本月哪天适合迎财神

該書嘗試對傳統謠言理論進行借鑒與修正，力圖把網絡謠言放在中國的社會心理和情感結構中考察，全書內容主要包括理論篇、實證篇和應對篇三個部分。理論篇對網絡謠言的基本理論如概念、變量、類型、傳播模式和影響因素進行了梳理。實證篇主要圍繞網絡謠言自我凈化的影響要素、恐慌型謠言與集體行動、泄憤式謠言與情感動員展開。應對篇針對當前學界提出的各種應對策略進行了重新審視和反思，由此提出新的對策。

·20.8萬字

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記者生活研究

你眼前的這本關于記者的書確實值得一讀。記者的職業性質決定了他是審視、研究報道別人的，而很少為別人所研究，報道。其實，現代人離不開媒介，而記者是媒介的核心，更是其靈魂，他（她）既是信息的報道者，真相的揭示者，也是觀點與意見的提供者。可見，作為現代公共知識分子的記者，其生存的社會化程度極高，公眾關注他（她）也是關注我們自己。這本書從“生存狀態”著眼，為我們提供了一個認識記者的新視角。而其討論的許多話題不僅具有現實性，更具有趣味性，其中僅僅與“三”相關的內容就很吸引人的眼球。比如，決定記者生存狀態的“三大要素”，記者“撬動歷史的三種角色”，記者作家的“三種主要形態”，記者屁股后面的“三把火”等等，都別有意趣。更值得提及的是，這是一位曾在主流媒體做過十年記者的人寫的一本關于記者生活的書，這決定了它與出自一般研究者之手的書有所不同。惟其做過記者，其談起這一行才不隔不玄,感同身受；惟其做過記者，其對這一職業的思考才能入木三分，“撓到癢處”；惟其做過記者,其對這一職業的“沙化”現象才會有切膚之感，對良好的新聞生態才會那樣渴求企盼；惟其做過記者，其文風才能那樣暢達，如同山間跳動的小溪，清新而流暢……不需恐懼淵深的學理，也不需畏難艱澀的表達。這部書別有韻致卻又淺顯易懂：沿著那一行行簡潔明快的文字讀下去，你會獲得一種春日游園的愜意；而間歇掩卷，你又會浮想聯翩，領悟頗多。

·23.1萬字

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積極行動：校園終止性別暴力工具包

《積極行動》希望給校園教育者提供一些方便實用的工具，幫助他們盡快開展卓有成效的校園反性別暴力的工作。適用這套工具的教學對象有很多，從幼兒園、小學學生、中學學生一直到大學學生。無論哪個階段的教育者，都可以從中找到適合的工具。針對成人開展的相關活動，也可以參考這些工具包。我們鼓勵教育者、活動組織者在通讀全書后，再選擇自己想要的工具。在對工具的具體使用方法上，可以靈活多樣，比如將不同活動中的環節挑選出來、自行組合后再使用。

·22.4萬字

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中國古代圖書史：以圖書為中心的中國古代文化史

研究中國古代圖書史，既需要對涉及圖書史本體的具體方面如印刷、出版、收藏等等進行專門研究，更需要從宏觀的角度，對圖書事業發展的內因和外因進行整體把握和分析。本書即試圖按照這個思路來進行中國古代圖書史的研究，將圖書史的發展變化置于社會發展的大環境中，研究它與政治、經濟、社會、教育、宗教，特別是與大文化之間的互動關系，力圖構建一部以圖書為中心的中國古代文化史。

·40.8萬字

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文化轉型人類學

本書立足于多元世界的現實及其背后作為整體的文化存在的可能，提出在從微觀的中國村落研究轉向宏觀的中國文明的人類學研究的過程中，中國人類學需要面對的是不同文明之間互動的方式以及可能有的理想狀態。本文所提出的文明互動的研究注意到了文明之間對立排斥、互補交流以及圓融共通這三種互動模式，它們在心理表征、社會交換、表現方式、文化表達以及民族志類型等諸維度上都會表現出各自的差異。本書的核心觀點是：人類學不應該是一種面對文明而表現得冷漠的學問，人類學的核心就是關注文明互動并促進文明互動的人類學的發展，這可謂是它的新使命。

·32.8萬字

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中國社會形勢研究25年

《社會藍皮書：中國社會形勢分析與預測》是對當年中國的社會發展進行全局性、總括性、趨勢性的分析，對下一年度的社會發展進程做出預判的研究報告。自1993年出版第1本，到2016年已出版了25本。本書是歷年社會藍皮書總報告的匯總，忠實地記錄了中國社會的發展歷程。通過本書，我們可以縱觀中國的發展變化、政策走向，進而把脈今后的社會形勢，厘清發展思路。

