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《成語故事》本書從人們?nèi)粘Ｊ褂玫某烧Z中精選出300多個普及型較高的。這些故事的語言生動、通俗易懂，能夠幫助讀者了解歷史、學習知識，感受到中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力，同時，也可以幫助讀者提高語言運用能力，提升文化修養(yǎng)。
佚名 ·中小學 ·31.1萬字
這是《森林報》出版的第九個版本，是經(jīng)過了編輯部的重審與增訂的。在這里邊刊登了“一年——分為12個章節(jié)的太陽詩篇”。此外我們還引用了生物學專家尼娜·米哈伊羅芙娜·巴甫洛娃的大批報道，讓“集體農(nóng)莊新聞”這一欄目的內(nèi)容變得更加充實。書中還發(fā)表了我們編輯部的戰(zhàn)地通訊員從林中巨獸拼殺的戰(zhàn)場上發(fā)回來的報道。當然，我們更為釣魚愛好者開辟了一個新的欄目——“祝您釣到大魚”。
(蘇)比安基 ·中小學 ·20.7萬字
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義小說。在英國文學目前，被稱為一部經(jīng)典傳世之作。整部作品以自敘形式寫成，大量運用心理描寫是小說的一大特色。全書構思精巧，情節(jié)波瀾起伏。這部優(yōu)美、動人并帶有神秘色彩的小說，至今仍保持著它獨特的藝術魅力。
夏洛蒂·勃朗特 ·中小學 ·37.5萬字
本書包含老舍先生兩部長篇小說，分別是《趙子曰》《牛天賜傳》。《趙子曰》描繪了二十年代北京鼓樓天臺公寓一群大學生渾噩混沌、萎靡卑俗的人生圖景。主人公趙子曰不好好念書，四處搗亂鬧事，被大學開除。他通宵達旦地搓麻將，成天消磨于筵席之上，醉生夢死。在生死攸關之際，幸得摯友李景純的勸說，方始醒悟，改過自新，重新生活?！杜Ｌ熨n傳》中商戶他們牛老頭年老無子，一天，有人給他們送來了一個孩子，他們認為這個孩子是老天爺賜予的，遂取名牛天賜。天賜從小嬌養(yǎng)，加之牛氏夫婦畸形的教育，除了玩和寫點小文章之外他什么都不會做。家道中落后，除了曾經(jīng)的下人和朋友虎爺，天賜一無所有。這時，曾經(jīng)受過牛老頭恩惠的天賜的老師突然出現(xiàn)，給這個孩子帶來了一線生機……
老舍 ·中小學 ·20.3萬字
如何寫人，才能鮮活生動？如何敘事，才能引人入勝？如何寫景，才能不落俗套？如何狀物，才能形象傳神？全國中高考語文熱點作家肖復興給孩子的閱讀寫作課，作者親自編選、審定，清新通俗、真摯曉暢。人大附中語文名師傾情薦讀。117篇閱讀實例，25個寫作技巧。分為寫人、敘事、狀物繪景、閱讀四冊，各有側重、相互映照，簡明易懂、生動有趣。《陽光的三種用法》《荔枝》等5篇曾入選中小學語文課本，《筆下猶能有花開》《遠航歸來》等32篇被選作中高考語文現(xiàn)代文閱讀真題、模擬題。親子共讀的典范之作，帶孩子盡情體味世間的溫暖與生活的妙趣。拓展閱讀視野、增強讀寫能力、提高文學素養(yǎng)。讓孩子愛上閱讀、學會寫作，輕松應考、拿下高分！
肖復興 ·中小學 ·34.1萬字
這是一本針對小學生的“說文解字”。作者以《義務教育語文課程標準（2022年版）》中的常用字表為范圍，將字表中的3500個常用漢字進行數(shù)據(jù)分析，離析構件，篩選、提煉出305個漢字。這305個漢字是日常習用中常出現(xiàn)的高頻構件，也是構成眾多漢字的基礎字，相當于漢字世界中“元素周期表”。認識這些基礎字，不僅可以從字形上打通3500個漢字，也可以在意義上實現(xiàn)對一組組漢字的貫通理解，為理解漢字、漢語文化奠定良好基礎，同時也為無障礙閱讀大部分中文讀物提供極大的支持。
呂俐敏 ·中小學 ·23.8萬字
本書共分五章來講述高考路線圖，讓同學們在學習中有章可依，有法可循，時刻可以多維度地量一量自己站在哪，下一步該怎么走了，又會遇到什么問題，該怎么去解決，一切做到心中有數(shù)，這樣，學生就會自信滿滿，有的放矢。
郭濤 ·中小學 ·20萬字
“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發(fā)，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發(fā)性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內(nèi)同步拓展閱讀教輔書。
