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《千家詩》是明清兩代最流行的蒙學讀本之一,歷來深受人們喜愛,長期流傳不衰。本評注本以通行本為底本,同時廣參眾本加以校勘,力求字句準確。“注釋”部分簡明扼要,著重解決字詞難點,有時也作些串講,對于個別生僻字詞,則標注拼音,極大地方便了廣大讀者閱讀;“簡評”部分或介紹文本背景,或分析思想內容,或點明藝術手法,靈動自然,有助于廣大讀者全面領會每首詩歌的意境。“附錄”部分為“作者簡介”,按時代先后排列,便于讀者查閱。
(宋)謝枋得 (明)王相選編 谷一然評注 ·中小學 ·10萬字
卡爾·威特的兒子小卡爾,是19世紀德國的一個著名的天才,8、9歲時能自由運用六國語言,16歲獲得法學博士學位。然而,誰會相信,這樣一個稟賦極高的孩子出生后并未表現出怎樣聰明,相反卻被認為是癡呆兒。奇跡的發生全在他父親的教子有方。主要理倆念:1.教育兒子先從母親開始。2.催逼會毀滅天才。
成鵬編著 ·中小學 ·3.9萬字
本書是《不焦慮的數學》的姊妹篇,講述了小學高年級和初中階段平面幾何的學習方法,用例題剖析了解題思路和知識難點,并探討了如何理解與應用平面幾何定理和基本概念,以及如何繪制草圖、如何尋找適合自己的解題思路、如何通過平面幾何的學習培養邏輯思維能力等問題。作者希望家長能幫助孩子找到適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。本書為小學高年級和初中階段的學生家長提升家庭輔助教育水平,為學生打好平面幾何學習的基礎、實現自學和自練,并根據自身條件有效提高成績,提供了切實可行的方法和思路。本書適合小學高年級和初中階段的學生、家長和教師閱讀。
賊叉著 杜仁杰繪 ·中小學 ·19.6萬字
這是一本包含小學數學知識和引進日本的獨特記憶方法的學習書。按照科目的知識類型,精選近百個趣味例題,讓學生在游戲般的解題體驗中,掌握巧妙的分析與記憶方法。每章后嚴選一道令大腦忍不住去思考的“趣味數學”問題,讓學生在出人意料的答案中,強化知識點記憶。
(日)前田昌宏 ·中小學 ·3.1萬字
本書化繁為簡,提煉小學英語語法核心體系,總結概括分為詞性篇、時態篇、句法篇3個篇章來講解。通過生動形象的語言講解語法概念,總結語法記憶口訣、公式、時態標志詞等,方便孩子學習記憶,另外每節知識點的講解過程中都設置了“Cherry老師小叮嚀”的欄目,對課程中的重難點、易考點等做“課間總結”,并在課后形成思維導圖做全面總結,讓孩子可以根據總結回顧所學。全書采用漫畫圖解的形式,將重點語法知識點通過更加形象的方式呈現給小讀者,讓孩子“秒懂”語法。搭配的練習冊篇章設計一一對應,適合對照學習后使用,或者直接檢測語法知識掌握情況。練習冊的編寫不局限于學校檢測試題題型,還增加了大量有趣的練習模式,讓孩子在趣味盎的練習中輕松掌握語法知識。
楚恬編著 ·中小學 ·6.5萬字
本書主要介紹高中化學選修4的重點難點,其主要內容包括:化學反應與能量(具體有化學反應與能量的變化、化學反應熱的計算等);化學反應速率和化學平衡(具體有化學反應速率、化學平衡、化學反應進行的方向等);水溶液中的離子平衡(具體有弱電解質的電離、水的電離和溶液的酸堿性等);電化學基礎(具體有原電池、化學電源、電解池等)及高二期末試卷(反應原理),等等。每章的內容都包括知識網絡歸納,習題的基礎演練、能力提升,高考鏈接,巔峰突破。
學而思研發中心 ·中小學 ·8.6萬字