·32.8萬字

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考研英語真題王：題型全解+真題精講

為了幫助廣大考生有效備考實戰，全國碩士研究生入學統一考試命題研究中心組織來自國內多所高校的命題研究人員，精心策劃、編寫了《考研英語真題王——題型全解+真題精講》。《考研英語真題王——題型全解+真題精講》共6章。第1章是對考研英語大綱的深度剖析。本章從考綱分析、考綱變化趨勢、備考指導以及應試技巧等方面進行了詳細講解，旨在幫助廣大考生把握大局、厘清復習思路。第2~6章分別針對考研英語真題中的英語知識運用、閱讀理解和寫作3種題型進行分類詳解。每一章均包含對該題型的命題規律、解題技巧、解題策略的細致剖析，每章的歷年真題詳解部分收錄了2008年~2014年的7套面向該題型的真考試題，并配有詳細解析。

·26.3萬字

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中西公務員制度比較

文官制度是國家關于文職官員的考選、考察、獎懲、待遇、培訓、流動、退休等方面的體制和規章制度，它的目的在于選賢任能，提高行政效率。作為傳統文官制度的發源地——中國與現代文官制度的興起發展地——西方諸國的文官制度有何異同，相互之間有哪些可資借鑒之處，文官制度如何在既適應各國本國政治體制基礎上，如何做到更大程度上在科學化說合理化，這既是政府實務界關注在焦點，也是學術界研究在重點。該書將結合文官制度背后的政治制度、政治生態因素、管理體制、管理環節及管理機制各個方面對中西方文官制度進行系統全面的比較，研究發現其各自特色及借鑒之處，以期促進我國公務員制度的發展與完善。

·31.6萬字

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漢語作為第二語言教學文化概說

《漢語作為第二語言教學文化概說》從漢語作為第二語言教學的角度，試圖把文化研究成果與漢語教學實踐結合起來。書中對漢語作為第二語言教學中常見的中國傳統文化知識、文化因素和當代中國國情，有針對性地做了簡明扼要的介紹與解說。《漢語作為第二語言教學文化概說》既可對漢語教師提供教學參考，也可作為中國文化知識的普及讀物。在語言教學中，往往涉及很多的文化內容和文化背景知識。漢語正加快走向世界，越來越多的人有志于從事漢語作為第二語言教學工作。漢語作為第二語言教學是一門學科，是一種工作，更是一項國家和民族的崇高事業。什么樣的人可以勝任教學工作，應有一個標準，須有一個準入證。為此，編者根據《漢語作為外語教學能力等級標準及等級大綱》編寫了此書，以為大家提供一本合適的考試參考用書。全書從中國文化概說、對外漢語教學中的文化因素、中國歷史與地理、中國哲學與宗教、中國文學、中國藝術、中國建筑與園林、中國風景名勝等這十二部分系統地闡述了相關知識點。

·26.2萬字

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工讀教育研究

工讀教育是為了挽救處在違法犯罪邊緣的“問題青少年”而實施的特殊教育，是具有中國特色的一種教育，其主要依托工讀學校開展工作。在不同的時期，工讀教育有不同的特點。初創期的工讀教育具有半工半讀、強制性等特點，隨著社會環境、經濟條件以及教育理念等的變化，工讀教育的職能、性質及特點都發生了很大的變化。作為我國教育的重要組成部分和獨有的教育形式，工讀教育從誕生至今就對教育以及預防青少年犯罪領域產生了不可磨滅的影響。

·27.4萬字

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宋人總集敘錄（增訂本）

本書針對現存的以及散佚的宋人編刻之宋人總集，在對大量資料進行認真整理和深入研究的基礎上，廣泛汲取前人研究成果，著錄并考述現存宋人總集的版本及源流，評述重要傳本的優劣得失，且將主要傳本的序跋附于其后。附錄《散佚宋人總集考》和《宋人總集館藏目錄》，為考察部分亡佚總集提供了文獻線索，也為讀者查找圖書提供方便。此外，本書附有四角號碼索引，便于檢索。本書初版于2004年，作者經過十余年積累，不斷吸收近年新見成果，對初版本加以增補修訂，收書品種有所增加，內容考訂更趨精密，體例設置更為完善，以利讀者。

·40.8萬字

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2014MBA、MPA、MPAcc管理類聯考備考教程邏輯分冊

MBA、MPA、MPAcc管理類聯考綜合能力考試邏輯部分測試的是考生對各種信息的理解、分析和提煉的能力，特別是重點測試考生分析、比較、評價、反駁及進行各種推理或論證的能力。

