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本書以貨幣金融為研究對象,以貨幣、貨幣運行和貨幣調控為研究主線,圍繞金融運作的內在機制和規律,介紹了金融學的基本知識、基本原理。本書主要內容包括貨幣和貨幣制度、信用與信用形式、利息和利率、金融機構、金融市場、商業銀行、中央銀行、貨幣供給與均衡、外匯與國際收支、貨幣政策。本書各章后均附有習題,可供讀者用于檢測所學知識。本書可作為高等院校經管類專業相關課程的教材,也可供從事相關領域工作的人員閱讀參考。
于晶 葉立新編著 ·高教教材 ·19.4萬字
本書根據跨境電子商務行業對人才的要求進行編寫,共分8個項目,分別為跨境電子商務基礎知識、跨境電子商務平臺、跨境電子商務選品、跨境電子商務商品定價與刊登、跨境電子商務網絡營銷、跨境電子商務物流、跨境電子商務客戶服務、跨境電子商務支付與結算。本書體系完整、內容系統,適合作為職業院校跨境電子商務、電子商務、國際經濟與貿易、物流管理、商務英語專業相關課程的教科書,還可作為相關從業人員和對跨境電子商務感興趣的人員的參考書。
陳進主編 ·職業培訓 ·12萬字
本書強調藝術教育應與其他學科(S科學、T科技、E工程、M數學)高度融合,分享了藝術高度參與的跨學科培養理念。書中聚焦兒童藝術教育、藝術課程設置,包含繪畫、戲劇、舞蹈、音樂、媒體藝術等不同藝術種類,目標是為0-8歲孩子的父母及教師提供與語言表達能力訓練、數學理解及科學實踐高度結合的藝術教育,融于藝術A(ART)的STEAM養育,為當下藝術教育才逐步從散碎的、斷續的樣態向有目的的、連貫的教育模式轉型提供理論、實踐支持,同時為培養高水平藝術教學人才奠定了堅實基礎,為提高年輕一代的創新及審美能力注入了新的活力。
(美)婕瑞樓·J.摩爾 凱麗·P.霍姆斯 ·中小學 ·9.8萬字
成為卓越教師的過程其實并沒有想象中的艱難,關鍵是要具備“以學生為中心”的思維模式,這可以促進師生間建立積極、有意義的關系,也有利于教師的職業成長。教育名家丹尼·斯蒂爾、托德·威特克爾在本書中闡述了教師要在課堂上注意的56件事,幫助讀者了解如何與學生建立良好的關系,如何對教師在教室、在校園、在職業發展中的職責有更清晰的認知,如何在課堂管理、課堂文化、師生關系等方面成為更有效的管理者,從而發展出更加“以學生為中心”的工作模式。當教師的思維模式朝著學生、學校文化以及專業學習和成長的方向發展時,教師就能在自己的職業生涯中有所作為,對學生的人生產生積極的影響。
(美)丹尼·斯蒂爾 托德·威特克爾 ·中小學 ·3.4萬字
在激烈的電商競爭中,引人注目的視覺效果對于吸引消費者、推動銷售至關重要。電商視覺營銷便是以視覺設計為基礎所進行的市場營銷活動。如今它已成為電商競爭的有效手段。本書在介紹電商視覺營銷基礎知識后,又分別介紹了品牌視覺營銷、商品視覺營銷、店鋪首頁視覺營銷、商品詳情頁視覺營銷、廣告與活動視覺營銷、電商短視頻視覺營銷的相關知識,并且融入實戰案例,理論聯系實際,可以幫助讀者更好地掌握電商視覺營銷的相關技巧。本書既可以作為高等院校視覺營銷課程和各類電商視覺營銷培訓機構的教材,也可以作為電商視覺營銷相關從業人員的參考書。
王兆陽 陳玉 涂雯倩主編 ·高教教材 ·9.6萬字
本書為教師提供了所需的一切課堂討論策略與活動,本書主要分為兩部分,在第一部分種,舉例說明了每位教師可以掌握的20種策略和技巧,以促進精彩的討論;在第二部分中,解釋和說明了40種不同的課堂討論活動,每個活動都建立在這樣一個前提下,即積極參與的學習有助于所有學生取得進步。這60種課堂討論適用于任何學科、任何年級的教學實踐,幫助教師共同打造高質量、高參與度的課堂,培養全面發展的學生,真正的讓學生不僅能夠向老師學習,而且也能盡可能多地與同學交流并互相學習,教師絕不是學生們汲取知識的唯一途徑。學生真正的用意擁有和老師同等的提問與質疑的權利。
(英)麥克·格爾森 ·中小學 ·8.7萬字
本書是名家兒童文學作品精選系列中的一本,本書精選的是汪曾祺的作品。汪曾祺的散文沒有結構的苦心經營,也不追求題旨的玄奧深奇,平淡質樸,娓娓道來,如話家常。本書選取了汪曾祺的經典散文作品,以個人化的細小瑣屑的題材,使“日常生活審美化”,糾偏了那種集體的“宏大敘事”;以平實委婉而又有彈性的語言,反撥了籠罩一切的“毛話語”的僵硬;以平淡、含蓄節制的敘述,暴露了濫情的、夸飾的文風之矯情,讓人重溫曾經消逝的古典主義的名士風散文的魅力,從而折射出中國當代散文的空洞、浮夸、虛假、病態,讓真與美、讓日常生活、讓恬淡與雍容回歸散文,讓散文走出“千人一面,千部一腔”,功不可沒。