溫沁園 鄭以然主編 ·中小學 ·22.1萬字
《史記》是我國古典史學中的一顆璀璨明珠，記載了上自我國上古傳說，下至漢武帝時期的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，使《史記》成為中國歷史上第一部紀傳體通史。本套書是專門為青少年打造的《史記》白話讀本，分為五個部分，用通俗易懂的語言講述了《史記》原著中具有代表性和影響力的內(nèi)容，從而讓歷史更加鮮活，更加方便孩子閱讀。書中對生僻字詞和較難理解的字詞等做了注釋，真正做到了無障礙閱讀；“名師導讀”“名師點撥”“名師提問”等板塊，則引發(fā)學生思考，幫助孩子理解章節(jié)內(nèi)容和歷史深意；“《史記》原典精選”則摘取了《史記》原著中的精彩片段，對重點字詞加以注釋，幫助孩子積累經(jīng)典名句，提升文言文閱讀理解能力；每章末尾的“成語小課堂”，讓孩子積累更多好詞，收獲更多語言知識。品讀《史記》經(jīng)典，啟迪人生智慧。
(西漢)司馬遷著 劉亞平改編 ·中小學 ·20.6萬字
《莎士比亞四大悲劇》收錄了：《哈姆萊特》《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》。《哈姆萊特》是莎士比亞最負盛名的劇本，講述了丹麥王子復仇的故事，其復雜的人物內(nèi)心情感以及多樣的悲劇藝術手法，代表著文藝復興時期文學的最高成就?！秺W瑟羅》講述了威尼斯公國的一員勇將在奸人陰謀下葬送自己的愛情與生命的悲慘故事?！独顮柾酢犯木幾杂粋€古老的傳說，以氣魄雄渾而著稱。故事講述了年事已高的國王李爾王退位時把江山所托非人最終釀成慘禍?！尔溈税住犯木幾蕴K格蘭的古老故事，心懷異志的將軍麥克白弒王篡位，殘殺百姓，最終被正義的力量擊敗，落得身首異處的下場。四部悲劇部部驚心，借古諷今，深刻批判了當時社會的種種罪惡和黑暗。
(英)莎士比亞 ·中小學 ·21.2萬字
小說講述了一個驚心動魄的海底探險故事。博物學家阿羅納克斯教授機緣巧合之下登上了“鸚鵡螺號”，在10個月的時間里，和尼摩船長暢游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海、北極海，經(jīng)歷了種種險象環(huán)生的奇遇，見識了各種別開生面的奇觀。情節(jié)構思精巧，緊張曲折，驚險跌宕，結局出人意料。小說以科學為依據(jù)，配合大膽想象，用優(yōu)美的文字將海底世界描繪得栩栩如生，讓讀者感受到自然的神奇和科學的力量，以及對科學永無止境的探索精神?！逗５變扇f里》面世后，被翻譯成數(shù)十種語言在世界各地傳播，成為科幻文學史上至關重要的一部作品，對后來的科幻文學創(chuàng)作有著重大影響?！罢Z文課推薦閱讀叢書”的《海底兩萬里》根據(jù)法文原版直譯，精校精編。譯文忠于原著，準確、流暢、優(yōu)美。書前“導讀”介紹《海底兩萬里》的作者生平、寫作背景、主要內(nèi)容、人物形象、思想內(nèi)涵、藝術風格等。根據(jù)中學生的閱讀需求和能力，注釋文中的疑難字詞，掃清閱讀障礙。
(法)儒勒·凡爾納 ·中小學 ·26.5萬字
《安妮日記》記錄了二戰(zhàn)期間，德國籍猶太女孩兒安妮·弗蘭克一家為躲避戰(zhàn)爭而藏身于密室的生活。1929年，安妮出生在法蘭克福一個富有的猶太家庭。二戰(zhàn)爆發(fā)后，為了躲避納粹的迫害，全家人移居荷蘭。在荷蘭，他們躲藏在荷姆斯特丹的一間倉庫里。安妮的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日，記錄了他們兩年多的密室生活。安妮日記真實反映了一個少女在恐怖戰(zhàn)爭中對生的強烈追求和熱切期盼，引發(fā)了人們對戰(zhàn)爭與人性的思考，是一部值得所有人閱讀的經(jīng)典之作。該書一經(jīng)出版便震撼了世界。迄今，《安妮日記》已被譯成五十多種文字，向全世界展示了在納粹的鐵蹄下善良的民眾所遭受的苦難與殘害，以及對和平的期盼與渴望。
(美)安妮·弗蘭克 ·中小學 ·21.8萬字
