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剪映：短視頻剪輯與運營全能一本通（微課版）

本書從短視頻創作的基礎理論出發，由淺入深，系統地介紹了短視頻的前期拍攝、后期制作和平臺運營，以及使用剪映軟件剪輯短視頻的方法和技巧。全書共9章，具體包括短視頻概述，手機拍攝短視頻的前期準備，素材的剪輯與處理，短視頻的后期調整，制作短視頻字幕，短視頻音頻的應用，短視頻畫面的優化處理，短視頻的發布與共享，短視頻的運營、推廣與變現等內容。本書適合作為影視編輯、新媒體等專業的課程教材，也可作為從事短視頻或攝影攝像等工作的人員的培訓教材和參考用書。

·8.5萬字

讓學習變得有趣

你的課堂氛圍總是很平淡？如何讓學習與樂趣聯系起來？如何有效記憶和思考？有關這些問題，你可以在這本書里找到答案。作者提供了大量有趣的課堂教學觀念與課堂游戲實例，幫助一線教師重塑教學中的趣味性，為教師豐富課堂教學技能、提高教學質量提供了大量可操作的案例、活動和策略。書中的幾百種實用的課堂活動可以迅速讓學習與樂趣聯系起來，使學生達到學會團隊合作、有效記憶和思考等目標，讓學生和教師的學生學習/教學達到一種我們期待的、“流暢”的狀態。

·3.7萬字

如何在課堂上使用學習評估

英國教育技術創新獎獲得者首次系統闡述學習評估的課堂實操指南麥克·格爾森研發的在線教學資源已被全球180個國家350萬教師使用課堂互動、學習評估、教學反饋、方案設計讓學生積極主動，讓教師得心應手，讓教學有跡可循

·8萬字

Python程序設計（微課版）

Python是一門簡單易學、免費開源的跨平臺高級動態編程語言，具有豐富的第三方庫，能夠讓開發人員快速地開發出應用程序。本書以循序漸進的方式，基于Python3.11版本，闡述Python的基礎知識，具體包括計算機基礎與Python語言簡介、Python語法基礎、程序流程控制、組合數據類型、函數、文件與異常、正則表達式和面向對象程序設計等內容。本書可作為高等院校各專業相關課程的教材，也可以作為全國計算機等級考試的備考資料，還可以作為Python語言愛好者的自學參考書。

·10.7萬字

國際商法（雙語版·第2版）

本書涵蓋四部分內容：國際商務法律環境、國際貨物買賣法、國際知識產權轉讓和國際商事爭議解決。為培養讀者直接用英語思考、分析和解決法律問題的能力，本書摒棄了中英文對照的寫作方式，代之以每章的“導讀”和“小結”用中文寫作，正文及“課后練習”用英文寫作，對于正文中重要的法律概念、規則和制度則采用腳注的方式，以中文給出較為全面、精練的介紹。本書適合作為本科、高職院校經濟管理類、法學類、商務英語、法律英語等專業相關課程的教材，也適合作為國際商法從業者的自學用書。

·12.2萬字

全腦教學與游戲教學法

教師需要給學生提供的不是繁雜無趣的課堂管理項目，而是能夠激發他們創造力的教學項目——全腦教學就是這樣一種教學系統。全腦教學是一項源于基層的教育改革運動，受到了世界各國教師們的推崇，150個國家的課堂因這一項培育個性教育的創新技術而充滿了樂趣。本書作者克里斯·比弗爾是美國全腦教師協會會長，繼暢銷書《全腦教學》《全腦教學與成長型思維教學》之后，他又在其最新作品《全腦教學與游戲教學法》中總結出了一個7步教學旅程，在這段旅程中，你將使用由成千上萬的教師實踐過的全腦教學技巧，創造一個比任何電子游戲都更具吸引力的學習系統，讓你的學生積極參與到課堂活動中來，享受學習樂趣，快速提高學習力。

