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實用主義

實用主義

實用主義，美國的俗世圣經(jīng)與官方哲學，它造就了美國氣質，影響了整個世界，而這一思想就是威廉·詹姆斯在本書中總結并推廣的。威廉·詹姆斯馳騁哲學、心理學、生理學三領域的大師，“影響美國的100位人物之一”，他是20世紀最重要的哲學家之一，亦為在美國本土開創(chuàng)心理學課程di一人。全書收集了作者1906年在美國波士頓羅威爾研究所和1907年在紐約哥倫比亞大學發(fā)表的八篇講稿，此外，還收集了另外四篇論文。

(美)威廉·詹姆斯 ·作品集 ·14.6萬字

自由地學習

自由地學習

在孩子只需記憶正確答案的今天，有一種教育，讓孩子成為孩子，讓他們慢慢長大。在華德福幼兒園里，老師和家長們相信孩子的早期學習有著深遠的意義，孩子應當充分享受他們的孩童時代，而不是讓其匆匆流走?！蹲杂傻貙W習》一書主要探討了如下問題：幼兒園怎樣使孩子健康發(fā)展？什么是“以活動為基礎的學習”？孩子怎樣通過模仿和節(jié)律學習？為何創(chuàng)造性游戲如此重要？為什么滋養(yǎng)孩子的感官非常重要？孩子該在什么時候上學？等等。書中對華德福早期教育原則和方法做了獨特的介紹，通過各種故事、真知灼見、鮮活的觀察和描繪，凝聚了全球范圍內諸多幼兒園的經(jīng)驗。這是一本對父母、教育者和學生都極有啟發(fā)意義的書。

(美)琳·歐德菲爾德 ·教育 ·7.6萬字

釋放潛能：7個改變個人、團隊和組織的教練技巧

釋放潛能：7個改變個人、團隊和組織的教練技巧

《釋放潛能：7個改變個人、團隊和組織的教練技巧》適用于所有領導者的成功模式，提升各層級領導力、決策力、專注力和精力管理。哥倫比亞大學商學院進行過一次上萬人參與的調查，其中提出了一個問題：你是否想要一個人來指導自己，為什么？調查中，幾乎每個人都希望接受指導；30%的人希望接受“生活、目標、視野、創(chuàng)造力和誠信”方面的指導；17%的人希望就“創(chuàng)業(yè)”和“團隊、銷售與跨文化差異”等問題獲得指導；16%的人希望接受“領導和管理”方面的指導。其中多數(shù)人都希望有人能幫助他們改變習慣和進行有效的領導，以及維持工作和生活的平衡。

(美)邁克爾·K.辛普森 ·教育 ·5.5萬字

從課堂開始的創(chuàng)客教育：培養(yǎng)每一位學生的創(chuàng)造能力

從課堂開始的創(chuàng)客教育：培養(yǎng)每一位學生的創(chuàng)造能力

中學一線教師、創(chuàng)造力教育人氣博主道格·約翰遜從普通課堂的細節(jié)切入，探討了創(chuàng)客教育和創(chuàng)造力培養(yǎng)在教育中的角色，為教師和學校打開了審視創(chuàng)客教育的全新視角。他指出培養(yǎng)解決日常問題的能力，才是創(chuàng)造力培養(yǎng)和創(chuàng)客教育的重點所在，調整課堂教學和作業(yè)布置的策略，能夠切實激發(fā)學生的創(chuàng)造力。如果你覺得一個問題可以不止有一種理解角度，那么，要求學生提供三個以上的答案。如果你認為身邊的問題需要更好的解決方案，那么，鼓勵學生給出自己的想法。如果你不知道從哪里開始培養(yǎng)原創(chuàng)性，那么，首先在班級里杜絕“攢”出來的小組作業(yè)。

(美)道格·約翰遜 ·教育 ·7.5萬字

常識（英漢雙語對照）

常識（英漢雙語對照）

《塑造美國的88本書：美國語文讀本》是一套出版以來，總銷量達到1.22億冊的教科書，一套有超過10000多個美國學校使用的啟蒙讀本，一套培養(yǎng)精英的私立學校和家庭私塾偏愛的課本。它是美國最暢銷的語文課本，被《時代周刊》評為“人類出版史上第三大暢銷書”。與《韋氏詞典》攜手，它為正規(guī)英語拼寫奠定了基礎，在一定程度上打造了美語語法。汽車大亨福特鼎力支持的不朽經(jīng)典，它不但反映了“美國夢”和美國精神，更是改變了它們的軌跡，塑造了整整五代美國人的精神世界。手握《美國語文讀本》，品味美利堅。

