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高成就孩子的教養法則

高成就孩子的教養法則

杰出的成功人士為何如此優秀？這和他們的家庭教育有什么關系？他們的父母到底做對了什么？哈佛成就差距項目創始人羅納德·弗格森15年來一直都在追尋這個問題。他與知名記者塔莎·羅伯遜歷時15年采訪了超過200位哈佛、耶魯、斯坦福等名校畢業生及其父母，結合他自己多年“成就差距項目”的研究成果，從中發現了培養成功子女的秘訣。他們發現所有成功人士的父母都扮演了相似的8種角色，即早期學習伙伴、飛航工程師、救援者、啟發者、哲學家、榜樣、談判專家、全球定位系統。他們從這些成功經驗中提煉了一套全新的教養方式，不做虎媽也不做直升機父母，掌握8個教養角色，就能讓孩子擁有既成功又幸福的人生。

(加)羅納德·弗格森 塔莎·羅伯遜 ·成人教育 ·16.1萬字

中學生實現成績突破的40個引導方法

中學生實現成績突破的40個引導方法

什么是高效學習？中學生如何高效學習？本書不僅回答了這兩個問題，還提供了一種有效的教學引導方式，幫助學生加深對學科知識的理解和應用技能，更主動地學習，同時也更加自信地進行自我管理。始建于1834年的英國藍袍學校，學生成績在全英國一直位居前列，經過對該校接連幾屆學生學習方法與成績軌跡的研究，針對直接影響學生成績表現的五大因素，并總結出40個教學引導方法。愿景勾勒——帶領學生明確目標，找到自主學習的持續動力。努力程度——量化努力水平，逐漸幫助學生增加自主學習時間。體系化管理——運用時間管理和個人管理工具，提高學習效率。練習方式——引導學生找到適合自己的練習模式，擺脫題海戰術。

(英)史蒂夫·歐克斯 馬丁·格里芬 ·中小學 ·7.7萬字

核心天性教養法

核心天性教養法

“因材施教”是眾所周知的教育原則，但父母又該如何科學地“因材施教”呢？本書中，國際知名男孩教育專家、性別科學領域先驅人物邁克爾·古里安憑借腦科學及神經生物學的基礎，以及40年的教育實踐，給出了科學的詮釋。

(美)邁克爾·古里安 ·成人教育 ·17.6萬字

統編新教材初中數學一圖通：初中數學思維導圖全集

統編新教材初中數學一圖通：初中數學思維導圖全集

本書是以人民教育出版社出版的初中數學教材為依據編寫的思維導圖集。本書按照每章、每節1張或多張思維導圖的布局，共29章，繪制了150張思維導圖。本書旨在幫助初中同學們更好地學好數學，特別是在中考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現自己的人生夢想。

張鵬生 ·中小學 ·2644字

直播電商平臺運營（微課版）

直播電商平臺運營（微課版）

本書全方位、多角度地介紹了進行直播電商平臺運營必須掌握的各種知識和實戰技能。本書共7章，具體內容包括直播電商和直播運營、直播運營的前期準備、直播電商活動與運營、淘寶直播、抖音直播、小紅書直播、快手直播等。本書可以作為電子商務、新媒體、直播電商、市場營銷等專業相關課程的教材，也可以作為直播電商行業從業人員的參考書。

許耿 孫杏桃主編 ·職業培訓 ·10.8萬字

多元智能教學法：挖掘每一個學生的最大潛能

多元智能教學法：挖掘每一個學生的最大潛能

多元智能是一種強大的教育和學習工具。它重視人們具有的獨特優勢，能夠發現這些優勢并加以應用，從而幫助人們更高效地工作和學習。世界著名教育心理學家霍華德·加德納首先提出了多元智能理論，指出人具有相對獨立存在著的、與特定的認知領域和知識領域相聯系的言語/語言智力、邏輯/數理智能、身體/動覺智力等八種智能。《多元智能教學法：挖掘每一個學生的最大潛能》這本書將以概念解釋具體教學法解析的形式，幫助教師運用八種智能進行教學設計并提出有創意的課堂問題解決方案，深入挖掘每一個學生的最大潛能。

