我們的通識(shí)教育
進(jìn)入新世紀(jì)，通識(shí)教育在中國(guó)大學(xué)方興未艾，生機(jī)勃勃，這無(wú)疑是中國(guó)大學(xué)教育自我更新的新起點(diǎn)。所謂“我們的”通識(shí)教育，即復(fù)旦大學(xué)的通識(shí)教育，乃至中國(guó)大學(xué)的教育，不針對(duì)國(guó)外的通識(shí)教育。它旨在關(guān)心人格的修養(yǎng)、公民的責(zé)任、知識(shí)的整全、全球的視野，進(jìn)而為新世紀(jì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的接續(xù)與光大承擔(dān)起自身的責(zé)任。全書(shū)共分三編：上編為通識(shí)教育與學(xué)生，主要針對(duì)人格培養(yǎng)、面向大學(xué)生所寫(xiě)所講的；中編為通識(shí)教育與大學(xué)，針對(duì)大學(xué)、教育教學(xué)改革而言的；下編為通識(shí)教育與社會(huì)，針對(duì)校外的（政府和社會(huì)）、素質(zhì)教育而言的。
·20.2萬(wàn)字
