教育支出結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都證明,教育作為人力資本投資的主要途徑,是促進(jìn)一國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速增長(zhǎng)的重要因素之一。國(guó)內(nèi)外的研究表明,不同階段的教育支出在不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響存在差異。本書共分為三部分,第一部分對(duì)研究所涉及的相關(guān)概念進(jìn)行界定,并對(duì)已有的相關(guān)理論和實(shí)證研究進(jìn)行分類綜述。第二部分對(duì)處于四組不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平經(jīng)濟(jì)體的政府教育支出結(jié)構(gòu)進(jìn)行實(shí)證研究,探討不同經(jīng)濟(jì)體類型之間政府教育支出結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及其影響。第三部分主要通過分析我國(guó)省級(jí)面板數(shù)據(jù),討論教育支出結(jié)構(gòu)的差異性與人均GNI增長(zhǎng)的差異性之間存在何種聯(lián)系,并根據(jù)上述理論和實(shí)證研究結(jié)果,就我國(guó)政府優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)提出幾點(diǎn)政策建議。
·8.8萬字