(美)邁克·福里薩姆 ·中小學 ·2.3萬字

快速破解60個日常教學難題

快速破解60個日常教學難題

眾所皆知，所有教師都會面臨各種各樣的教學難題，這些難題讓教師抓狂甚至令教學止步不前。暢銷書作家安奈特·布魯肖和托德·威特克爾縱觀無數卓越教師處理教學難題的方式后，傾盡全部心血和精力為教師打造了這本實用性極強的書籍，書中包含了60個日常教學難題，充滿了實用的技巧、極具力量的策略，以及切實可行的行動建議，能夠幫助教師徹底破解各種各樣的教學難題。比如：當你的課堂失去控制時，你該怎么辦？當學生挑戰你的權威時，你該怎么辦？當學生考試成績不理想時，你該怎么辦？書中的技巧、策略和行動建議是如此快速高效、如此讓人拍案叫絕！相信有了這本書的幫助，你一定能夠在學生的生活中扮演更加舉足輕重的角色。

(美)安奈特·布魯肖 托德·威特克爾　 ·中小學 ·8.8萬字

淘寶網店運營全能一本通（第3版）

淘寶網店運營全能一本通（第3版）

淘寶網作為電子商務模式的代表平臺之一，在電子商務網站中具有相當廣泛的影響力。它一方面為消費者提供了非常多樣的網絡購物服務，另一方面為各大商家提供了良好的銷售平臺。本書共11章，包括開通淘寶網店、選擇并發布商品、網店管理、拍攝并美化商品素材、設計與裝修網店、搜索引擎排名與優化、利用站外和站內資源推廣網店、網店數據分析、網店物流與倉儲、網店客服與客戶服務等內容。本書內容層層深入，能夠高效地引導讀者完成淘寶網店的開通和運營等基本操作，并樹立正確的淘寶網店運營及營銷理念。本書可作為高等院校電子商務、市場營銷等相關專業的教材，也可供從事淘寶網店運營工作的相關人員學習和使用。

肖凱 黃效文主編 ·高教教材 ·12.3萬字

教學是一段旅程

教學是一段旅程

《教學是一段旅程》將現代教學的基本原理與高度實際的訓練方法相結合，涵蓋了教師在職業生涯和教學實踐過程中需要知道的方方面面，包括：你為什么想成為卓越教師，如何做好教學實踐準備，如何幫助學生取得進步，如何設定課堂準則，如何應對學生在課堂上的不規矩行為，如何應對家長在家長會上的不滿，如何在課堂上有效使用語言，如何做一個高效能教師，等等。作者通過一系列明確直觀的教學建議，向讀者展示了如何駕馭一整套簡單但行之有效的技能，如何將卓越教師的標準化知識融入自己的課堂實踐和切身體會，并為之提供這些標準實踐的依據，專為那些想要學習成為卓越教師以及想要發展新技能的教師們而作。

(英)杰夫·巴頓 ·中小學 ·11.9萬字

讓學習變得有趣

讓學習變得有趣

你的課堂氛圍總是很平淡？如何讓學習與樂趣聯系起來？如何有效記憶和思考？有關這些問題，你可以在這本書里找到答案。作者提供了大量有趣的課堂教學觀念與課堂游戲實例，幫助一線教師重塑教學中的趣味性，為教師豐富課堂教學技能、提高教學質量提供了大量可操作的案例、活動和策略。書中的幾百種實用的課堂活動可以迅速讓學習與樂趣聯系起來，使學生達到學會團隊合作、有效記憶和思考等目標，讓學生和教師的學生學習/教學達到一種我們期待的、“流暢”的狀態。

英國diyi齡大學(University of the First Age) ·中小學 ·3.7萬字

Python程序設計（微課版）

Python程序設計（微課版）

本書以Python3.x為平臺，介紹Python程序設計和應用，主要內容包括Python概述、數據類型、程序控制結構、組合數據類型、自定義函數及應用程序構成、文件操作、數據可視化、常用模塊應用和項目實戰。本書以典型案例開篇來介紹Python程序基本構成、書寫特點、初學者容易出現的錯誤、錯誤產生原因和解決辦法等內容，并在后續章節配有典型案例，將知識講解和常用算法編程相結合，幫助讀者積累算法實現的經驗，提高實戰能力。第9章中的項目實戰案例經過精心設計，綜合應用Python主要功能解決實際問題。本書可作為高等院校相關專業Python程序設計課程的教材，也可作為培訓機構或Python自學者的參考書，還可作為從事Python應用開發人員的參考資料。

