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寂靜的春天
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《寂靜的春天(Silentspring)》,由美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡森于1962年撰成,是一部環(huán)境科學(xué)讀物。該作品以寓言開篇,假令一個(gè)生機(jī)盎然的美國(guó)中部小城鎮(zhèn)突然被奇異的寂靜所籠罩,由此引出以DDT為代表的殺蟲劑污染使鳥類大批死亡和物種消失的嚴(yán)重生態(tài)災(zāi)難景象,闡明人類排放污染物在全球范圍的遷移和轉(zhuǎn)化使大氣、海洋、河流、土壤和動(dòng)植物的狀況惡化。作品中所揭示的污染對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)研究的重要發(fā)端,掀開了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的帷幕。該作品已被譯為多種語(yǔ)言版本,廣為流傳。根據(jù)學(xué)生的閱讀需求,本書設(shè)置了如下欄目:“名家導(dǎo)讀”,由名家編寫,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行閱讀預(yù)熱,幫助學(xué)生理解名著的內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值,挖掘名著背后的深層底蘊(yùn),激發(fā)興趣;“梳理與探究”,引導(dǎo)學(xué)生做好閱讀規(guī)劃,提供《寂靜的春天》的閱讀策略;“精讀旁批”,精讀部分隨文設(shè)置旁批,啟發(fā)學(xué)生邊讀邊思考;“閱讀·思考·生活”,在閱讀結(jié)束后,針對(duì)閱讀內(nèi)容提出問題,檢測(cè)閱讀效果,啟發(fā)閱讀思考,引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材,拓展與生活相關(guān)的知識(shí);“讀書短札”,包括全書思維導(dǎo)圖和名家評(píng)賞兩部分,方便學(xué)生概括、梳理全書主要內(nèi)容,將名著閱讀與讀書短札相結(jié)合,增強(qiáng)收獲感和參與感。

(美)蕾切爾·卡森 ·中小學(xué) ·15.5萬字

有樣學(xué)樣寫作文(四年級(jí))
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《有樣學(xué)樣寫作文》(共三本)與之前出版的《海淀名師教你寫作文》、《小學(xué)作文素材集錦》三套書共稱為"小學(xué)寫作三部曲”,作者認(rèn)真梳理了小學(xué)生寫作的三個(gè)步驟:第一是選材,學(xué)生寫作時(shí)不是每個(gè)題目都有適合的素材,《小學(xué)作文素材集錦》將向?qū)W生提供經(jīng)典素材,作文題目與課程標(biāo)準(zhǔn)同步;《海淀名師教你寫作文》更突出"教”和"點(diǎn)評(píng)”的部分,讓學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)作文,并且在點(diǎn)評(píng)中知曉考點(diǎn)分?jǐn)?shù)的得與失,每個(gè)題目配合一篇學(xué)生范文,作為引導(dǎo)范例,就像一堂生動(dòng)的"作文課”;而《有樣學(xué)樣寫作文》更突出了"學(xué)生范文”,從題目的寫作要求,到教師點(diǎn)評(píng)都與課程標(biāo)準(zhǔn)同步,一個(gè)題目配以五篇學(xué)生范文,真正做到讓學(xué)生"有樣學(xué)樣”,在"臨摹”的過程中漸漸融入自己的風(fēng)格,吸取他人范文的精華,以達(dá)到最后完成自己獨(dú)特的作文。該書可以滿足三類不同家長(zhǎng)的需求,第一類是積極探究型家長(zhǎng),讓這一本書替代各種寫作課外班,在時(shí)間和精力上解脫學(xué)生和家長(zhǎng);第二類家長(zhǎng)可能沒有更多的日常陪伴,在期末時(shí)可以有針對(duì)性地快速幫助學(xué)生掌握必考作文類型;第三類家長(zhǎng)無論時(shí)間還是自身管理上都比較欠缺,就更需要一本可以拿來就用的參考書來解決如何拿到作文30分。指導(dǎo)學(xué)生、滿足家長(zhǎng)是這本書在市場(chǎng)上迎得好評(píng)的依據(jù)。

張建新 ·中小學(xué) ·5.1萬字

古文觀止:語(yǔ)文課推薦閱讀叢書(套裝全二冊(cè))
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《古文觀止》是一部膾炙人口的古文選本。觀止,意思是“好到極點(diǎn)”,編者認(rèn)為本書所選的是人們所能看到的最好的、盡善盡美的文章。《古文觀止》共12卷,按時(shí)間順序排列,選錄了自先秦時(shí)期到明朝末年兩千多年間的名作222篇。這些文章不僅文辭優(yōu)美、文法嚴(yán)謹(jǐn),而且能夠展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的杰出思想。《古文觀止》基本上反映了中國(guó)古代散文的發(fā)展脈絡(luò)與特點(diǎn),體現(xiàn)了中國(guó)古代散文所取得的最高成就,是今人學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀散文、提高古文閱讀能力的上佳讀本。“語(yǔ)文課推薦閱讀叢書”的《古文觀止》,全本全譯,精校精編,專為中學(xué)生學(xué)習(xí)古文而設(shè)計(jì)。書前有專家撰寫的全書“導(dǎo)讀”,介紹《古文觀止》的編選者情況、編選背景、選文特色、歷史地位、版本流傳等;每篇文章前亦有“導(dǎo)讀”,簡(jiǎn)介作者生平、歷史背景、思想內(nèi)涵、藝術(shù)手法等。立足中學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的需求,結(jié)合高考考點(diǎn),詳注疑難字詞、特殊語(yǔ)法現(xiàn)象、專有名詞和古代文學(xué)文化常識(shí)等,掃清閱讀障礙。譯文以直譯為主,準(zhǔn)確流暢。

(清)吳楚材 (清)吳調(diào)侯編選 ·中小學(xué) ·62.1萬字

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