迪迦奥特曼奇迹再现歌曲

大師的作文課

全書分為總論篇，運思篇，文體篇，練習篇四大部分，選取20世紀中國最優秀的作文大師與教育大家有關寫作的精粹文章結集而成，將作文寫作的每一個細部一一拆解，一一闡述，內容通俗易懂，大師們的文筆優美，講解深入淺出，生動形象。選文都是有關作文的經典之作，無論是對于當下作文的教學，還是指導中學生的具體寫作，都具有極大的現實意義。

·34.2萬字

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初中語文閱讀高分攻略：作者思維+出題人思維

閱讀到底怎么提分？閱讀理解題的本質在于理解文章作者和出題人！閱讀文章時，要站在文章作者的角度去理解和思考，這就是“作者思維”。最重要的是要明白文章作者“想說什么”，而不是他表面上“說了什么”。只有在閱讀過程中不斷切換成“作者思維”，去思考諸如“為什么寫這個”“為什么這樣寫”之類的問題，才能讀懂文章的真實內涵與表達技巧。閱讀題的本質，就是在充分理解“作者思維”的基礎上，用規范的答題模式和術語來精準地回答出題人提出的問題。窺探、推測出題人的思維邏輯，提升“出題人思維”能力，是答對閱讀題的關鍵。希望本書能幫孩子們真正讀懂文章，讀懂題目，取得高分。

·6.5萬字

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資治通鑒·少年簡讀版·第四卷

《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫的一部編年體史學著作，全書294卷，一直是學習中國歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對歷史產生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫，并配以504余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學習文化知識，更深層地體會原著魅力，書中特意增設了經典原文和讀史學成語兩個欄目。

·11.4萬字

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竇桂梅與你共讀名著：地心游記

《竇桂梅與你共讀名著：地心游記》講述了德國著名科學家黎登·布洛克教授一心夢想到地心深處去探險旅行，后來在侄子阿克塞和向導漢恩斯的陪伴下，一起經歷了重重生死考驗，見到了地心深處形形色色的奇異動植物，最終找到了回到地面的安全通道，平安返回家中……科幻小說大師儒勒·凡爾納憑借自己超凡的想象力和豐富的自然地理科學常識，為我們描繪了一幅充滿奇幻色彩的地心王國。

·14.2萬字

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世界書局國語課本

《世界書局國語讀本》，是魏冰心、薛天漢等學人選取了民國時期的優秀作品集合而成的，是中國現代語文教育開創者的翹楚之作，亦是二十世紀最富生命力的語文經典讀本。在社會各界重新審視、熱烈探討中學語文教育的今天，我們推出這本教材，極富現實意義。語文教師可以從中領悟如何選取適合中學生閱讀的作品，如何培養學生對生活，對文學的熱愛與品鑒；孩子們則可以通過它了解一個未知的過去，從而開拓視野，打開思想之門。總而言之，這是教材，也是一段塵封的歷史，值得師生家長們認真品讀。

·4.7萬字

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部編版語文教材配套閱讀名著書系：鏡花緣

《教育部新編語文教材指定閱讀書系》根據教育部很新審訂的初中語文教材指定閱讀書目結集而成，是專為初中生量身訂做的課外讀物。經典名作，全本呈現，文質兼美；知名專家導讀，一線名師引讀。激發青少年的閱讀興趣，掌握閱讀方法，引領青少年真正進入經典。領略經典的魅力，從這套書開始。《鏡花緣》為清代文人李汝珍所作，是我國古典長篇小說中的一朵奇葩。小說以縱橫馳騁的想象、詼諧幽默的語言營造了一個千奇百怪的域外世界，帶有濃厚的神話色彩與浪漫情懷，同時也渲染了鏡花水月般的人生空幻之感，哀嘆眾多女子的不幸命運，展現其反對男尊女卑、尊重女權的思想內涵，被魯迅譽為“與萬寶全書相鄰比”的奇書。

·42.3萬字

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格列佛游記（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的代表作。作者以異乎尋常的想象力，描寫主人公格列佛先后出游“小人國”，“大人國”，“慧因國”等地方時，遭遇的種種千奇百怪的事情。比如在“小人國”里他可以隨意地把上至國王小到平民的各式人等擺在手掌心里玩弄；而在“大人國”里，他又只能像個幼兒那樣處處受制于人，到“慧因國”以后，馬成了智慧的象征，而人成了下等動物。作者通過這些有趣的故事，諷刺了當時英國社會的種種弊端，如政客的爾虞我詐，富人的貪得無厭等。

·18.8萬字

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小學作文“選切描”三步法：寫好想象文

帥帥正為寫童話發愁，萌寵猴哥（縮小的孫悟空）發明了一個“童話機器人”，可以代寫童話。但是機器人的激活，每次需要在手機上刷臉——用帥帥與童話人物的合影。刷12次后就終身激活。于是，孫悟空帶著帥帥穿越了十幾個童話故事，與童話故事中的人物合影后，刷臉激活機器人，寫出了一篇又一篇有趣的童話，得到了一個又一個作文真經秘笈。童話是四大類漂漂亮亮，秘笈是20種齊齊全全。本書內容編排遵從認知學習規律，從讀故事、到講方法，最后進行練筆，由淺入深，讀寫結合，講練結合。配有指導手冊，視頻講解，附有校內同步作文要求。

