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陜西脫貧攻堅理論與實踐
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陜西脫貧攻堅理論與實踐

《陜西脫貧攻堅理論與實踐研究報告》為2019年度陜西省黨校系統中國特色社會主義研究中心，以“‘陜西高質量發展’與‘陜西脫貧攻堅’”為研究主題所設立的專項研究課題。該研究報告是以習近平新時代中國特色社會主義為指導思想，貫徹落實省十三屆三次全會精神，立足陜西脫貧攻堅和“三個經濟”與高質量發展所做出的一批具有針對性和實效性的研究成果，為黨委政府科學決策提供參考。該書的出版對陜西高質量發展具有非常重要的價值與意義。

蔡釗利主編 ·社會學 ·23.9萬字

學術家園
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學術家園

《學術家園》是《人民政協報》的品牌周刊，很好地體現了政協“學者云集，名家薈萃”的構成特點。今年是《人民政協報》創刊四十周年，報社對《學術家園》周刊歷年所刊發的學術價值較高的文章進行了甄選，匯成此書，以為紀念。所選文章內容以中國優秀傳統文化為主，涵蓋了文、史、哲、藝等各個領域。作者主要來自歷屆全國政協委員和民主黨派人士中的專家學者，如戴逸、吳小如、周汝昌、王蒙、李學勤、張豈之、傅璇琮、金開誠、葉秀山、袁行霈、徐萍芳、張立文、葛兆光、鄭欣淼、陳來、莫礪鋒、康震、傅道彬等。

張立偉 王相偉主編 ·作品集 ·26.4萬字

寧波社會治理創新研究
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寧波社會治理創新研究

本書研究如何以治理理念做指導，總結社會治理體制創新的經驗，對以寧波為例的地方社會治理體制創新進行思考。書中對社會治理綜合平臺建設進行研究，著重分析公權力在社會治理綜合平臺建設中所具有的主導地位，同時關注社區建設，重點探討市區街社體制創新以及社區自身建設問題。

李宜春 ·社科總論 ·25.5萬字

中國哲學社會科學發展歷程回憶·史學卷
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中國哲學社會科學發展歷程回憶·史學卷

本書是由中國社會科學院老專家協會組織的回憶錄式的文集，本書的宗旨是通過專家學者的回憶，記錄中國哲學社會科學的發展歷程，旨在留存，為有志于梳理和研究中國哲學社會科學歷史的學者提供第一手的資料。

陳啟能主編 ·社科總論 ·35.3萬字

民族復興與世界聯邦
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民族復興與世界聯邦

《民族復興與世界聯邦》今經編成文者已愈十余萬字，全書告成將不下二三十萬言，一二年后或可供之以問世。今春余出長西安中大，于公余之暇，將社會學之要旨先編成大綱，以便一般學子之參考，但暇時不多，隨時即寫，全部各章次序亦未完全規定。茲將已成之部，先行油印二百余份，分送各知交，請為指正。俟全部大綱告成之后，再將內部各章次序重新規定，以便再版。海內賢達有以教之，則幸甚也。

謝立中 ·社會學 ·35.7萬字

石刻文獻與文學研究
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石刻文獻與文學研究

本書主要研究石刻的文獻價值及其文學價值，研究石刻在文學發展歷史上的貢獻，對石刻的發生、發展、繁榮，石刻的功用及其文獻與文學價值，石刻的文體特性、石刻的文學傳播方式與貢獻等方面進行了深入研究。本研究開拓了文獻研究和文學研究的新領域，為古代文學研究提供了新的文學史料，豐富了古代文學的研究內容，拓展了文學研究的新思路與研究空間。將石刻的田野考察與傳統文獻相結合研究文學的發展，打開了石刻研究的新視野。

杜海軍 ·語言文字 ·24.2萬字

新中國衛生健康制度變遷
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新中國衛生健康制度變遷

本書從制度變遷分析的視角，全面分析新中國衛生健康制度系統的結構、功能、特征，及其形成、運行和演變的規律，并分析醫療衛生服務、公共衛生服務、醫療保障、藥物管理、衛生人力資源等核心子系統的制度變遷特點。本書將有助于全面了解和分析我國衛生健康制度中政府、市場與社會角色定位，總結和反思我國醫藥衛生體制改革的歷程和經驗教訓，找出衛生健康制度面臨的核心問題和未來發展的機遇，找出完善衛生健康制度的有效方法。為深化醫藥衛生體制改革，以及全面推進實施健康中國戰略提供借鑒和參考。本書也有助于探索如何開展與其它制度相配套的衛生健康制度改革與發展，實現國家和社會發展的整體協調統一，提高國民的福祉。

徐程 何歡 黃志勇 臧文斌 謝鵬鑫 ·社科總論 ·27.6萬字

浙江近代海洋文明史（民國卷）（第二冊）
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浙江近代海洋文明史（民國卷）（第二冊）