《車迷不可不知的100個汽車知識》內容共分9章,分別介紹汽車關鍵系統和零部件中令車迷們比較感興趣而又相對難懂的內容。全書以圖文并茂的形式,重點對車迷密切關注的汽車知識性內容進行介紹,拋棄了相對淺顯的一般大眾讀者都了解的內容。涵蓋汽車發動機知識、變速器知識、傳動行駛系統知識、轉向系統知識、制動系統知識、汽車電子電器知識、輔助系統知識、底盤懸架知識,以及新能源汽車相關知識等。《車迷不可不知的100個汽車知識》內容系統實用,深入淺出、通俗易懂,適合初中級大眾車迷、青少年、中小學生以及對汽車知識感興趣的讀者閱讀和參考。
趙鵬媛 郭建英 ·中小學 ·6.9萬字
本書是寫給這樣的孩子:他認為天堂在天上,地獄在地下;他從未聽說過倫敦或巴黎;他認為丹麥人是一種狗……本書將呈現一個旅行者眼中的世界——但不是一個旅行推銷員眼中的世界。告訴孩子在地平線以外有什么地方:從“卡拉馬祖到廷巴克圖”。書中不僅給孩子講“世界七大奇觀”,還要給他們講述七十倍于“七大奇觀”的故事。
(美)維吉爾·M.希利爾 ·中小學 ·51.7萬字
《從怕作文到愛作文》中收錄了田婉濛九歲到十三歲期間寫的作文,也是從“作文渣”成為一朵“作文花”的過程。內文按記敘文、應用文、詩歌分類,緊扣常見考場作文的體裁,配以婉兒寫作歷程的分享,讓小讀者們輕松找到借鑒的方法。除了中文作文,書中也有田婉濛英文作文的展現。每個小朋友都是一朵含苞待放的“作文花”,讓我們一起努力,早日綻放!
田婉濛 ·中小學 ·6.7萬字
趣味數學科普故事。數學是教育必須內容,又是大部分孩子覺得比較難的科目。“好玩的數學日記”采用校園日記的寫作方式,把相應年級的數學知識點融入輕松幽默的校園故事中。每一篇日記都有一個知識點,每一個知識點都有一個有趣的故事。寫開心的日記,學好玩的數學!通過一系列以日記形式出現的、與孩子生活和學習密切相關的、幽默風趣的小故事,讓孩子體會到數學就在我們身邊,就在我們生活的點點滴滴中,我們隨時隨地都能感受到它的存在,引發孩子們學習數學的樂趣,潛移默化地培養數學思維,從而愛上數學!“好玩的數學日記”系列共6冊,分別為小學1至6年級的孩子量身創作。其中1年級和2年級加注拼音,適合孩子獨立閱讀。
柔萱 ·中小學 ·3.5萬字
《超會學習的大腦》是來自英國教育學者的一套可以游戲化互動的學習腦升級方案,幫助小學高年級、中學生擁有超會學習的大腦,成為學習高手。書中通過圖文搭配、互動游戲的方式,通過測試、涂鴉、游戲化的刻意練習,幫助學生們調整最舒服的學習心態,趣學高效復習、記憶、備考的方法,并在游戲化的刻意練習中,記住知識點,積極備考。
(英)大衛·霍奇森等 ·中小學 ·7萬字
《泰戈爾詩選》收錄了《新月集》《園丁集》《飛鳥集》《采果集》四部詩集中的精彩詩歌。《新月集》塑造了一批純真爛漫的兒童藝術形象。《園丁集》是一部“關于愛情和人生”的抒情詩集。《飛鳥集》具有清新明快、優美雋永的風格。《采果集》贊頌生命,思索生命的本質,充滿了樂觀的情緒和生機盎然的氣息。泰戈爾的詩歌擅長運用比喻和擬人的手法,呈現出無限廣闊的思想內涵和情感空間。
(印)泰戈爾 ·中小學 ·6.9萬字
