不朽情缘歌曲1叫什么

本書在大陸、臺灣、香港、澳門四地現代漢語語料庫的基礎上，選取最有差異與融合內涵的若干詞匯、語法現象，進行了相當充分的觀察與描寫、分析和解釋。作者注重從“史”的角度觀察分析，認為四地現代漢語的諸多差異是早期國語分化與發展變化的結果，而它們一定程序上的融合則是在新的歷史條件下進入新的發展階段后的必然表現。

·26.6萬字

會員

中國第三部門觀察報告（2017）

本書總報告鎖定于“互聯網+公益”這一時代議題，理解和解讀了這一令人激動的全新的公益世界圖景；分報告對法律援助、鏡頭下的公益、臨終關懷、留守兒童問題、問題青少年問題進行了分析研究；典型案例則選取了“國際獅子會如何做大做強”、“自然之友的故事”“羅爾事件”、美麗鄉村項目、善品公社項目等幾個真實案例進行研究分析；大事記對近一年第三部門重大事件進行了記錄和評價。

·25.3萬字

會員

杭州學刊（2016年第1期）

《杭州學刊》原名《杭州研究》，是杭州市委、市政府及所屬部門的專題性工作調研的成果發布、杭州市社會科學成果發布的平臺，主要探討杭州城市領域的理論與實際問題，跟蹤城市學研究的國際學術前沿，特別關注在杭州城市經濟、管理、社會、法律、文化等發展進程和最新研究成果，同時，亦關注杭州都市圈發展與合作。本期主題為“信息化發展與監管研究”“社會治理背景下蕭山發展研究”“文化創意產業發展研究”。

·21.4萬字

會員

港澳發展研究

本書是清華大學港澳研究中心首批立項項目的集結展示，分為“一帶一路”與港澳研究、法律政治、經濟社會和文化教育四個專題。本書論述了港澳地區在“一帶一路”倡議中所處的地位以及優勢和作用，分別從法律政治、經濟社會、文化教育等方面深入分析了港澳地區發展的狀況和面臨的問題，提出了在“一國兩制”框架下港澳地區的發展思路、發展步驟與發展方向，為港澳地區發展提供了決策建議。

·25.3萬字

會員

語文教科書內容設計導論

語文教科書內容選擇與呈現方式是語文教科書研究中的兩個關鍵性問題。當前對這兩個問題的研究存在著“內容選擇”的研究力度不夠、分領域教材研究相對薄弱、語文教科書的內容要素缺乏整體研究、語文教科書的結構體例缺少深入分析以及對教科書話語缺少關注等。本研究針對上述問題，綜合運用文獻法、文本分析法、比較研究法以及個案分析法，圍繞語文教科書的內容選擇與呈現方式，探索改進語文教科書建設的可能途徑，探尋教給學生什么樣的語文？怎樣教給學生語文？及其在教科書中的呈現。論著對百年來語文教科書內容進行描述和歸納，分析影響教科書內容的主要因素，探討語文教科書編制內容演進與語文自身現代化之間的基本規律，以展示存在的合理與疏漏。在分領域教科書內容研究中，分析語文教科書閱讀內容的對象性知識與主體性知識，探討寫作內容三種范式的知識整合。圍繞語文教科書呈現方式優化，探討了結構體例、選文、知識、活動、教科書話語、插圖的呈現方式，對理想的語文教科書以勾畫和闡釋，并分析了語文教科書內容選擇與呈現方式對語文教學實踐改革的啟示。

·26.9萬字

會員

美好生活視域下的鄉村民生改善研究

本書從鄉村教育、住房、醫療衛生、養老等問題出發，指出新時代鄉村民生服務供給中存在的突出問題，提出鄉村振興、新型城鎮化發展和鄉村治理要以民生改善為重要抓手，檢視當前民生發展中的新情況、新要求、新趨勢，努力提高鄉村民生水平，以實現“幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶”的民生發展要求，使鄉村更有韌性，人民生活更美好。

·22.6萬字

會員

延續與斷裂

16-20世紀上半葉，徽州鄉村社會曾長期保持社會穩定和繁榮，即使偶有戰爭、動亂，也都能迅速恢復社會穩定。探討其原因所在，無疑具有相當的借鑒意義和現實意義。本書在綜合作者以往研究成果的基礎上，結合作者搜集和挖掘整理的方志、譜牒、筆記、契約、文書、碑刻、檔案等史料，對近代徽州社會穩定的內在和外在原因進行了綜合性考察，對徽州內部結構的穩定表征和發展機制做了視角獨特的闡述和深入探討，并通過對徽州幾個村落的具體研究，揭示近代徽州鄉村自治的規律和特點。本書是國家社科基金項目，也是唐力行先生長達30余年的徽洲史研究的收山之作，代表了唐力行先生徽州史和區域史研究的最終成果。