汪曾祺著 吳冠中繪 ·中小學 ·9.4萬字
本書以培養市場調查與分析職業技能為核心,以工作流程為主線組織教學內容,讓讀者了解市場調查的全流程,并教授結合互聯網技術、大數據和算法進行數據挖掘的新技能。本書內容包括市場調查準備,制訂市場調查方案,設計市場調查問卷,組織控制市場調查,整理、分析和挖掘市場調查資料,預測市場發展趨勢,完成市場調查報告。本書可作為應用型本科院校、職業院校的統計、經濟管理等相關專業學生學習市場調查與分析的教材,也可以作為市場研究人員、營銷人員、經營管理人員的工具書。
王微微主編 ·高教教材 ·19.1萬字
這是每位教師必學的優質課堂提問指導手冊,一本促進學生成長型思維發展的教師必備書。本書給出的提問策略既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,可以拿來即用,旨在幫助教師學會哲學性提問,讓學生積極參與到創造性的課堂互動中,進而實現優質高效的課堂教學和學習效果。作者向教師展示了提問的技術與藝術,告訴老師如何提出激動人心的、開放式的問題,輕松搞定課堂上可能出現的各種冷場和尷尬局面,營造人人可參與的充滿創造性的課堂。這些寶貴的批判性思維和創造性思維策略,深入淺出,引人入勝,對于任何一線教師、教育工作者、關心教育的家長和有興趣探討批判性和創造性思維的讀者,都是一本不折不扣的經典之作。
(英)彼得·沃利 ·中小學 ·8.3萬字
本書定位于零基礎讀者,較為詳細地講述了網頁設計與制作的相關方法和技巧。全書理論與案例相結合,結構清晰,內容講解循序漸進、由淺入深,并注意各個章節內容與案例之間的呼應和對照。全書共10章,內容包括HTML5入門、HTML5的常用標簽、HTML5中的對象、JavaScript基礎、CSS3基礎、HTML5頁面加載、JavaScript高級應用、使用前端框架以及兩個綜合實訓,分別是HTML5掃雷游戲和開發通過二維碼傳輸文件的應用。本書可作為高等院校計算機、數字媒體技術、網絡與新媒體、電子商務等專業相關課程的教材,還可作為相關行業從業人員的參考書。
歐陽榮華 汪艷主編 ·高教教材 ·9.8萬字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中生物新教材為依據編寫的。高中生物全套教材(必修部分)共有5冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊,共12章37節;選擇性必修部分3冊,共13章45節。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據《普通高中生物課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好生物,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
王霄主編 ·中小學 ·1887字
《給青年的十二封信》是美學大家朱光潛先生的成名作。二十世紀二十年代后期,朱光潛先生求學于歐洲,從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信,最初登載在《一般》雜志上,后集結成冊出版,多次重印。信中所談皆是青少年們所正在關心或應該關心的話題,如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人,凡此種種。作者勸年輕的朋友們,眼光要深沉,戒驕戒躁,不貪容易,更不能隨了世俗、急于近利。這些信件正是朱光潛先生提供給現代青少年的成長指南。
朱光潛 ·中小學 ·7.3萬字
本書是名家兒童文學作品精選系列中的一本,本書精選的是葉圣陶的作品。本書精選了我國著名作家、教育家葉圣陶的名作,如《小白船》《稻草人》《古代英雄的石像》《一粒種子》等等。葉圣陶的語言樸實凝煉,生動流暢,形成了冷峻而樸實、嚴謹而自然的風格。他的童話反映了二十世紀三四十年代的脈搏和生活,有人民的饑苦、作家在過去那個時代的理想和追求、各種不同的人是怎么生活的、有過怎樣的艱難,有過哪些斗爭,今天的孩子對這些會很有新鮮感,從而更深切地懂得今天幸福生活來之不易,才會倍加珍愛。本書為適合9-12歲兒童閱讀的中國現代文學大師作品選集,讓這些文學大師循循引導孩子們到深邃的成人精神世界里遨游,會使孩子們收益良多。
葉圣陶著 吳冠中繪 ·中小學 ·8.5萬字
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