年代和90年代文學的一個分水嶺。本書通過對1993年前后文學與文化現象的研究，發現1993年于中國文學來說，是一個非常重要的年代，其中最突出的表征就是多樣性的文化開始得到彰顯，三種文化并存的局面開始形成。1993年文學的轉型與突變，影響和奠定了20世紀末乃至21世紀的文學格局。1993年，對于它之前和之后的文學史，都有著重要的價值和意義。它是一個分水嶺和界碑石，劃開了80年代和90年代的文學格局。

·14.3萬字

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魯迅講古籍序跋

民國時期風云變幻，學人輩出，學術名作紛紛涌現，此次結集百冊經典出版，欲為復興中華文化，助力全民閱讀貢獻力量。

·8.7萬字

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大師講堂學術經典：鄭振鐸講俄國文學史

鄭振鐸倡導對外國文學的學習與研究，又以自己的相應的研究成果，在方法論等方面為同時代的人們初步地成功地構建了某種學術范式。可謂在中國首次完整系統地勾勒了俄國文學發展史的基本線索，或者說是對俄國文學發展史的基本風貌作了鳥瞰式的把握。本書為對鄭振鐸先生俄國文學史方面研究成果的輯錄。

·6.8萬字

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從民族主義走向世界主義：多維視野下的葉芝研究

人們都熟悉葉芝感人肺腑的情詩《當你年老時》，但在二十世紀二十年代葉芝初次為中國人所知時，他是愛爾蘭民族文藝復興運動的一員，并深深影響了中國現代的戲劇運動和詩歌創作。多面的葉芝需要多維度的視野去考察，本書從后殖民文化理論、后殖民翻譯理論、后殖民生態批評、后殖民女性主義、東方主義、世界主義及比較文學等多維視野對葉芝的詩歌、戲劇和文論進行闡釋和研究，呈現給讀者集詩人、戲劇家和文化民族主義斗士為一身的葉芝。通過這種考察，葉芝紛繁多變的創作有了統一的觀察點，而他那些為人熟知的作品也具有了新的意義。

·17.8萬字

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文學原來很有趣：16位大師的精華課

本書選取了世界文學史中較具有代表性的16位文學大師，把他們的文學思想、文學作品、人生經歷以一種通俗易懂又趣味橫生的方式介紹給讀者。這16位文學大師將會帶領讀者暢游于浩瀚的文學星海，一點一點揭開文學的神秘面紗，讓讀者感受到文學的多樣魅力。《文學原來很有趣》的重點不是教讀者去了解文學的體裁和文學的類別，而是逐步引導讀者與文學進行對話，感受文學作品之中的情感內涵，其目的不是讓讀者學會賞析文學，而是讓讀者學會用文學進行表達。

·14萬字

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莎士比亞戲劇漢譯的定量對比研究：以朱生豪、梁實秋譯本為例

本書以對比語言學、語料庫翻譯學及譯者風格研究理論等為基礎，采用實證方法對莎士比亞的四部戲劇（《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《羅密歐與朱麗葉》）的粱實秋和朱生豪漢譯本的語言特征進行了定量描述和定性對比研究。研究視角包括詞匯密度、句長、特色詞、高頻詞等詞匯特征以及“被”字句、“是……的”結構等句式、文化意象等。研究充實了以語料庫為基礎的文本特征和譯者作風格描寫范式，證明了兩位譯者的現有風格定論，深化、細化和完善了他們的譯者風格體系。書中涉及的語料庫對比研究方法也有助于語言接觸及影響規律等研究。

·13.4萬字

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多民族文化視野下的新世紀廣西詩歌

從“多民族文化”理論視野出發，本書對21世紀以來廣西代表性的詩人作品、詩歌團體、寫作現象及社會傳播進行了整體觀照，旨在探究新世紀以來廣西詩歌書寫的整體概況和迫切需要應對的一些寫作困境，揭示了不同群體的寫作觀念及其背后的審美趣味與文化訴求。尤其重要的是，探討了廣西青年詩人及其團體多樣的詩歌寫作話語背后所包含的民族意識和時代精神。同時，從中國當代詩歌史的整體視野進行考察，客觀闡述了廣西詩歌在中國詩歌版圖上的地位和意義。

·18.7萬字

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中國詩歌研究史（漢代卷）

《中國詩歌研究史（漢代卷）》是一部系統梳理20世紀漢代詩歌研究史的論著。全書共四章，第一章介紹上世紀初至1980年以前漢樂府詩歌研究的歷史；第二章介紹1980年至世紀末漢樂府研究的歷史；第三章介紹五言詩的研究史；第四章介紹四言、七言、騷體詩的研究史。該書對上個世紀內漢代詩歌研究的重要問題和重要論著做了歸納和分析，“辨章學術，考鏡源流”，為今后相關研究提供了參考的便利。

·14.3萬字

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人文日新：文學素養基礎讀本

本書致力于幫助學生積累文學知識，增強文學感悟力，提升文學趣味，提高文學素養。在傳統的詩歌、散文、戲劇編選材料之外，獨辟蹊徑，編選了三字歌、四字文、成語歌、對韻歌、對聯選誦、民俗歌謠、諸子百家作品選讀、傳統詩話詞話選讀、中外現代詩選讀等內容，按周編排，便于學生合理安排學習。

·9.6萬字

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文學理論

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中外文學關系論稿