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本書依據義務教育數學課程標準，旨在幫助幼兒園特別是學前班小朋友順利升入一年級，針對數學100以內加減法進行強化訓練，設題形式多樣，圖文并茂，能充分激發小朋友的學習興趣，通過練習讓他們掌握更多的數學心算和計算技巧和方法，大大開發他們的智力。
張祖杏 ·中小學 ·6648字
《數學就這么有趣》是一套圍繞小學數學課程中的知識點展開的趣味數學閱讀書。從數學的知識點入手，通過想象力豐富、妙趣橫生的數學故事講述一個數學概念或數學原理，是為愛數學的孩子準備的故事大餐，讓孩子發自內心地愛上數學。同時延伸知識點背后的數學文化、數學趣題，目的是激發孩子們對數學文化的求知欲，提升數學的品味。
武國芬 ·中小學 ·2.9萬字
本書共分為21節課，每課均通過具體實例分析得出寫作公式，并列舉其應用方法，在“老師有話說”欄目中對公式做出必要的補充，然后通過范文展現本課所學內容的具體應用，并另設練習冊作為鞏固提升。通過閱讀本書，小學生可以掌握多種作文技巧，快速跳出“流水賬，沒文采”的困境，下筆千言。本書非常適合小學中、高年級的學生學習，家長、老師、教培機構也可以參考使用。
韓衛娟 冷川編著 ·中小學 ·7萬字
本套字帖按1～6年級分上、下冊編寫，共計12冊，其中所選例字與教育部審定、人民教育出版社出版的語文教材（即“部編版”語文教材）同步，每個字都標有讀音、歸部、筆畫以及筆順。本冊為一年級下冊，適合于一年級下學期小學生使用。
李百春 李晶 于波 ·中小學 ·2312字
武國芬 ·中小學 ·2.3萬字
本書采取英漢雙語的形式出版美國學者房龍的代表作《寬容》，書中還有大量作者親自手繪的黑白插圖。這是一本暢銷近百年的通俗歷史讀本，曾被譯為幾十種語言。房龍從人文主義的立場出發，以生動睿智的語言探尋了人類精神上“不寬容”的根由，解析了人類為尋求思想的權利所走過的艱辛歷程，勾勒了一幅波瀾壯闊的人類思想解放史。它以歷目前的重大事件和重要人物為線索，以社會和人物是否寬容為標尺，以輕松幽默的方式揭示出真理，主張寬容與和平，倡導思想解放，是關于寬容和自由思想的經典之作。房龍在書中要說的道理很簡單，他說：“大凡為寬容而戰的人，不論彼此有何不同，但有一點是一致的：他們的信仰總是伴隨著懷疑；他們誠實地相信自己是正確的，卻又從不能使自己的懷疑轉化為堅固保證的信念。”無論普通讀者還是專家學者，都可以從本書獲得啟發和閱讀快感。目前靠前的同類圖書品種中，主要是中文版，英漢雙語版不多，本書采取英漢雙語形式出版，讓讀者在閱讀經典作品的同時，亦能提升英文閱讀水平。
(美)亨德里克·威廉·房龍 ·中小學 ·29.1萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·10.3萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·13萬字
本書分為六章，一章介紹了選題的背景、國內外同類研究的現狀、課程整合的整體構架；二章介紹了主題設置的原則、步驟及部分案例；三章介紹了教學策略、教學方式、教學設計工具及其說明；四章介紹了課程整合的延伸，內容主要包括實踐活動的開發、實施和保障；五章介紹了如何針對STEM項目進行教學設計、組織實施，并通過評價保證項目實施的效果；六章介紹了課程整合在發展學生生物學科核心素養方面的應用價值，是對課程整合有關做法在意義上的升華。
張濤主編 ·中小學 ·16.3萬字
本書是“中學中國語文篇章導讀叢書”的第二輯。“中學中國語文篇章導讀叢書”是一套專門為香港高中學生編寫的中國語文科輔導讀物。編者根據香港教育局制定的高中中國語文學習參考篇章目錄，精選多篇古代篇章，加上詳細的注釋和精辟的導讀，對讀者提高中國語文科的水平大有裨益。在本書中，編者悉心挑選了20篇先秦至魏晉南北朝的散文精品，各篇文章不止以情意為依歸，也有技巧和風格的考慮。深入淺出的賞析導讀，幫助讀者深入理解篇章內涵及其精髓，提升對古代篇章的鑒賞能力。通過閱讀這些經典散文，讀者更可從字里行間受到生命的感動，與先哲獲得心靈上的共鳴。
甘玉貞 ·中小學 ·10.4萬字