·27.4萬字

會員

印跡：國家骨干高職院校建設實踐與思考

《高職院校內涵建設實踐探索》主要從這三個方面研究高等職業教育內涵建設。在教學基本內涵建設方面，本書主要研究了專業建設、課程建設、師資隊伍建設、實踐教學體系與基地建設、教學管理水平與能力建設等方面……

·26萬字

會員

福建基礎教育調研報告（2008～2016）

本書以問卷調查、實地訪談等一手調研材料為基礎，內容涉及中小學布局調整、中小學生課業負擔、中小學教師工作負擔、農村教師隊伍建設、社會教育培訓機構規范管理、縣級教師進修學校建設、“全面二孩”政策對基礎教育的影響與對策等課題，匯集了基礎教育領域研究的各個方面，不僅向社會介紹了福建基礎教育領域發展新格局和新趨勢，也提出了亟待解決的新問題和解決問題的新思路。

·25.2萬字

會員

教育財會的理論與實踐探索（第四輯）

收錄了浙江省省教育系統財會人員近年來的部分優秀研究成果。這些成果內容豐富，涉及教育財會改革和發展中的熱點、難點問題，涵蓋了預算及績效管理、財務管理及信息化、會計核算及辦學成本、科研經費、內部控制及審計、資產、稅務、后勤、校辦企業等多個方面。

·28.1萬字

會員

研究性學習課程實施研究

著作圍繞“普通高中研究性學習課程實施中的問題和對策”這一核心主題進行研究，研究內容包含以下方面。第一，探討研究性學習課程實施的理論基礎。第二，調查教師教育觀念與教學行為的現狀和問題，分析成因。第三，考察教師在研究性學習課程實施中遇到的困惑和問題，分析產生這些問題的成因第四，探尋改進研究性學習課程實施質量的有效對策，并提出合理化建議。

·26.6萬字

會員

中國普米族宗教研究

普米族宗教的構成比較復雜，既有濃厚原始宗教成分的釋畢（雅畢）教，也有高度人文化的藏傳佛教，還有原始宗教與藏傳佛教雜糅遇合的韓規教。在普米族民間社會，實際存在韓規教、藏傳佛教、釋比教并存的局面。本論文為國內第一部系統研究普米族宗教的成果，論文在吸取國內外普米族（含普米藏族）宗教研究最新成果基礎上，并結合充分的實地田野調查，著重對滇西北（云南境內）普米族人的社會歷史環境、普米族宗教文化現象、普米族宗教祭司與經籍、普米族宗教價值取向的本土文化根基、多元文化的適應與變遷中的普米族宗教文化等，包括“釋畢戎肯”儀式場域在內的各種宗教實踐活動，及受儒道及“藏彝走廊”民族文化影響的歷史演變脈絡予以系統的闡述和研究。論文還以普米族宗教為藍本，對普米族的哲學思想進行了總結與分析，開啟了普米族宗教哲學思想的系統研究，為更加全面和深入地認識普米族文化開辟了新的視野。

·26.5萬字

會員

弘文勵教薪火相傳：小學語文教育教學論文集

2018年，北京師范大學文學院和深圳市寶安區通力合作，以打造出一支具有一流教育視野、一流教學能力和一流研究能力的小語文教師隊伍為目標，為深圳寶安“薪火計劃”小學語文教師量身制定全方位培養方案。三年來，在北京師范大學文學院的教授導師團隊和一線導師團隊傾力指導下，“薪火計劃”教師開展了8個不同方向的研究，將理論與實踐結合，圍繞小學語文聽說教學、閱讀教學、寫作教學等內容深鉆細研，撰寫出48篇質量優秀的論文。這是高校社會力量參與小學語文教育發展的一次十分重要的嘗試，根本目標是長期培養和提升小學語文教師的素養，從而整體影響小學語文教學的質量。論文集對于一線小學語文教育有重要的參考意義，能夠指導小學語文的教學實踐、教學研究和學科發展。

·26萬字

會員

中國少數民族古籍文獻整理研究

本書主要介紹了中國各少數民族古籍文獻的歷史與現狀、載體與版本和裝幀、收集與整理等方面的情況，并在描述少數民族古籍文獻總體面貌方面突出多文種、多語種和不同地域等特點，盡可能做到30多個文種的古籍文獻都得到不同程度的反映和體現，即便無文字民族的口傳文史資料也盡可能地予以涉及，力求對我國各少數民族古籍文獻的基本面貌予以全面展示。在此基礎上，還對少數民族古籍整理研究工作的理論和方法，進行了系統的梳理和總結。