本書對民國時期浙江沿海地區社會和文化的發展與變遷進行比較系統的回顧與梳理，初步呈現這些領域新陳代謝的印記與曲折歷程，包括民國時期浙江沿海社會結構與社會生活、沿海城鄉變動與轉型、教會勢力的深入與沿海社會、海洋災害及其應對、海洋文化等。全書從經濟、社會、文化等方面呈現出民國時期浙江海洋文明的曲折歷程。

孫善根 ·人類學 ·26.3萬字

食品安全倫理在當代中國
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食品安全倫理在當代中國

本書首先從公眾關心的食品安全問題入手，提出問題；接著從食品安全道德的內涵與功能、當代中國食品安全道德建設的歷史溯源、發達國家的食品安全道德建設的經驗借鑒三個方面為當代中國食品安全道德建設提供理論支持和經驗借鑒；然后在對當代中國食品安全道德困境的審視基礎上，提出當代中國食品安全道德建設的合理性確證；最后提出了當代中國食品安全道德建設的對策，并提出要“德法相濟，不斷提升食品安全治理水平”。

王偉 ·社會學 ·20.2萬字

漢語方言重疊式比較研究
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漢語方言重疊式比較研究

本書以比較的視角觀察分析了漢語各方言和各詞類中的重疊現象，發現重疊在方言中不僅是一種重要的構形手段，也是一種重要的構詞方式。其中“構詞”作用體現為形容詞、動詞、量詞重疊后的“名詞化”（以官話為代表），名詞、動詞重疊后的“形容詞化”（以閩語為代表）。構形的主要作用則是表示一定的客觀“量”，但也有部分重疊形態的語義焦點是表示說者對量的主觀評價或對事物的主觀感情，具有強烈的主觀性。

付欣晴 ·語言文字 ·31萬字

開放、融合、互動、內化：浙江省高校首批“翻轉課堂”優秀案例
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開放、融合、互動、內化：浙江省高校首批“翻轉課堂”優秀案例

翻轉課堂作為一種新的教學方法，在過去的一兩年受到了教育研究者、一線教師和媒體的大量關注。作為一種和互聯網技術相互結合的新型教學方法，不少高校目前在課堂中展開應用。本次集結出版的“翻轉課堂”優秀案例，分本科院校和高職高專兩篇，并按人文社科和理工農醫學科編排，是由各高校推薦、浙江省高教學會組織評審后確定的優秀案例，屬于首次以翻轉課堂為主題進行優秀案例評選，每一篇優秀案例后面附20分鐘左右的翻轉課堂授課實況視頻（二維碼）。本書的推出期望對互聯網背景下，各高校的教育改革和教材建設起到推動和指導作用。

陸國棟 ·教育 ·45.9萬字

北京大學中國古文獻研究中心集刊·第十四輯
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北京大學中國古文獻研究中心集刊·第十四輯

本書為北京大學中國古文獻研究中心師生研究論文集，作者主要為國內外大學研究古文獻學的學者和有關專業的學生。內容包括文獻整理、版本校勘、語言文字、古代文化和中國古代史、中國古代哲學史等。一是對海外漢籍與漢學，乃至金石、書畫、戲曲等方面的整理與考察；二是對古代文獻、歷史與文化的綜合研究；三是對中國文學史上有關問題的重新思考與探討。這份論文集的次序，大體就按照這三大板塊編排。每個板塊之下，則先總論，后專題，各以討論的對象所屬時代為序編次

北京大學中國古文獻研究中心 ·圖書檔案 ·33.3萬字

職業教育師資素養標準
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職業教育師資素養標準

中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》開啟了新時代高素質教師隊伍建設新征程。目前，職業教育師資的“專業化”建設已經卓有成效，而職教師資“高素質”建設的素養標準和培養資源開發卻不多見。本書聚焦于職教師資的素養培養，從標準入手，創造性地開發了職教師資素養標準，并以此為基礎系統開發了用于職教師資素養提升的培養方案、核心課程、特色教材、數字化資源以及質量評價方案，其中不乏創新。

張鵬 董鵬中 王偉 ·教育 ·22.7萬字

人類學生態環境研究
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人類學生態環境研究

本書為生態人類學和環境人類學研究文集。收錄論文20篇，目錄如下：1，中國大陸的民族生態研究（1950-2010）；2，人類學生態研究的歷史與現狀；3，人類學生態環境史研究的理論和方法；4，文化人類學與民族植物學；5，文化人類學的生態文明觀；6，云南的生態文化及其變遷；7，多樣性演變——中國西南的環境、歷史和民族文化；8，試論云南民族地理；9，從云南看歷史的自然實驗——環境人類學的研究；10，環境與住屋——哈尼族“蘑菇房”的適應性；11，1980年代的進化論與適應論之爭——云南刀耕火種研究；12，基諾族刀耕火種的民族生態學研究；13，文化生態遺產之保護與可持續發展——中國西南生態博物館與民族文化生態村建設的理念與實踐；14，生態博物館與博物館人類學；15，生態與歷史——從滇國青銅器動物圖像看滇人對動物的認知與利用；16，說“瘴”；17，云南江河與文明；18，木文化——生態人類學的視野；19，人類學與健康老齡化；20，人與動物——昆明紅嘴鷗的

