我國(guó)中小學(xué)體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究
《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的推出,標(biāo)志著我國(guó)的體育課程改革進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。體育新課程在部分地區(qū)實(shí)施以來,廣大體育教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到了諸多問題,直接影響了課程實(shí)施效果。具體表現(xiàn)為教師們對(duì)體育新課程的理念理解還存在一定的偏差,在教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)了無章可循的現(xiàn)象。
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