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本書全景式地再現了中國民辦教育從先秦時期到當代的發展歷程,系統梳理、挖掘、深化中國古代、近代和當代民辦教育的起源、盛衰歷史成因和發展脈絡,進一步展現了2500多年來中國民辦教育跌宕起伏的歷史畫卷。書中以歷史研究常用的文獻分析法、內容分析法、歷史比較分析法和個案研究法來研究古代和近代的民辦教育發展歷史,通過私立教育現象起源、發展和演變的歷史事實,加以系統客觀的分析研究,從而揭示中國古代和近代、當代民辦教育的發展規律。
樊繼軒 楊雪梅 胡大白 ·教育 ·110萬字
新中國成立70年來,河南教育實現了跨越式發展。《當代河南教育發展報告》立足當代河南教育發展,從民辦教育、職業教育、高等教育、基礎教育和幼兒教育等方面獨立成卷。作者深入河南省檔案館和區縣檔案館查閱資料,用翔實的數據和豐富的一手資料反映河南教育發展軌跡,全方位展示河南教育的特色及河南教育事業在整個經濟社會發展中的地位、作用。本書通過對河南教育70年的發展進行回溯性研究,客觀總結其成就、經驗,重點反映新中國成立70年來河南教育發展的路線圖,并在此基礎上對河南教育發展進行了展望。
胡大白主編 ·教育 ·154萬字
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