《開明新編國文讀本》是中國現(xiàn)代語文教育開創(chuàng)者的扛鼎之作，由葉圣陶、郭紹虞、周予同、覃必陶等幾位國學大師合編，稱得上“二十世紀富有生命力的語文經(jīng)典讀物”。在熱烈探討中學語文教育的今天，作為師長、家長、學生，都應該重視這部經(jīng)典作品，并以此來重新審視當下的語文教育。我們重印這部《開明新編國文讀本》，希望能幫助中學語文教師更準確地領悟如何選用適合中學生的作品，也希望能幫助家長們尋找到培養(yǎng)孩子語文及文學鑒賞能力的課外讀物。當然，我們更希望廣大青少年讀者，尤其是在校中學生可以通過這套書更深刻地理解作品的含義，從而更進一步提高閱讀和寫作能力。
葉圣陶 郭紹虞 周予同 覃必陶 ·中小學 ·28.5萬字
本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵志經(jīng)典，出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎，成為西方世界最持久的人文暢銷書。無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法不僅走出了困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書，相信你也可以發(fā)掘自己的無窮潛力，創(chuàng)造輝煌的人生。
卡耐基 ·中小學 ·26.2萬字
《突出重圍》描寫了一場模擬高科技條件下的局部戰(zhàn)爭的無導演部大演習。深刻地埸示了中國軍隊在二十世紀末世界軍事、政治、經(jīng)濟格局中所面臨的嚴峻的生存挑戰(zhàn)。作品歌頌了當代優(yōu)秀的中國軍人在技術落后以及和平條件下長期滋養(yǎng)的觀念陳舊、個人私欲膨脹和外界物質利誘等因素的重重圍困中殺出一條血路的英雄主義氣質，具有海明威式的簡潔與力量。逼真的戰(zhàn)爭氛圍，激烈的戰(zhàn)術對抗，電子戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、數(shù)字化戰(zhàn)場等高科技戰(zhàn)爭因素的展現(xiàn)，使小說具有扣人心弦的閱讀魅力。該小說入選“新中國70年70部長篇小說典藏”。
柳建偉 ·中小學 ·31.8萬字
伊索被譽為“希臘寓言之父”，“西方寓言的開山鼻祖”。伊索寓言是世界上最古老、影響最大的寓言，由于形象生動、寓意深刻、富于哲理，在全世界流傳兩千五百余年而經(jīng)久不衰。閱讀伊索寓言使人趨向聰明、理智、豁達、沉穩(wěn)。《伊索寓言》啟迪著我們的心智，呵護著我們的心靈，陶冶著我們的情操。對廣大讀者的人生觀、價值觀以及人格、修養(yǎng)、心態(tài)、志趣、能力等方面有著這樣和那樣深遠的影響和熏陶。
(古希臘)伊索 ·中小學 ·21.9萬字
《聊齋志異》，俗名《鬼狐傳》，是小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集，中國文言短篇小說的集大成之作。蒲松齡用他的想象力和對現(xiàn)實的深刻洞察，構建出了一個奇幻的世界，故事情節(jié)曲折離奇。書中收錄了眾多經(jīng)典篇章，其中《畫皮》改編電影成為經(jīng)典之作，《促織》《狼》等故事被收錄進人教版語文教材，蘊含深刻的思想內(nèi)涵。
(清)蒲松齡 ·中小學 ·28.6萬字
成為廣大中小學教育工作者的良師益友，使《文庫》所推介的教育思想觀念和實踐經(jīng)驗具有示范效應。
董一菲 ·中小學 ·24.7萬字
本書通過名家寓言，使讀者探尋到真理的原生軌跡，領悟人類開啟真理之門的智慧過程。
蕭楓主編 ·中小學 ·20.5萬字
本書用戶講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的故事。祥子來自鄉(xiāng)間,為生活來到城市，最后選中拉洋車。買車，做個獨立的勞動者，“這是他的志愿，希望?！背鞘兴坪踅o了祥子實現(xiàn)志愿的機遇，經(jīng)過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被人搶去；但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想，仍然不斷振作起來，再度奮斗。
老舍 ·中小學 ·28萬字
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