不朽情缘mg电子游戏

本書從五千余篇“輿論場”研究成果中爬羅剔塊，逐年甄選，舉其犖犖大者，將其珍珠穿線般集成一輯，尋求多元“輿論場”走向“一體化”的科學依據，以推進中國社會進步為價值訴求，善莫大焉。該書以馬克思主義新聞觀為指導，實事求是。全書按事物發生、發展的順序編排，脈絡分明；以問題梳理為導向謀篇布局，富有歷史縱深感；融問題提出、現象描摹、理論解析和對策探究于一爐，視野開闊。

·23.9萬字

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鎮版報道的氣質養成：新聞通訊采寫實踐與感悟

對于報刊紙媒來說，頭版頭條包括其它版面頭條是百里挑一千里挑一的鎮版之作，代表著當期的報道重點、版面語言乃至寫作水平。業內人士都明白，頭條的位置和分量有多重要。

·24萬字

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火車的文化政治學

鐵路是工業革命最重要的成果之一，是維多利亞社會的時代特征和核心標志。從誕生之日起，它就引發了人們持久的爭論、懷疑、排斥或追捧、迷戀。可以說，鐵路早已超出作為交通工具的單純能指，而成為國家綜合實力、社會文化氛圍、國民性等問題的象征性指數，其文化影響至今仍廣泛體現在各類文學藝術影視作品中。本書立足于中國的話語背景，以哲學（物質理論、權力理論）、城市研究、社會學與文化研究理論為指導，以小說、詩歌、歷史文獻、游記、電影等各種體裁的鐵路文本為案例，目的在于理清火車和鐵路對晚清以來的中國社會產生的文化影響。

·25.1萬字

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實用信息檢索

本書是信息檢索課程的教學用書籍。本書試圖從實踐實用的角度引入文獻信息的檢索及其實際利用，擴充以往教材和相關圖書的內涵，幫助讀者鞏固所學知識，熟練掌握信息檢索的基本技能，提供網上檢索的途徑。內容包括信息檢索的基礎、技術、特點，信息檢索的種類(如印刷型、網絡型、數據庫)，特種文獻檢索以及圖書館資源檢索等。

·24.5萬字

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生物技術的德性

本書立足于生物技術發展的現實，對其代表性技術類別進行理論反思，深化生物技術與社會的互動研究，探尋生物技術的復雜德性。辯證地分析生物技術的內在特性和品格以及它所蘊含的風險與挑戰，論述如何對其做好風險防控和價值導引。在對生物技術道德反思的基礎上，訴求責任倫理和敬畏生命等理念，重塑生物技術態度，幫助人們走出生物技術恐懼的陰影，創設適宜的技術生長空間，實現生物技術與人類社會的協同發展。

·23.6萬字

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浙江人力資源和社會保障年鑒2016

本書全面反映浙江人力資源社會保障事業發展情況，記述2015年度浙江人力資源社會保障工作基本概況和主要成就。收錄2015年浙江人力資源社會保障工作重要活動的部分圖片資料、領導批示和講話、規范性文件、統計資料、人力資源市場工資價位等。

·26.1萬字

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高等學校實驗室安全制度選編

高校實驗室安全規章制度是學校安全工作規范化的基礎，目前多數高校制定了一些安全制度，但總體來說還不夠系統、全面。本書在收集、對比的基礎上，選取匯編70余個實驗室安全管理制度，可以為各校提供學習和借鑒，推進安全管理工作的提升。主要內容：第一篇實驗室安全綜合制度，第二篇實驗室應急預案，第三篇化學安全類制度，第四篇生物安全類制度，第五篇輻射安全與特種設備雷制度，第六篇環境保護類制度，第七篇實驗室管理其它專項制度，附錄高校實驗室安全相關的部分法律法規目錄。