這是一套適合9-15歲中小學生的課外青少年讀物。《三十六計》原為古代兵法中的三十六策,后有人將其整理成冊,作者不詳。原著按計名排列,共分六套,即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。每套各包含六計,總共三十六計。本套書含《中國古典文學名著悅讀系列:三十六計(青少年插圖版)·勝戰計敵戰計》《中國古典文學名著悅讀系列:三十六計(青少年插圖版)·攻戰計混戰計》《中國古典文學名著悅讀系列:三十六計(青少年插圖版)?并戰計敗戰計》3冊。本套書將對每一計進行翻譯和拓展理解,針對生僻詞、較難理解的字詞、成語等做隨文批注,真正做到無障礙閱讀;學霸思考版塊,激發讀者的閱讀興趣,啟發讀者思考;每章設有名師點撥,幫助讀者理解章節內容。最后附“成語小課堂”“主要人物解析圖”“閱讀思維導圖”三大版塊,幫助讀者更好地理解《三十六計》,并能夠從《三十六計》中汲取更多的人生智慧。
廖春紅 ·中小學 ·19.4萬字
本書與人教版小學數學一年級教材同步,為課時練習教輔資料,注重基礎,注重對算理算法的理解和掌握;同時又高于教材,傳授給學生一定的計算技巧,培養學生"正確、迅速、合理、靈活”計算能力。全書設題形式多樣,講解直觀靈動,充分激發學生的計算欲望,體現實用性、針對性和有效性,具備同步性、創新性和培優性等鮮明特色。
張祖杏 ·中小學 ·1.1萬字
少年簡讀版《中國通史》,用通俗易懂的話語,按照歷史發展順序選取了其中201多個精彩的故事,讓小讀者對中華歷史有了基本的了解。
程廣媛 ·中小學 ·6.4萬字
本書內容包括了有奇怪的瓶子、尋找失蹤者、游艇上的陌生人、身陷地震中、土著神槍手、草原紅狼、逃上大樹、降服海浪、向導與海盜、牛馬猝死、九死一生、測量子午線、橘子河畔、美妙旅行、水陸并用、關于子午線、拉塔寇鎮、內部危機、初戰告捷、二十四度子午線等。
(法)凡爾納 ·中小學 ·8.5萬字
全書共分五章:漢字及書寫知識、基本筆畫的寫法、偏旁部首的寫法、間架結構的把握、小學生必背古詩文摹寫。這五章,是一個條理簡明的系列。將漢字的基本筆畫按點、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折八種基本筆畫分類,將偏旁部首按字旁、字頭、字底、字框分類,將間架結構按獨體字、合體字分類,這樣化繁為簡,清晰明了。五章的設置直擊學生書寫存在的問題和新課程、考綱的要求,其中的“相關鏈接”也有同樣的功用。該書是一本精講與精練緊密結合的書。講,用語專業而不深奧,三言兩語,講清一種筆畫或一個字的寫法,隨講隨練;練,先有技法引路,后有“樣字”作帖。該書不僅可以用作學案,還可以用作教案。
向漢波 ·中小學 ·1.9萬字
經濟合作與發展組織(OrganizationforEconomicCo-operationandDevelopment,OECD)的國際學生評估項目(ProgrammeforInternationalStudentAssessment,PISA)是當前國際基礎教育界最有影響力的大規模測評項目之一,重點考查學生是否具有現實生活和終身學習所必需的基本素養,其中將“閱讀素養”定義為:學生為了實現個人目標、增進知識、發掘潛能和有效參與社會生活,而對文本進行理解、運用、評估、反思的能力,以及對閱讀活動的參與。本書旨在通過PISA2018的最新研究結果,系統、詳實地向讀者展示中國學生在閱讀素養測評中的綜合表現,以及與世界其他主要國家和地區的比較,為我國基礎教育面向未來數字時代的學生閱讀素養的培養與提升提供參考和借鑒。
北京教育科學研究院國際學生評估項目(PISA)北京項目組 ·中小學 ·10.2萬字
計算機技能的培養、計算機技能的種類、計算機技能操作與實訓。
繆建波主編 ·中小學 ·7萬字
本書是—本新時期中小學優秀科幻作文選集。
《科學大眾》雜志 ·中小學 ·15.9萬字
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