(美)威廉·H·麥加菲 ·教育 ·7.8萬字

翻轉課堂與慕課教學：一場正在到來的教育變革

翻轉課堂與慕課教學：一場正在到來的教育變革

一場史無前例的教育革命正悄然上演一股自下而上的翻轉熱浪正席卷學校課堂一個震撼全世界的教育模式正病毒般地四處蔓延翻轉課堂，你準備好了嗎？被譽為“翻轉課堂先驅”的喬納森與亞倫對翻轉課堂進行了長達十余年的勇敢嘗試，他們對于翻轉課堂的實踐，已經(jīng)引起越來越多的人的關注，以至于經(jīng)常受到邀請向全世界同行介紹這種教學模式。他們的講座已經(jīng)遍布世界各地，逐漸有更多的教師愛上了這種教學模式。翻轉課堂不僅改變了小鎮(zhèn)高中的課堂，世界各地的小學、初中、高中乃至成人教育的許多教師也采用這種模式來教授各個學科，并取得了卓越的成效。

(美)喬納森·伯格曼 亞倫·薩姆斯 ·教育 ·5.8萬字

風險社會：新的現(xiàn)代性之路

風險社會：新的現(xiàn)代性之路

本書把當前的現(xiàn)代性診斷為“風險社會”，其主要特征在于，人類面臨著生存的風險，而這種風險正是由工業(yè)社會所制造的。我們身處其中的社會充斥著組織化的不負責任的態(tài)度，尤其令人不安的是，風險的制造者以風險的承受者為代價來保護自己的利益。貝克認為，西方社會中的主導性經(jīng)濟制度、法律制度和政治制度不僅卷入了風險制造，而且參與了對風險真相的掩蓋。貝克力倡自反性現(xiàn)代化，其特點是，既洞察到現(xiàn)代性中理性的困境，又試圖以理性的精神來治療這種困境。

(德國)烏爾里?！へ惪?/a> ·社會學 ·20.6萬字

美國生活中的同化

美國生活中的同化

《美國生活中的同化》是著名社會學家米爾頓·M.戈登的代表作，該書開創(chuàng)性地提出了分析族群同化的變量體系，既有歷史學的縱深視野，也有社會學的廣泛考察，堪稱種族和族群問題研究的經(jīng)典之作，對于當下的種族和民族問題研究有著較好的啟發(fā)與借鑒意義。這是首部對美國少數(shù)族群的同化進程展開全面研究的社會學專著。全書從美國社會的整體視角出發(fā)，將各族群及群際關系置于文化、政治、經(jīng)濟等不同維度組成的綜合體系中進行系統(tǒng)而深入的考察，開創(chuàng)性地提出了理解和分析族群同化的變量體系，條分縷析地對“盎格魯一致性”、“熔爐”和“多元文化主義”等族群同化理論進行了概括與評論。這本族群社會學研究的經(jīng)典之作，對于當下的種族與民族問題研究有著較好的啟發(fā)與借鑒意義。

(美國)米爾頓·M.戈登 ·社科總論 ·16.6萬字

弱者的武器（人文與社會譯叢）

弱者的武器（人文與社會譯叢）

《弱者的武器》是一部卓越的農(nóng)民運動研究著作，斯科特以其出色的工作展示了人種學報告不能也無法呈現(xiàn)的農(nóng)民反抗外來侵犯的“全貌”，是對反抗霸權的日常形式的精彩理論和經(jīng)驗闡釋。任何想要了解東南亞農(nóng)民社會的人都不能錯過此書。

(美)詹姆斯·C.斯科特 ·社科總論 ·28.6萬字

HBO的內容戰(zhàn)略

HBO的內容戰(zhàn)略

《HBO的內容戰(zhàn)略》詳述了HBO的內容戰(zhàn)略及其演變。1972年，HBO開播。一開始，作為電影頻道的HBO通過購買電影版權來為用戶提供獨一無二的內容。在激烈的競爭中，HBO尋求突破，將內容重心轉向原創(chuàng)內容，隨后稍稍轉向，專注于原創(chuàng)自制劇。經(jīng)過10年的嘗試和醞釀，最終有了《黑道家族》《權力的游戲》與一系列優(yōu)質的原創(chuàng)自制劇，為美劇制作樹立了一個標桿。這也是一本HBO的企業(yè)傳記。HBO開播至今已有40多年，始終引領整個行業(yè)的進程。1975年上星后，在第一個10年，HBO野蠻生長，覆蓋率和訂閱量每年都在高速增長。第二個10年是HBO成熟的過渡階段，它遇到了用戶增長的瓶頸期，HBO由此將內容戰(zhàn)略轉向了原創(chuàng)內容，嘗試了一系列不同類型的節(jié)目。第三個10年是HBO的黃金時期，內容戰(zhàn)略落到了制作高質量原創(chuàng)自制劇，推出了《黑道家族》《欲望都市》《六尺之下》。在第四個10年，HBO再次面臨市場挑戰(zhàn)，一方面是用戶迭代，一方面是流媒體的沖擊，但《真愛如血》《權力的游戲》《衰姐們》仍讓它屹立不倒。這還是一本了解美劇的絕佳入門書。從廣播到流媒體，這里不僅詳述了HBO的節(jié)目制作背后的各種內情，還涉及整個美劇市場的變遷。