·27萬字

會員

我們的言論（2015—2016）

本書以“轉型與創新”為主線，著眼于新階段浙江經濟社會發展的轉型升級，圍繞綜合性、戰略性、前瞻性重大問題，立足當前、著眼長遠，提出針對性強、符合實際的對策建議，為省委、省政府領導科學決策提供參考；是2015～2016年省咨詢委決策咨詢優秀成果的濃縮和精萃。

·27.6萬字

會員

語言考辨與佛經鑒別

本書分析總結迄今為止從語言角度對可疑佛經進行考辨研究的成果與不足，在此基礎上提出新的展望。書稿正文分為四部分：（1）中古漢譯佛經考辨概貌。梳理中古早期漢譯佛經考辨、鑒別工作的緣起、對象、方法及原則，評述以往的相關成果。（2）東漢安世高譯經的考辨與鑒別。精選甄別、考辨題署東漢安世高譯、實則有問題的部分譯經論著，從語言的角度進行對比研究，推定題署安世高譯的可疑譯經的翻譯年代/譯者。（3）東漢支婁迦讖及康孟詳譯經的考辨與鑒別。精選甄別、考辨題署東漢支婁迦讖或等譯、實則有問題的部分譯經論著，從語言的角度進行考辨，先判定譯者是否為支婁迦讖或康孟詳，進而推定可疑譯者及翻譯年代。（4）三國、兩晉譯經的考辨與鑒別。精選甄別、考辨題署三國、兩晉譯師所譯的《舊雜譬喻經》《撰集百緣經》《阿育王經》等疑偽佛經的論著，從語言角度進行考辨，大致考訂其可能的譯者及翻譯年代。

·31.9萬字

會員

歷史書寫與認同建構：清末民國時期中國歷史教科書研究

本書是一部系統研究清末民國時期中國歷史教科書的論著。在描述清末、民初、南京國民政府時期中國歷史教科書之編寫的基礎上，研究教科書的內容，探討了歷史書寫與認同建構的關系，即歷史教科書與民族主義認同、政權統治合法性認同之建立的關系。

·25.6萬字

會員

華萊塢電影概論

全書以媒介生態學和文化共處雙重理論視角切入華萊塢電影研究，既在文化多樣性、身份表達、中國夢構建等多重維度上追尋華萊塢電影在全球化語境中的實踐，也聚焦黃土地電影在華萊塢電影生態中的生態位變遷與文化景觀呈現。本書融合了中外學者的新穎觀點，致力于探尋華萊塢電影在工業、美學、傳播的變身路徑。

·27.3萬字

會員

老齡產業發展對策研究

本著作在對我國人口老齡化的現狀、老年人服務需要及其挑戰進行分析的基礎上，明確了老齡產業的內涵、性質、特征、框架、相關基本理論以及產業狀況，深入探討了我國老齡產業發展的總體思路、根本宗旨、重點領域和保障措施等，尤其對制約我國老齡產業發展的人才瓶頸問題進行了深入探索，提出了老齡產業提升人才吸引力的對策、老齡產業人才培養和培訓的機制及策略，總結了以大連職業技術學院首創的老年服務與管理專業為代表的老齡產業專業群的人才培養創新模式，提供了老年服務與管理、社區康復、社區管理與服務3個專業的最新人才培養方案，為兄弟院校的相關專業人才培養提供借鑒。

·25.9萬字

會員

當代美育的重要形態：觀賞文明研究

書稿從理論和實踐層面較為全面地探討了作為精神文明重要組成部分和展現窗口的“觀賞文明”，目前在國內，這是首部較為系統進行研究的理論著作。書稿分上下兩編，上編重點論述了“觀賞文明”問題，從學理層面闡釋了觀賞文明的歷史由來、比較文化視野中的東西方觀賞文明、“文明觀賞”與“觀賞文明”、多維視域中的觀賞文明等問題；下編重點論述了“文明觀眾培養”問題，首先厘清觀賞文明與文明觀眾之間的辯證關系，然后根據觀賞的具體場域的不同，對劇場觀賞活動、露天藝術觀賞活動、展廳觀賞活動中、賽場觀賞活動等場域中的文明觀眾培養問題進行了分門別類的探討，并將“20-30’京劇藝術發展的啟迪”作為個案進行了剖析；結合社會實踐層面，通過社會調研，對首都藝術觀賞與市民素質之間的邏輯關系進行實證性、針對性研究，并提出了進一步改進的建議。構建社會主義精神文明是實現中國夢的重要方面，書稿對觀賞文明問題的探討是對精神文明建設理論的深化，有利于推動社會主義文化建設研究。

·26.1萬字

跳轉至頁

官术网_书友最值得收藏!

社科

分類

狀態

屬性

字數

更新時間

海峽兩岸及港澳地區現代漢語差異與融合研究