《民國經典國文課》是管賢強、鄭國民基于“百年教科書資源數據庫”，從一百多套民國國文教科書中，精心挑選優秀課文匯編而成的叢書。該叢書共三冊，本冊《成長卷：歲月屐痕》涉及“成長”領域，設置6個小專題，分別為“感恩至情”“聒碎鄉心”“與往來者”“生之雜味”“為學者談”“師恩舊憶”。每個小專題編選3至10篇文章，各篇文章均標明選文出處，設置“作者·導讀”“悅讀·品悟”兩個欄目。其中，“作者·導讀”主要介紹作者的背景、經歷及選文的創作背景、特色；“悅讀·品悟”則選取了學生的實際閱讀的感受。
鄭國民 ·中小學 ·12.5萬字
故事從一家名為“本葆海軍上將”的老旅店展開。少年吉姆居住在寧靜的小海灣，和父母共同打理自家經營的旅店。一位老海盜的到來，打破了他們原本安逸的生活。平時在旅店里，吉姆忍受著老海盜講的一些讓人感到害怕的故事——關于絞刑、海上暴風雨、德賴托圖格斯群島、拉丁美洲的荒涼地帶和野蠻風俗。不過這些故事對一直生活在寧靜村莊的人們來說，雖然有些恐怖，卻既新鮮又刺激。沒過多久，老海盜由于性格暴躁，又嗜酒如命，最終死于中風。吉姆和母親打算從水手箱中拿回老海盜欠下的住宿費，卻意外發現了一張藏寶圖。隨后，在醫生利夫西、鄉紳特里羅尼和船長斯莫利特等伙伴的支援下，吉姆前往金銀島尋找寶藏，航海之旅就此開始。
(英)羅伯特·斯蒂文森 ·中小學 ·9.8萬字
林克媽媽將自然拼音巧妙地融入200多個常用詞匯、50個趣味橫生的故事、200多個典型例句，通過字母組合的重復出現，讓孩子自己去摸索發音規律，輕松記住一串串常用單詞并掌握其用法，為以后的閱讀、寫作打下良好基礎?！盎疖嚻ぁ狈ㄊ橇挚藡寢屌闩畠簩W英語過程中總結出來的、適合中國孩子的原創方法，體現了媽媽對孩子教育的用心和對孩子成長的關愛。
林克媽媽 ·中小學 ·304字
《聽覺障礙兒童的發展與教育》一書分析了聽覺障礙兒童的身心發展特點，探討了如何根據其身心特點有效地開展交流與語言發展和教育。0—3歲聽覺障礙兒童的教育是其發展與教育重要階段，本書關于以家庭為中心的0—3歲聽覺障礙兒童的教育的內容能有效解決0—3歲聽覺障礙兒童的父母面對聽覺障礙兒童的困惑，幫助理解聽覺障礙的確切內涵與意義等。全書內容理論聯系實際，案例鮮活，具有很強的實踐性。本書是《聽覺障礙兒童的發展與教育》的第二版，作者在原書基礎上進行了較大篇幅的修改，更貼近現實，實用性也更強。
賀薈中 ·中小學 ·28.7萬字
“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《課桌的心事》的名字命名。
《語文報》編寫組編 ·中小學 ·7.8萬字
“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《古老歲月中的淺吟輕唱》的名字命名。
《語文報》編寫組編 ·中小學 ·7.7萬字
中華民族優秀的傳統文化內容豐富、博大精深，歷代文學家燦若群星，給我們留下了不少優秀的作品。本書從先秦到明清，精選了一些膾炙人口，千古傳誦的名篇。有韻散兼用、說理透辟的諸子散文；有內容豐富、語言幽默莊重的歷史散文；有縱橫恣肆、頗有氣勢的政論散文；有雄壯纖秀、爭奇斗艷的唐詩；有意境婉約細膩的宋詞等等。通過讓學生誦讀，讓這些積淀著智慧結晶、映射著理性光輝、濃縮著豐富愛國情感、蘊涵著優美意象的古詩文熏染學生的靈魂，使學生在親身體驗中加厚他們的文化底蘊，培養他們崇高的思想品德和蘊育愛國主義情感。
王景華 厲復東編著 ·中小學 ·12.2萬字
學習小組主編 ·中小學 ·14萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·11.4萬字
本書收錄了蕭紅經典的長篇小說代表作《呼蘭河傳》及七篇短篇小說。《呼蘭河傳》是一部“回憶式”小說，該作品以蕭紅自己的童年生活為線索，再現了20世紀20年代一座東北小城當年的社會風貌。此外，本書收錄的短篇小說也不容錯過，充滿滄桑感的文字描摹著生活在舊社會的中國人的悲凄命運。蕭紅的作品頗具個性，看似隨意的文風中，蘊含著深沉濃厚的感情，堪稱杰作。
蕭紅 ·中小學 ·16.7萬字
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