鄭阿奇主編 ·高教教材 ·8.8萬字

MySQL數據庫教程（微課版·第2版）

MySQL數據庫教程（微課版·第2版）

本書以當前流行的MySQL為平臺，系統介紹MySQL數據庫及其應用開發，全書內容分為4個部分。第一部分MySQL基礎，首先介紹數據庫基礎知識和MySQL環境構建方法，然后分別介紹MySQL數據庫和表、MySQL查詢和視圖、MySQL索引與完整性約束、MySQL語言、MySQL過程式數據庫對象、MySQL數據庫備份與恢復、MySQL用戶權限與維護、MySQL事務管理等，并配套習題、實訓和微課視頻。第二部分MySQL數據庫綜合實訓，主要是綜合應用MySQL數據庫及其主要對象，并使用樣本數據測試各對象相互配合及其功能的正確性。第三部分MySQL數據庫綜合應用開發，主要基于PHP、Python和Android等流行平臺，使讀者通過系統實踐熟悉MySQL數據庫的應用開發要領。3個應用系統既是獨立的，又可組成一個完整的應用系統。第四部分MySQL數據庫綜合應用開發擴展，主要基于C#和JavaEE等平臺進行MySQL的綜合應用開發實踐。

鄭阿奇主編 ·高教教材 ·10.2萬字

新媒體運營與推廣（附微課）

新媒體運營與推廣（附微課）

本書涵蓋主要新媒體的運營方式、方法和策略等內容，分為三篇，共13章。第一篇為新媒體運營基礎，主要包括新媒體運營認知、新媒體文案創作、熱點選題和新媒體編輯工具、新媒體運營模式；第二篇為新媒體平臺運營實務，涉及音頻類、短視頻與直播類、問答類、社區電商類等新媒體的運營與推廣，以及新媒體數據分析；第三篇為綜合訓練，由五個綜合案例拆解與實訓任務組成。前12章均以韓梅梅進入新媒體企業實習為線索引入，正文設有案例與思考、示例、視野拓展、課堂討論、實戰訓練、微課堂等輔助性欄目，章尾設置了案例拆解和練習題，練習題包括客觀題、主觀題和實訓題等題型。

李桂紅 耿旭蓉主編 ·職業培訓 ·19萬字

多維互動式課堂管理：50個行之有效的方法助你事半功倍

多維互動式課堂管理：50個行之有效的方法助你事半功倍

一說到課堂管理，我們往往想到的是如何讓學生保持安靜，行為規范，按時完成作業。然而，為了讓學生適應真實的社會環境，我們必須指導學生具備自主學習能力、團隊合作精神，學會與他人溝通，傾聽同學的觀點和想法。課堂管理說到底是激發學生，而不是壓抑學生。這就意味著我們必須轉變觀念，這也是本書的與眾不同之處。美國教育家塞麗娜·帕里澤結合自己在全球數十個國家親身反復實踐的課堂管理經驗，總結出了六個方面的技巧和策略：豐富的案例可以讓教師結合自己的真實教學環境有針對性地運用相關策略，最終培養出有責任感和成就感的自主學習者。

(美)塞麗娜·帕里澤 ·中小學 ·11.5萬字

全腦教學與游戲教學法

全腦教學與游戲教學法

教師需要給學生提供的不是繁雜無趣的課堂管理項目，而是能夠激發他們創造力的教學項目——全腦教學就是這樣一種教學系統。全腦教學是一項源于基層的教育改革運動，受到了世界各國教師們的推崇，150個國家的課堂因這一項培育個性教育的創新技術而充滿了樂趣。本書作者克里斯·比弗爾是美國全腦教師協會會長，繼暢銷書《全腦教學》《全腦教學與成長型思維教學》之后，他又在其最新作品《全腦教學與游戲教學法》中總結出了一個7步教學旅程，在這段旅程中，你將使用由成千上萬的教師實踐過的全腦教學技巧，創造一個比任何電子游戲都更具吸引力的學習系統，讓你的學生積極參與到課堂活動中來，享受學習樂趣，快速提高學習力。