·7.8萬字

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沒頭腦和不高興

本課程帶你精讀經典文學之一《沒頭腦和不高興》，通過全面、系統地研讀小說《沒頭腦和不高興》，使學生對小說《沒頭腦和不高興》有一個全面深入的了解，引導學生提高分析和鑒賞中國小說的能力，并從中受到民族精神和人格情操的陶冶。

·4.1萬字

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語文的核心：閱讀與寫作

《閱讀與寫作》分閱讀卷和寫作卷兩個部分，每一卷均采用“知識”“技巧”“范例”三個部分，分別從基礎知識、技巧方法、實際案例等方面對閱讀能力和寫作能力提升的方法進行闡述。本書從如何閱讀和如何寫作兩個方面提供了詳細的方法講解以及范文示例，既有方法又有舉例，深入淺出，為中小學生提高作文水平，提高閱讀鑒賞能力和書面表達能力都非常有幫助，是一部實實在在提升閱讀寫作能力，學好語文的實用之書。

·39萬字

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高考作文25課

本書主要針對高中生不會寫作文、害怕寫作文、作文提分難等問題，為學生提供具體可行、一學就會的解決方案。本書聚焦高考中常見的議論文、演講稿、書信三種文體，分九個章節，共25節課，另提供三種文體的范文若干，方便每個同學參照學習，對癥下藥。你可以從頭到尾一章一章讀，全面掌握應試作文的系統寫法，也可以把它當工具書讀，重點突破、查漏補缺。這是一本讓你從害怕寫作文、不會寫作文、作文提分難，到會寫作文、喜歡寫作文、作文常得高分的寫作秘籍，是高考的提分利器。

·8萬字

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名師推薦話題作文素材：美德話題

本書內容包括了有用哭保護小鳥、先伸出你的手、女孩與花的私語、“這條小魚在乎”、鴿子的愛心回報、責任重于泰山、郵箱上的釘子、爸爸的話、小事成就大道理、別人的羽毛、忠于職守的驢子等內容。

·3.2萬字

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尼爾斯騎鵝歷險記

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

·12.1萬字

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體適能：啟智學校課程理念下的實踐

本書從啟智學生的身體狀況展開介紹，提出了適合啟智學生的動態評估方法，介紹了體適能活動開展的原則以及各種體適能活動的范例，詳細地列舉了學校體適能課程教學設計的思路和范例，總結了常見的開展體適能活動的器材。

·2.5萬字

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速算巧算快速入門

本書圍繞算術運算展開，在強調常規計算方法訓練的重要性的基礎上，有針對性地介紹了大量頗具特色的計算方法和技巧，具體內容包括20以內的加減法童子功、一位數加減法進階、多位數加減法計算技巧、一位數的乘法技巧、多位數的乘法技巧以及除法的巧妙計算方法。另外，還介紹了中小學數學學習中常用的單位換算方法和其他重要內容。書中所涉及的速算和巧算原理通俗易懂，方法簡潔實用，例題豐富，針對性強，可以幫助你快速提升基本算術運算能力。本書可供中小學生閱讀，也可供對速算感興趣的讀者參考。

·10.4萬字

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神燈傳奇

《神燈傳奇》語文新課標課外必讀之一。具有永久的閃光魅力，非常集中、非常形象，是中、小學生了解世界和社會的窗口，是走向世界、觀摩社會的最佳捷徑。這些世界文學名著，伴隨著世界各國一代又一代的青少年茁壯成長，具有廣泛而深遠的影響。

·13萬字

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輕松小名著寫作課：跟著《柳林風聲》學寫對話

這是一本以動物為主角的童話書，鼴鼠、河鼠、老獾以及蟾蜍，他們的故事伴隨一代代孩子長大。《柳林風聲》對話描寫非常精彩，用對話展現人物性格，推進劇情，寓教于樂。

·7.4萬字

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超有效圖解小學生英語：基礎知識+專項訓練

本書根據義務教育英語教學標準要求，全面總結小學階段所需的英語知識，分為“音標入門”“核心單詞速記”“語法入門”“情景交際”“聽說讀寫專項訓練”五部分，從字母發音到常考題型專項訓練，循序漸進，分階段、分主題，全方面提升孩子的語言能力，方便孩子自主學習與家長檢查學習成果；內容秉承“超有效圖解”系列特點，用生動有趣的方式，采用生動的語言和示例，激發孩子的學習興趣。對于低年級孩子來說，這是一本全面的英語學習工具書，英語知識分門別類、條目清晰、隨用隨查；對于高年級孩子來說，本書可以作為升學備考的資料書，也可以作為總復習的考點梳理，還可以用作考前沖刺、專項突破。

·8.6萬字

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狹義與廣義相對論淺說

相對論作為物理學的重要組成部分，與量子力學構成現代物理學的兩大支柱。《狹義與廣義相對論淺說》是愛因斯坦親自對他的相對論所做的大眾化解釋，是物理學科中的重要經典著作之一。

·5.4萬字

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作文從閱讀開始：臧小滿的寫作童話

本書的主人公臧小滿是育才小學五年級三班的學生，從小喜歡科普讀物的他被班上的同學稱為“行走的小百科”。但在語文面前，“小百科”卻碰到了“老大難”——作文怎么寫也寫不好。直到有一天，臧小滿遇到了充滿智慧的小精靈“石頭”，開啟了暢游名家名作世界、探索寫作奧秘的奇妙旅程。本書分為積累篇和實踐篇，從寫作的基礎——閱讀出發，讓孩子在快樂的童話故事中學會賞析佳作，用心體會，汲取閱讀與寫作知識，真正掌握寫作要領。

·7.9萬字

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