·26.1萬字

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妙趣橫生的統計學：培養大數據時代的統計思維（第四版）

我們是不是比父母更聰明？開車時打電話與酒駕一樣危險嗎？坐飛機和開車，哪種方式更安全？鉆石越重，價格就越高嗎？小學四年級的學生可以用統計學做什么？……如果你想知道這些問題的答案，就來閱讀本書吧。大數據時代，統計學是讀懂、聽懂和看懂事情真相的基礎，數據挖掘與統計分析已成為現代人必不可少的技能。《妙趣橫生的統計學——培養大數據時代的統計思維（第四版）》是一本美國流行的統計學應用入門書。它通過生活中有趣的案例、直觀的圖表闡述了各種統計概念與統計技術的應用，沒有枯燥乏味的理論知識、生澀難懂的理論證明，只有日常生活所需要的統計思想、正確分析數據的基本路徑，真正做到了通俗易懂、深入淺出。如果你想更好地理解如經濟學、心理學等課程中將會用到的統計學知識，如果你正在尋找提高統計分析能力的方法，如果你需要統計學又有點“懼怕”它，那么本書就是的“數學老師”，它將培養你的統計思維能力，帶你輕松玩轉統計學。

·20.4萬字

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實踐與反思

教學改革與提高是提高本科教學質量的重要途徑之一。本書凝聚了信息工程學院廣大教師的心血，研究主題豐富多彩，不僅涉及課程內容改革、教學方式的改革、學生實踐能力的培養，還包括教學管理、計算機基礎課程教學和學風建設、班主任工作，還首次收錄了學生參與教學改革與管理的體會和心得。

·24.7萬字

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浙江人力資源和社會保障年鑒2017

本書全面反映浙江人力資源社會保障事業發展情況，記述2016年度浙江人力資源社會保障工作基本概況和主要成就。收錄2016年浙江人力資源社會保障工作重要活動的部分圖片資料、領導批示和講話、規范性文件、統計資料、人力資源市場工資價位等。

·26.3萬字

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不變與變：教育在堅守與創新中行進

國運興衰，系于教育，教育發展，在于改革。但教育的改革和發展應是進化而非革命，應在繼承中創新，而不是推倒一切重來。惟有創新求變，才能去其糟粕，與時俱進，惟有堅守教育的本真和規律不變，才能積淀歷史，形成文化，鑄就特色。教育當在不變與變的辯證統一中發展行進。

·24.6萬字

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減貧進程中貧困人口能力形成的產權分析

貧困人口的產權特征是貧困致因，減貧干預是對減貧資源產權的重新界定。因此，影響減貧效率和減貧終極目標的關鍵是減貧資源是否被正確地界定到貧困人口所需要的領域，以及貧困人口的產權實現能力。遵循上述基本思路，本書在考察能力理論、貧困權利分析理論、馬克思主義政治經濟學貧困理論、主流經濟學貧困理論的核心觀點及其減貧政策含義后，提出了貧困與反貧困的產權分析方法。該方法包括5個層次的內容。運用該方法，可以將產權貧困區分為生產性產權貧困、分配性產權貧困、交換性產權貧困與消費性產權貧困，并可將之區分為初始性和繼發性產權貧困。對各種類型產權貧困的經驗研究、減貧資源配置與扶貧模式的產權分析表明，轉型增長中的能力貧困始于產權貧困，生產性產權與交換性產權是減貧與能力形成的關鍵。因此，減貧應著力消除各類產權貧困的影響。此外，本書提出了政府反貧困進程中社會資本作用的供求和產出分析框架，對其產出進行了分析，并嘗試在貧困與反貧困產權分析框架下，構建貧困人口自我發展能力的評價指標體系，測算其發展能力。

