工讀教育研究
工讀教育是為了挽救處在違法犯罪邊緣的“問(wèn)題青少年”而實(shí)施的特殊教育，是具有中國(guó)特色的一種教育，其主要依托工讀學(xué)校開(kāi)展工作。在不同的時(shí)期，工讀教育有不同的特點(diǎn)。初創(chuàng)期的工讀教育具有半工半讀、強(qiáng)制性等特點(diǎn)，隨著社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件以及教育理念等的變化，工讀教育的職能、性質(zhì)及特點(diǎn)都發(fā)生了很大的變化。作為我國(guó)教育的重要組成部分和獨(dú)有的教育形式，工讀教育從誕生至今就對(duì)教育以及預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)域產(chǎn)生了不可磨滅的影響。
·27.4萬(wàn)字
