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伴隨小學生成長的十大音樂家（小學生愛讀本）

《伴隨小學生成長的十大音樂家》選取了對人類歷史進程產生過重大影響的十位著名音樂家。追尋并講述了他們的成長歷程，力求對你的心靈有所觸動，助你早日確定自己的人生航向。打開《伴隨小學生成長的十大音樂家》，貝多芬、莫扎特等大音樂家們人生的神秘面紗將在你面前一層層褪去。你會發現，他們的偉大人生都有賴于艱苦不懈的努力。相信只要努力，你也一樣可以達到這樣的高度。

·9.5萬字

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愛的教育

《愛的教育》這是一部偉大的愛的經典，發生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事，在平凡而細膩的筆觸下，體現著近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀，洋溢著愛所散發出的那種深厚、濃郁的情感力量。凡是讀過此書的人，都無法抗拒它的魅力。讓我們沿著時光隧道，進行一次愛的旅程。

·13.3萬字

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老舍作品：學生版（名家作品·名師賞析系列）

本書精選了老舍適合學生讀的散文作品，按文章主題分為“五月的青島”“我的理想家庭”“可喜的寂寞”三輯。這些散文作品反映了老舍這位中國現代文學代表作家的人生態度、家庭生活、文學理想，展現出老舍幽默的文風。同時，本書還邀請了語文名師王文麗作導讀，以期幫助學生更好地理解老舍的作品。

·8.4萬字

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美洲寓言

本書內容包括了有不怕死的矮腳狗、沒有主見的狒狒、牧人和狼、頑皮的袋鼠、豺和駱駝、虛偽的貘、趕時髦的黑熊、不可一世的大象、狐貍與禿鷹、大獅子和小甲蟲等內容。

·8.1萬字

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小鹿斑比

本書的主角是一只本來無憂無慮、天真無邪的小鹿，在人類入侵森林后他失去了母親，得到老鹿王的指導，學會了獨立生存，最終成長為鹿王。小鹿斑比的故事表現了生活的現實和殘酷，譴責了人類的殺戮，同時不乏愛與溫情。這本書在全世界范圍內流傳極廣，收到廣大青少年的喜愛和追捧。以此書為基礎的影視劇也被人們所喜愛。

·9.8萬字

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竇桂梅：影響孩子一生的主題閱讀4

小學生要想提高閱讀能力、拓展知識面、提高語文素養，只能從課堂之外大量而廣泛地閱讀精品。本冊專門針對小學四年級的學生，精選席慕蓉、顧城、徐志摩、郁達夫、艾青阿來等眾多中國作家的優秀作品，以及法布爾、圣埃克蘇佩里、比安基、儒勒·列那爾等世界大師的經典名篇。通過閱讀這些杰出作品，讓小讀者們享有語文課本不曾帶來的閱讀樂趣，培養孩子們在閱讀中對比、歸納、聯系的閱讀和思維方式，大大提升孩子們的閱讀質量和閱讀空間。

·7.7萬字

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中學生文學精讀：唐詩（修訂版）

本書專為中學生而寫，選錄唐詩七十篇，包括律詩、絕句、古體及樂府，每首唐詩附有“題解”、“今譯”、“注釋”和“賞析”四個部分，為學生展示詩文背景、解釋典故，幫助學生掌握各篇的寫作意圖及思想內容。本書代前言（〈唐詩讀法淺說〉）詳細介紹結構分析法和意境創造法，可視為學生閱讀唐詩的方法和指引。本書的詩文譯文講究“信”、“達”，作者特別注重音節組合，使每篇詩文都成為朗朗上口的新詩；“賞析”從分析入手，對每篇詩文進行別開生面的分析與評賞，頗多創新之見。以上兩點當為本書的獨特之處。此外，本書為修訂版，重新設定了格式，更改了原版中一些錯字和知識性錯誤。

·7.5萬字

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小學生學習高手

我知識點記不住，有沒有好辦法？我有點偏科，怎么做能戰勝呢？我寫作能力有點弱，如何快速提升？我的注意力很難集中，有沒有好方法？我學數學很頭疼，公式、定理搞不懂，怎么辦？我覺得英語很難學，怎么做才能進步？學長LEO送給每位小朋友的成長禮物，一本教孩子自主、高效學習的書。全書從掌握學習方法、夯實學習習慣、學科均衡發展、綜合全面成長，以及學長LEO自己的學習經歷等五個方面，分享了科學好用的學習方法，讓學習變得簡單又輕松。