·6萬字

多維互動式課堂管理：50個行之有效的方法助你事半功倍

一說到課堂管理，我們往往想到的是如何讓學生保持安靜，行為規范，按時完成作業。然而，為了讓學生適應真實的社會環境，我們必須指導學生具備自主學習能力、團隊合作精神，學會與他人溝通，傾聽同學的觀點和想法。課堂管理說到底是激發學生，而不是壓抑學生。這就意味著我們必須轉變觀念，這也是本書的與眾不同之處。美國教育家塞麗娜·帕里澤結合自己在全球數十個國家親身反復實踐的課堂管理經驗，總結出了六個方面的技巧和策略：豐富的案例可以讓教師結合自己的真實教學環境有針對性地運用相關策略，最終培養出有責任感和成就感的自主學習者。

·11.5萬字

新媒體運營與推廣（附微課）

本書涵蓋主要新媒體的運營方式、方法和策略等內容，分為三篇，共13章。第一篇為新媒體運營基礎，主要包括新媒體運營認知、新媒體文案創作、熱點選題和新媒體編輯工具、新媒體運營模式；第二篇為新媒體平臺運營實務，涉及音頻類、短視頻與直播類、問答類、社區電商類等新媒體的運營與推廣，以及新媒體數據分析；第三篇為綜合訓練，由五個綜合案例拆解與實訓任務組成。前12章均以韓梅梅進入新媒體企業實習為線索引入，正文設有案例與思考、示例、視野拓展、課堂討論、實戰訓練、微課堂等輔助性欄目，章尾設置了案例拆解和練習題，練習題包括客觀題、主觀題和實訓題等題型。

·19萬字

消費心理學（第2版）

本書基于“理論+方法+實踐”的寫作思路，旨在研究個體感覺、知覺、情感、意志、需要、動機、態度、自我概念、生活方式以及個性心理特征與消費者心理的內在關系，分析在社會、文化及營銷因素影響下消費心理的形成和行為表現，并研究從消費心理到消費決策及行為的形成機制。本書知識豐富、結構完整、語言流暢、形式新穎、文筆輕松、圖文并茂，具有很強的可讀性。同時，本書力圖貼近消費者的日常生活，選取現實經濟生活中的鮮活素材，聯系當下消費熱點現象和熱點問題，突出實用性和實踐性。本書共十四章，章前設置“學習目標”和“導入案例”，章后設置“歸納與提高”“綜合練習題”，便于讀者復習并鞏固所學知識要點，具有較強的學習指導性；正文內容穿插“小思考”“課堂討論”“知識點滴”等小模塊，以增強互動性和趣味性，同時可幫助讀者加深對理論的理解

·23.8萬字

多元智能教學法：挖掘每一個學生的最大潛能

多元智能是一種強大的教育和學習工具。它重視人們具有的獨特優勢，能夠發現這些優勢并加以應用，從而幫助人們更高效地工作和學習。世界著名教育心理學家霍華德·加德納首先提出了多元智能理論，指出人具有相對獨立存在著的、與特定的認知領域和知識領域相聯系的言語/語言智力、邏輯/數理智能、身體/動覺智力等八種智能。《多元智能教學法：挖掘每一個學生的最大潛能》這本書將以概念解釋具體教學法解析的形式，幫助教師運用八種智能進行教學設計并提出有創意的課堂問題解決方案，深入挖掘每一個學生的最大潛能。

·2.3萬字

企業戰略管理（第3版）

全書共四篇十一章。第一篇介紹企業戰略與戰略管理的基本概念；第二篇介紹戰略管理過程第一階段“戰略分析”的內容，主要包括外部環境分析，企業內部條件分析，企業愿景、使命與戰略目標；第三篇介紹戰略管理過程第二階段“戰略選擇及制定”的內容，主要包括公司戰略、競爭戰略、戰略制定與選擇、戰略要素與戰略文件；第四篇介紹戰略管理過程第三階段“戰略實施與控制”的內容，主要包括戰略實施要點，領導行為、組織結構和企業文化，戰略評價與控制。本書按戰略管理過程組織內容，追求教材結構與戰略管理過程的一致性。各章內容按學習要點及目標、導入案例、教學內容、本章小結、復習與思考、案例分析劃分版塊。此外，正文內配有一定數量的視野拓展、案例等欄目。本書可作為經濟管理類各專業本、專科生的教材，還可作為企業管理人員的培訓教材和自學參考書。

