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第21章 三言兩語(yǔ)談?dòng)恕簳逃裱赃x(5)

倘若教學(xué)方法十分科學(xué),也很符合學(xué)生心理,遵循可接受性、直觀性、邏輯性、趣味性的教學(xué)原則,那就徹底能夠使學(xué)生減少那些不必要的勞動(dòng),用較少的時(shí)間和力氣獲取較多的知識(shí)。

△課堂教學(xué)也是藝術(shù)園地,這種藝術(shù)應(yīng)該百花齊放。

△評(píng)價(jià)一堂課教的好不好,不應(yīng)該是只看這節(jié)課講得多熱鬧,教師講得內(nèi)容有多少。倘若這些算得上標(biāo)準(zhǔn)的話,那也只是次要的標(biāo)準(zhǔn)。

△一堂課講的好不好,主要是看學(xué)生是不是...

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全書完
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