·12.2萬字

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語文課超有趣：部編本語文教材同步學（三年級下冊）

“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發性：提供跨學科知識轉化的鑰匙，引導學生自發拓展認知領域。

·6.8萬字

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學生創造素質教育

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·13.1萬字

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我的野生動物朋友2

《歐美中小學通識啟蒙讀本：我的野生動物朋友2》是“動物文學之父西頓”所著的經典動物小說集，細致入微地描寫了生活在加拿大和美國西部大平原上的野生動物的生態、生活及與人類的關系。這些動物或多或少地跟人類產生了交集，原本應該在山野中自由生長的動物們，也因為人類的介入，各自的命運發生了巨大的改變，或悲或喜，讓人感嘆生命的頑強，同時也為它們大多以死亡告終而報以唏噓。西頓筆下的動物們，無不體現生命的尊嚴和英雄氣概，令人肅然起敬。在《歐美中小學通識啟蒙讀本：我的野生動物朋友2》中，作者細致入微地描寫了生活在加拿大和美國西部大平原上的野生動物的生態、生活及與人類的關系——山羊大王卡拉格、法國狼王柯爾賽、塔克拉山的熊王、銀狐多米諾……這些高貴而自由的生靈，在西頓的筆下是如此生動而鮮活，給我們展現了一幕幕緊張、刺激、多姿多彩的生命樂章……

·17.7萬字

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皇帝的新衣（語文課外讀物）

現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？

·13.4萬字

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愛麗絲漫游奇境記

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

·10.7萬字

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數學與邏輯

本書包含歐美等西方國家進行邏輯思維能力訓練時常用的七個方面的測試內容，即數學運算、概念與定義判斷、邏輯判斷與推理、言語理解與表達、數字推理、類比推理和圖形推理。本書針對這些測試，詳細介紹訓練邏輯思維能力的題型、方法及一些解題技巧，并配以大量的練習題目來有意識地訓練和加強我們的邏輯思維能力，使我們的工作、學習及生活更有規律性、目的性和秩序性。本書適合廣大青少年、學生閱讀，尤其適合初高中學生，以及對數理化缺乏興趣的孩子和想要改變思維方式、提高邏輯思維能力的年輕人閱讀。

·13.1萬字

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語文課超有料：部編本語文教材同步學（七年級下冊）

“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發性：提供跨學科知識轉化的鑰匙，引導學生自發拓展認知領域。

·8.7萬字

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風流猶拍古人肩：《古典的中國》講義

“青春讀書課”是嚴凌君老師主編的中學生系列人文讀本，選編古今中外文章，從小說詩歌到各種文論，舉凡成長、文學、中國、思想、文化、詩意等等無所不包，堪稱蔚為大觀。自出版以來，深受讀者歡迎。《古典的中國》是“青春讀書課”之一種，選文按民族原生態文化體例，試圖還原中國古代的日常生活情調，呈現中國人傳統生活中富有詩意的一面，反映中國人的精致的修養情趣，與大自然和諧共處的人性畫面，作為一個種族在大地上探求人性的生存方式的輝煌努力和豐厚積淀。該書是嚴凌君老師在育才中學講授《古典的中國》的課堂實錄，權威解讀和導讀“青春讀書課”，將引導更多人共享“青春讀書課”的魅力。

·24.2萬字

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亞洲寓言

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

·6.6萬字

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童年

本書內容包括了有外祖母的愛、可憐的茨岡、外祖父打我、外祖父打我、外祖父回憶、“好事情”等。

·8萬字

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魯濱遜漂流記

《魯濱遜漂流記》本書是一部家喻戶曉、富有傳奇色彩的冒險小說，以自述的方式，講述了一個讓人至今讀來都頗為震撼的故事。主人公魯濱遜因航行中的一次意外，流落荒島之上，但是他憑借頑強的意志、驚人的勇氣、過人的智慧，改變了自己的苦難命運，在險象環生的荒島上生活了二十余年。無論在哪個時代，魯濱遜積極樂觀、頑強不息、充滿斗志的精神，都會給人以強大的力量，去直面困難，勇敢前行，這也許就是這本書被廣泛地閱讀、成為世界名著的原因吧。

·19.3萬字

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假如給我三天光明

海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。從小失明、失聰的她只有接近于動物的本能，甚至沒有抽象思維，然而靠著家人和老師不斷的幫助，海倫竟然學會了閱讀，甚至學會了說話。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，畢業于哈佛大學，用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。收入《假如給我三天光明》、凱勒自傳《我的人生故事》和《三論樂觀》等內容。

·12.5萬字

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