·29.9萬字

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修辭與模糊語言研究

該書在修辭方面主要研究同義修辭。探討了現代漢語同義修辭學科體系的建構，語言錘煉的標準與方法，分別探討了語音、詞匯和句式的錘煉藝術。在模糊語言方面分別建構了模糊語言學、模糊語義學和模糊修辭學的學科體系，探討了模糊語言的研究方法以及模糊詞語的釋義方法，分別揭示了語音、語義和語法的模糊性現象，研究了模糊語言的應用價值。該書具有“語料的豐富性，理論的指導性，方法的科學性，學科的交叉性，學術的創新性和成果的實用性”等方面的特色。

·34.7萬字

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語言理論：語言的描述功能

卡爾·比勒（KarlBühler，1879-1963）是著名心理學家、語言哲學家。《語言理論——語言的描述功能》（1934）是其最重要的代表作，被雅柯布森譽為20世紀語言學經典，被譯為英語和日語等。該著將語言學、心理學和行為科學緊密結合，對笛卡爾、保羅、索緒爾、胡塞爾等語言理論批判揚棄，運用比較心理學方法，系統闡述人類語言的指示場和指示詞以及象征場和象征詞的本質和特點，深刻揭示人類語言研究的原理，提出以“語言工具模式”（Organon-Modell）為核心的語言學科學體系。

·31.4萬字

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我看俄羅斯：一位女人類學者的親歷與思考

本書是筆者在2011年10月至2012年10月國家公派留學俄羅斯莫斯科大學（歷史系民族學教研室）期間的科研成果，圍繞“俄羅斯社會、民族狀況，環境與小民族生存”選題，通過比較廣泛、深入的實地觀察，從自身與俄羅斯社會接觸出發，對上述領域展開探索。特別是對中國人類學界目前尚少有人到訪的俄羅斯中西伯利亞腹地圖瓦共和國的田野調查，有利于我們了解當今俄羅斯民族國家認同。而女性人類學者特有的細致與敏銳，使本書別具特色和風采。

·25.7萬字

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考博英語詞匯、語法與完形填空高分突破

本書為參加博士研究生入學考試的考生專項復習詞匯、語法與完形填空而編寫，專項專練，精編習題并精選各校真題。

·37.9萬字

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馬克思主義倫理學的探索（羅國杰文集）

《馬克思主義倫理學的探索》詳細闡述了倫理學的對象、方法、任務，特別是探討了馬克思主義倫理學的體系結構和特征和價值觀，對道德需要、道德評價、道德境界、道德人格等倫理學的基本問題都有開創性的見解。作者是我國馬克思主義倫理學的開創者，全書反應了我國馬克思主義倫理學探索發展的學術歷程。

·38.9萬字

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管理信息系統（第2版）

全書分為5篇，共11章。第1篇為管理信息系統基礎知識篇，第2篇為管理信息系統技術篇，第3篇為管理信息系統開發篇，第4篇為管理信息系統管理篇，第5篇為管理信息系統應用篇。本書每一章后都附有相關案例，在附錄附加了相關實驗實訓環節的指導內容，通過這種理論與實踐相結合的方法，幫助讀者更好地理解書中的相關內容。

·26萬字

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面向東南亞的漢語教學手段與方法探索：漢語國際教育碩士論文選（二）

本書所收錄的是廣西大學漢語國際教育專業優秀碩士研究生的畢業論文，收錄過程中，歷經修改和調整，集結成冊，內容涉及東南亞（以泰國本土為主）漢語國際教育的現狀、形勢及問題等，基于一線教學實踐，重在關注及探索漢語教學、課堂管理、跨文化交流等方面的手段與方法。本書旨在投石問路，拋磚引玉，為業界研究者及一線漢語教師提供參考，促使大家更為關注面向東南亞的漢語國際教育現狀、教學策略及方法問題。

·20.7萬字

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杰斐遜選集（世界大師原典文庫（中文導讀插圖版））上、下

《杰斐遜選集》內容包括：托馬斯·杰斐遜自傳、雜記、旅行日記、論文、名人生平速寫、弗吉尼亞筆記、政府文件，其中政府文件有：英屬美利堅權利概觀、建立宗教自由法案、關于西部土地組建的報告、國務卿的意見、第一次就職演說、給丹伯里洗禮派協會的回信、對印第安人的講話等。以及書信，包括致約翰·哈維、致約翰·佩奇、致威廉·斯莫爾博士、致馬撒·杰斐遜、致約翰·杰伊、致小倫道夫等。

·27萬字

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當代中國網絡謠言的社會心理研究