·19萬字

公共關系理論與實務（附微課第三版）

全書共11章，涉及公共關系概述、公共關系機構和人員、公共關系客體、公共關系傳播、公共關系工作程序、企業標識與整合營銷傳播、公共關系禮儀、公共關系談判、公共關系寫作、公共關系專題活動和公共關系危機管理等內容。各章按學習目標、案例導入、基本內容、本章小結、練習題（含案例分析）、綜合實訓的順序編排相應內容。正文內設置了視野拓展、案例分析、問與答等輔助性內容，掃描二維碼可觀看微課視頻或閱讀專業文章。本書為職業教育教材，也可作為企事業組織管理者及公共關系愛好者的讀物。

·20.3萬字

快速破解60個日常教學難題

眾所皆知，所有教師都會面臨各種各樣的教學難題，這些難題讓教師抓狂甚至令教學止步不前。暢銷書作家安奈特·布魯肖和托德·威特克爾縱觀無數卓越教師處理教學難題的方式后，傾盡全部心血和精力為教師打造了這本實用性極強的書籍，書中包含了60個日常教學難題，充滿了實用的技巧、極具力量的策略，以及切實可行的行動建議，能夠幫助教師徹底破解各種各樣的教學難題。比如：當你的課堂失去控制時，你該怎么辦？當學生挑戰你的權威時，你該怎么辦？當學生考試成績不理想時，你該怎么辦？書中的技巧、策略和行動建議是如此快速高效、如此讓人拍案叫絕！相信有了這本書的幫助，你一定能夠在學生的生活中扮演更加舉足輕重的角色。

·8.8萬字

MySQL數據庫教程（微課版·第2版）

本書以當前流行的MySQL為平臺，系統介紹MySQL數據庫及其應用開發，全書內容分為4個部分。第一部分MySQL基礎，首先介紹數據庫基礎知識和MySQL環境構建方法，然后分別介紹MySQL數據庫和表、MySQL查詢和視圖、MySQL索引與完整性約束、MySQL語言、MySQL過程式數據庫對象、MySQL數據庫備份與恢復、MySQL用戶權限與維護、MySQL事務管理等，并配套習題、實訓和微課視頻。第二部分MySQL數據庫綜合實訓，主要是綜合應用MySQL數據庫及其主要對象，并使用樣本數據測試各對象相互配合及其功能的正確性。第三部分MySQL數據庫綜合應用開發，主要基于PHP、Python和Android等流行平臺，使讀者通過系統實踐熟悉MySQL數據庫的應用開發要領。3個應用系統既是獨立的，又可組成一個完整的應用系統。第四部分MySQL數據庫綜合應用開發擴展，主要基于C#和JavaEE等平臺進行MySQL的綜合應用開發實踐。

·10.2萬字

Python程序設計（微課版）

本書以Python3.x為平臺，介紹Python程序設計和應用，主要內容包括Python概述、數據類型、程序控制結構、組合數據類型、自定義函數及應用程序構成、文件操作、數據可視化、常用模塊應用和項目實戰。本書以典型案例開篇來介紹Python程序基本構成、書寫特點、初學者容易出現的錯誤、錯誤產生原因和解決辦法等內容，并在后續章節配有典型案例，將知識講解和常用算法編程相結合，幫助讀者積累算法實現的經驗，提高實戰能力。第9章中的項目實戰案例經過精心設計，綜合應用Python主要功能解決實際問題。本書可作為高等院校相關專業Python程序設計課程的教材，也可作為培訓機構或Python自學者的參考書，還可作為從事Python應用開發人員的參考資料。