·24.9萬字

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審美教育“以美育德”的機理研究

本書旨在以美學美育基礎理論為指導，以腦科學、認知心理學、情緒心理學、倫理學、美學、美育的最新研究成果為依據，在交叉學科視野下運用多學科資源，揭示審美教育“以美育德”過程在神經生理水平及心理水平上的發生機制和作用機理。書中大量引入了認知心理學、情緒心理學及神經科學的原理，清晰揭示了美育過程中審美主體對審美對象信息的加工過程，審美情感、道德情感的誘發及作用過程，情感智慧和道德智慧的意會和積淀過程，并總結了該過程中教學要素的選擇及控制原則。

·24.9萬字

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以學報國：西北聯大名師

本書是《發現西北聯大》叢書其中一本，書稿在史料挖掘整理、口述回憶等的基礎上記述了一代名師們的精神風采與學術引領和追求。作者選取的人物很具代表性，都是在各個研究領域有突出貢獻的著名學者，主要有李蒸、李書田、徐誦明、賴璉、胡庶華、黃文弼、齊國樑、楊鐘健、魏壽昆、羅章龍、許壽裳、黎錦熙、李儀祉、張伯聲、曾炯、汪堃仁等。他們為開發西北教育、發展中國高等教育做出了艱苦卓絕的貢獻，延續了中華民族的文化血脈。作者在大量史料挖掘整理的基礎上對每一位人物進行總結性概括，選取史料豐富，人物形象顯得豐滿，有些人物還通過故事引入來介紹，內容更豐富，更具可讀性。

·30萬字

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全球土地2015：熱點與前沿

本書是浙江大學土地管理學科全體教授與博導的集體成果。以2015年全球土地利用、土地管理的熱點問題與研究前沿為核心，在綜述的基礎上進行述評。內容涉及國內外的土地收益、土地利用變化、土地管理、土地生態以及不同國家和地區土地利用的特點與趨勢。

·25.8萬字

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商人與中國近世社會

自古以來，商人就被貶為“四民之末”；甚至在情感世界里，商人也成了“重利輕別離”的固定角色。其實，商人階層是16世紀以后中國社會中最為先進的一支社會力量，他們的經營活動松動著傳統社會的根基，推動著傳統社會的緩慢轉型。

·25.3萬字

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運作管理課程思政教學設計

全書分為十四章，采用知識要點、思政元素、教學案例的敘述方式，較全面地呈現了運作管理的知識點與課程思政案例教學設計。在全面推進高校課程思政建設的大背景下，本書的核心價值在于既為運作管理這門課程提供一整套的課程思政教學案例設計參考，也可以為其他課程全面推進課程思政建設提供重要的思路借鑒，特別適用于全國高校管理類相關專業的課程教學參考用書。運作管理是管理類專業的主干課程，在全國高校都具有極高的教學需求。

·21.6萬字

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消費文化與當代中國人生活方式流變

本書聚焦消費文化與當代中國人生活方式的關系，揭示了我國消費文化流變與生活方式變遷的突出特點：意識形態消費文化向市場消費文化的流變——生活方式娛樂化并趨向自由；物化消費文化向符號消費文化的流變——生活方式象征化并趨于品位；大眾消費文化向小眾消費文化的流變——生活方式多樣化并趨于分化；理性消費文化向感性消費文化的流變——生活方式個性化并趨向體驗；道德消費文化向美學消費文化的流變——生活方式世俗化并趨向時尚。

·23.2萬字

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文化表述與族群認同：新文化視野下的贛閩粵毗鄰區族群研究

該書以宋元以來閩粵贛毗鄰區的族群為對象，以文化表述為切入點，考察宋元以來文人們對閩粵贛的記載，發現宋元到明朝中期，文人們盡管對不同族類有所記載，但更多的是關注區域性的動亂為主，而發展到明代中后期，表述出現轉變，開始較多地關注這一地區的族群性差異，并將這種差異漸漸明晰。引起這種表述轉變的，是與明代閩粵贛毗鄰區的大規模動亂及明中后期以來的社會重組有關，這種由方志主導的言說其實首源于各姓族譜，而族譜編撰的背后則是一整套文化的邏輯及漢人意識在起作用。