尹紹亭 ·社會學 ·21.7萬字

民俗典籍文字研究
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民俗典籍文字研究

《民俗典籍文字研究》主要收錄民俗學、語言文字學、典籍與文化等方面的學術文章，關注學術交融過程中產生的邊緣學科和新課題。本輯設有“特別轉載”“民俗學”“文獻與考據”“詞匯語義研究”“音韻研究”“海外中國學研究”“民族語言文字研究”“博士生論壇”欄目。

北京師范大學民俗典籍文字研究中心 ·語言文字 ·24.4萬字

外國教育思想通史（第七卷）：19世紀的教育思想（上）
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外國教育思想通史（第七卷）：19世紀的教育思想（上）

全書共十卷，其中第一卷至第三卷為外國古代教育思想史；第四卷至第八卷為外國近代教育思想史；第九卷和第十卷為外國現代教育思想史。該書全面系統地展現了外國教育思想發生、發展的歷史進程，深刻揭示了各個歷史時期推動不同國家和地區教育思想向前發展與變化的政治、經濟、文化等諸多因素及其作用機制，認真總結了外國思想家和教育家研究與解決教育問題，指導教育實踐的經驗，并在此基礎上對外國教育思想發展趨向作了預示性展望，從而為我國教育理論建設和教育事業的發展提供了有益的啟示與借鑒。本書的一個最突出的特色，就是通過追索人類發展的遠古時代和古代東方文明中教育思想的起源，闡述不同時期外國教育思想家對他們所處時代教育問題的反思，來探索教育的深層本質。通觀外國教育思想的歷史發展過程，我們不能不驚嘆22世紀法國啟蒙思想家和教育家盧梭從“自然的教育”“人的教育”“事物的教育”三方面對教育精髓的深刻洞察和繼往開來的恒久意義。

徐小洲 趙衛平主編 ·教育 ·26.7萬字

涉渡者的探索：中國語言文學學術名家訪談錄
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涉渡者的探索：中國語言文學學術名家訪談錄

本書通過對樂黛云、金惠敏、歐陽友權、彭兆榮、黃卓越、趙世舉等十多位國內一流學者的學術訪談，力求呈現近年來中國語言文學學科教學科研領域的熱點議題，嘗試回應或激發學術思想的交鋒與論爭。本書涉及話題多樣，內容豐富，語言通達，跟蹤前沿，充分反映作者嚴謹的治學態度，敏銳的問題意識，豐富的學術積累和先進的教書育人理念，具有一定的理論價值與現實意義。

鄒贊 朱賀琴等 ·語言文字 ·23.6萬字

新型城鎮化進程中農民市民化研究
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新型城鎮化進程中農民市民化研究

本書以天津市為例，總結了天津市城鎮化和農民市民化進程中的模式經驗，剖析了天津市農民市民化的現狀，借助農民市民化評價指標體系，對天津市農民市民化水平進行了評估，發現其市民化程度不高，滯后于城鎮化發展水平，并從加快制度改革創新、完善財政投入政策、加強農村職業教育和就業創業引導、完善社區管理功能等方面提出了推動天津市農民市民化進程的對策建議。

吳寶華 ·社會學 ·21.6萬字

翻譯史研究2015
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翻譯史研究2015

《翻譯史研究(2015)》為香港中文大學翻譯研究中心的學術論文集，以“翻譯史研究”為專題，收錄了眾多學者在該方面的最新研究成果?！斗g史研究(2015)》主要包括7世紀初中國土人在西學譯作中“演”的角色——從李應試演刻《兩儀玄覽圖》到畢懋康演《乾坤體義》、1816年阿美士德使團的翻譯問題、《澳門新聞紙》的版本、底本、譯者與翻譯、早期來華新教傳教士的中文作品與翻譯策略——以米憐為中心的討論等內容。

王宏志主編 ·語言文字 ·28.9萬字

外國教育思想通史（第六卷）：18世紀的教育思想
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外國教育思想通史（第六卷）：18世紀的教育思想

全書共十卷，其中第一卷至第三卷為外國古代教育思想史；第四卷至第八卷為外國近代教育思想史；第九卷和第十卷為外國現代教育思想史。該書全面系統地展現了外國教育思想發生、發展的歷史進程，深刻揭示了各個歷史時期推動不同國家和地區教育思想向前發展與變化的政治、經濟、文化等諸多因素及其作用機制，認真總結了外國思想家和教育家研究與解決教育問題，指導教育實踐的經驗，并在此基礎上對外國教育思想發展趨向作了預示性展望，從而為我國教育理論建設和教育事業的發展提供了有益的啟示與借鑒。本書的一個最突出的特色，就是通過追索人類發展的遠古時代和古代東方文明中教育思想的起源，闡述不同時期外國教育思想家對他們所處時代教育問題的反思，來探索教育的深層本質。通觀外國教育思想的歷史發展過程，我們不能不驚嘆21世紀法國啟蒙思想家和教育家盧梭從“自然的教育”“人的教育”“事物的教育”三方面對教育精髓的深刻洞察和繼往開來的恒久意義。

朱旭東 王保星主編 ·教育 ·41.8萬字

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