教師如何提高學生小組合作學習效率
《教師如何提高學生小組合作學習效率》，是專門解決課堂小組活動和課后合作學習項目作業實際問題的教學實踐用書。教師引入小組合作學習的初衷是希望學生能夠相互之間取長補短，在合作中共同進步，然而實際草種，卻往往遇上學生的敷衍了事和個別“順風車”現象。《教師如何提高學生小組合作學習效率》是美國督導與課程開發協會（ASCD）的教師經過實際課堂調研，總結出的一套能夠讓小組合作學習更高效的方法，對布置小組學習任務的每一步給出了詳實的建議，并且，針對每一方面的建議，作者還提供了三個不同年級、不同學科的課堂實際示范，為教師組織高效小組和組學習提供了范本。
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