(美)克里斯·比弗爾 ·中小學 ·6萬字

新高考一圖通：高中化學考點思維導圖

新高考一圖通：高中化學考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中化學新教材為依據編寫的。高中化學全套教材共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊，共8章23節；選擇性必修部分3冊，共12章37節。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據教育部《普通高中化學課程標準》（2020年修訂版），按照教材結構，結合歷年考試大綱要求，經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好化學，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現自己的人生夢想。

王麗娜主編 ·中小學 ·3588字

給青年的十二封信（經典譯林）

給青年的十二封信（經典譯林）

《給青年的十二封信》是美學大家朱光潛先生的成名作。二十世紀二十年代后期，朱光潛先生求學于歐洲，從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信，最初登載在《一般》雜志上，后集結成冊出版，多次重印。信中所談皆是青少年們所正在關心或應該關心的話題，如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人，凡此種種。作者勸年輕的朋友們，眼光要深沉，戒驕戒躁，不貪容易，更不能隨了世俗、急于近利。這些信件正是朱光潛先生提供給現代青少年的成長指南。

朱光潛 ·中小學 ·7.3萬字

最新章節 第15章 代跋：“再說一句話” 2019-03-06 16:00:06
新媒體廣告與文案寫作（第2版）

新媒體廣告與文案寫作（第2版）

近年來，隨著互聯網信息技術、數字技術和移動終端技術的發展，廣告營銷的重心逐漸從電視、廣播、雜志、報紙等傳統媒體向新媒體轉移。而傳播渠道的變革、傳受關系的變化，使新媒體文案在企業網絡營銷中占據重要位置，企業對新媒體文案人員的需求也隨之逐步提高。本書從新媒體廣告策劃與文案寫作的角度出發，依次介紹了認識新媒體廣告與文案寫作、新媒體廣告的類型、新媒體廣告的策劃、新媒體廣告的運作、新媒體文案的寫作、主流新媒體平臺文案的寫作、商務文案的寫作等知識，以幫助讀者更全面地掌握新媒體廣告的策劃與新媒體文案的具體寫作，提高讀者的策劃和寫作能力。本書可作為高等院校電子商務、新媒體等課程的教材，也可作為從事新媒體廣告與文案工作相關人員的參考書。

周穎 張文杰主編 ·高教教材 ·13.6萬字

每一位教師都是領導者：重新定義教學領導力

每一位教師都是領導者：重新定義教學領導力

《每一位教師都是領導者：重新定義教學領導力》是一本教師用書。教師只有真正擁有領導力，并把領導力運用到課堂的每一個環節中，才可以在學生的生命中留下巨大的影響，教學領導力決定學校發展的潛力。《中國教育報》“影響教師的100本圖書”作者托德·威特克爾攜手教育學者杰弗里·佐爾、美國著名校長吉米·卡薩斯，結合對世界各地上千所學校的實地考察，在《每一位教師都是領導者：重新定義教學領導力》中提煉出教學領導力的四個關鍵行為:懂得有效的方法、展現有效的方法、執行有效的方法、每一天都能獲得成長。

(美)托德·威特克爾 杰弗里·佐爾 吉米·卡薩斯 ·中小學 ·11.4萬字

新媒體運營與推廣（第2版·微課版）

新媒體運營與推廣（第2版·微課版）

隨著新媒體的影響力不斷提升，越來越多的企業將運營重心轉移到新媒體領域，這也對新媒體從業人員提出了更高的要求。本書從新媒體運營和推廣的角度出發，首先介紹新媒體運營與推廣的基礎知識，其次闡述用戶運營、內容運營和活動運營的知識，最后從微信運營、微博運營、短視頻運營、直播運營和其他新媒體運營的角度，系統、全面地講解新媒體運營與推廣的內容，幫助讀者學習并掌握新媒體運營與推廣的知識和技能。本書可以作為高等院校新媒體運營與推廣課程的教材及各類新媒體培訓機構的教學用書，也可以作為新媒體從業人員的參考書。

高功步 羅蓓蓓主編 ·高教教材 ·12.2萬字

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