翻轉(zhuǎn)課堂與項目式學(xué)習(xí)
項目式學(xué)習(xí)是什么？翻轉(zhuǎn)課堂到底該如何應(yīng)用？它與項目式學(xué)習(xí)的結(jié)合又能產(chǎn)生什么樣的奇妙效果？在這本書中，翻轉(zhuǎn)課堂引領(lǐng)者協(xié)同一線實戰(zhàn)教師，共同打造理論與實踐的盛宴，教你如何結(jié)合項目式學(xué)習(xí)與翻轉(zhuǎn)課堂，打造屬于你的完美教學(xué)。項目式學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心來設(shè)計學(xué)習(xí)項目的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法，在一定的時間內(nèi)，學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇、計劃、提出一個項目構(gòu)思，再通過演講等多種形式展現(xiàn)項目、解決實際問題，從而更有效地掌握學(xué)科知識。當(dāng)項目式學(xué)習(xí)與翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合時，學(xué)生就有足夠多的時間以正確的方式進(jìn)行項目式學(xué)習(xí)。因為在翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生能夠獲得更大的自主權(quán)，能夠自己去設(shè)計那些他們既感興趣又能融合學(xué)習(xí)內(nèi)容的項目。
·3.2萬字