·8.8萬字

人際關系與溝通

人際關系與溝通能力十分重要。本書以人際關系、人際交往、人際溝通過程為主線，逐一介紹了社會關系，認識自我和他人，基本人際關系，人們互相交流的原因，人們互相交流的方法，人際溝通的技巧，以及在職場中與同事、上司、下屬、客戶溝通的技巧等內容。本書及配套資料中包含大量的案例分析、游戲訓練、情境訓練等方面的內容，希望以此幫助讀者在“做中學，學中做”的過程中將知識內化。本書可作為普通高等院校和高職高專院校相關課程的教材，還可作為各類培訓機構的培訓用書，也適合自學者使用。

·21.4萬字

新媒體運營技術與應用（第2版·視頻指導版）

本書全面介紹新媒體運營技術與應用的內容。第1章為新媒體運營技術與應用概述，包括新媒體運營的價值、新媒體運營中的工具、新媒體運營崗位與工具學習建議等；第2章重點介紹新媒體文字處理技術，通過對快速輸入、抓取文字及多人同步文字處理工具的介紹，引導讀者全面了解文字處理工具的價值及用法；第3章重點介紹新媒體圖片設計技術與應用，包括找到高質量的圖片、快速制作封面、快速設計創意九宮格圖及動圖、借助AI技術制作圖片等具體技巧；第4章重點介紹新媒體文章排版技術，特別是排版工具的使用方法；第5章重點介紹新媒體視頻拍攝與剪輯應用，包括視頻的分類及發布平臺、視頻制作的流程、視頻的制作方法和工具等；第6章重點介紹活動策劃與執行應用，尤其是活動宣傳和執行工具的用法；第7章重點介紹新媒體信息獲取和數據分析工具，引導讀者了解新媒體熱點并分析賬號運營數據；第8章重點介紹其他新媒體運營技術，包括新媒體問卷、賬號管理、短網址生成及營銷思路梳理與細節策劃等。本書適合企業新媒體運營的學習者和從業者使用，也可作為職業院校工商管理類、電子商務類等專業的新媒體運營技術與應用相關課程的教學用書。

·6.3萬字

融媒體制作與發布實戰（微課版）

本書系統地闡述了融媒體圖片制作實戰、融媒體視頻制作實戰、融媒體可視化交互作品制作實戰、融媒體聚合與發布實戰四大模塊內容，包括公眾號圖片、電商圖片制、短視頻制作、片頭動畫制作、交互游戲制作、交互宣傳片制作等基本技能，同時融入AI人工智能繪圖、視頻處理等新技術，全面講解融媒體內容制作、平臺發布實用技能，緊跟行業發展，充分滿足院校教學需求。本書不僅可以作為高等職業院校新聞傳播大類中融媒體技術與運營、網絡直播與運營專業，財經商貿大類中電子商務、數字媒體等專業融媒體運營、融媒體制作等課程教材，也可以作為融媒體研究人員和從業人員的參考書。

·8.5萬字

人大附中整本書閱讀取勝之道：讓閱讀與作文雙贏

名校名師教你學習大語文，掌握真本事。開創性地將“整本書閱讀”大語文教育有機融入課程設計和課堂教學，開啟讀寫合一的大語文時代，讓教學育人更有道，讓讀寫樹人更有魂。《人大附中整本書閱讀取勝之道》與《人大附中中考作文取勝之道》《人大附中學生這樣學語文》和《人大附中高考作文取勝之道》構成了基礎教育語文學習有機整體。

·12萬字

新高考一圖通：高中數學考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中數學新教材A版為依據編寫的。高中數學全套教材（必修部分）共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊，共10章43節；選擇性必修部分3冊，共8章30節。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據教育部《普通高中數學課程標準》（2020年修訂版），按照教材結構，結合歷年考試大綱要求，經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好數學，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現自己的人生夢想。

·2941字

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