教育支出結構與經(jīng)濟增長
現(xiàn)代經(jīng)濟增長理論和各國經(jīng)濟發(fā)展的實踐經(jīng)驗都證明,教育作為人力資本投資的主要途徑,是促進一國經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、快速增長的重要因素之一。國內(nèi)外的研究表明,不同階段的教育支出在不同經(jīng)濟發(fā)展水平對經(jīng)濟增長的影響存在差異。本書共分為三部分,第一部分對研究所涉及的相關概念進行界定,并對已有的相關理論和實證研究進行分類綜述。第二部分對處于四組不同經(jīng)濟發(fā)展水平經(jīng)濟體的政府教育支出結構進行實證研究,探討不同經(jīng)濟體類型之間政府教育支出結構的特點及其影響。第三部分主要通過分析我國省級面板數(shù)據(jù),討論教育支出結構的差異性與人均GNI增長的差異性之間存在何種聯(lián)系,并根據(jù)上述理論和實證研究結果,就我國政府優(yōu)化教育支出結構提出幾點政策建議。
·8.8萬字