(美)小比爾·梅西 ·新聞傳播 ·19.6萬字

反常識

反常識

《反常識》是小世界網(wǎng)絡之父、微軟研究院首席科學家鄧肯·瓦茨的顛覆式新作，他根據(jù)最新的網(wǎng)絡科學研究，以及商業(yè)、政治和日常生活中比比皆是、內容翔實的決策案例，揭曉常識帶來的4大誤區(qū)和反常識帶來的3大紅利，并教授我們學會用反常識思維認識并應對這個復雜的世界，跳出常識陷阱，優(yōu)化你的工作與生活。鄧肯·瓦茨以互聯(lián)網(wǎng)為“望遠鏡”，探索社會運行的規(guī)律，明確界定了哪些事情適合用常識來判斷和解決，哪些事情適合用反常識來處理。并揭示了反常識思維的3大定律——人生贏家都是概率贏家、“搜索者”勝過“規(guī)劃者”、流行=大量的普通影響者+偶然的超級影響者，助你先人一步享受未來紅利。

(澳大利亞)鄧肯·J.瓦茨 ·社會學 ·15.6萬字

什么是最好的教育

什么是最好的教育

在教育孩子方面，你最擔心什么？應該幫助孩子選擇什么樣的學校？怎么做才能為孩子的成長提供更多可能？如果你的家里有上學的孩子，那這本書正是為你而寫的。作為肯·羅賓遜教育創(chuàng)新五部曲的重磅新作，《什么是最好的教育》是一本幫助你尋找到什么是對孩子“最好”的智慧之作。全球知名教育家肯·羅賓遜在《什么是最好的教育》中從了解家長的角色、理解孩子的壓力、理解學校的功能等10個維度為家長們提供了清晰的思考路徑，可以讓大家了解自己的孩子真正需要什么樣的教育。同時，肯·羅賓遜還在書中闡述了明確的教育原則和實用的行動建議，能夠幫助家長厘清自己到底能做些什么、應該做些什么來確保孩子得到“最好的教育”，讓他們過上豐盈、富足的生活。

(英)肯·羅賓遜 (美)盧·阿羅尼卡 ·教育 ·14.2萬字

理解媒介：論人的延伸

理解媒介：論人的延伸

真正讀懂麥克盧漢從印刷術到互聯(lián)網(wǎng)，媒介作為人器官與意識的延伸，長久以來與人類互相塑造，共同進化。我們如何獲取知識、協(xié)同工作、連接彼此，皆深受媒介影響。今天，麥克盧漢的理論在每個人的生活中被反復證實。未來，技術的發(fā)展又將帶來哪些新媒介？人的延伸又會被拓展至何方？在這本書中，麥克盧漢本質上探討的是技術、人類與社會的命題。理解媒介，終究是為了理解我們所處的社會生態(tài)，在震蕩與革新中找尋自身的生存之道。

(加拿大)馬歇爾·麥克盧漢 ·新聞傳播 ·33.8萬字

最新章節(jié) 第41章 注釋 2019-06-11 17:30:41
城鄉(xiāng)中國（上）

城鄉(xiāng)中國（上）

中國雖然大，可以說只有兩塊地方：一是城市，一是鄉(xiāng)村。中國的人口十幾億，也可以說只有兩部分人：一部分叫城里人，另外一部分叫鄉(xiāng)下人。城鄉(xiāng)中國深刻的分野，促使費孝通先生在20世紀40年代就寫出他著名的《鄉(xiāng)土中國》。今天，雖然中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，可是城鄉(xiāng)之間依然有著巨大的差距，甚至鴻溝越來越大，導致中國發(fā)展中的大多數(shù)重點難點，都在農(nóng)村，都在城鄉(xiāng)之間。

周其仁 ·社會學 ·13.2萬字

最新章節(jié) 第26章 確權走新路(6) 2013-11-08 16:02:39
知識分子的鴉片

知識分子的鴉片

《知識分子的鴉片》一書是雷蒙·阿隆在冷戰(zhàn)初期，針對當時法國特別是法國知識界的情況而作的一本法國人反思法蘭西病的著作。在《知識分子的鴉片》一書中，作者對偏愛走極端的法國知識分子本身進行了剖析和批判，是研究法國現(xiàn)代思想史的重要參考資料，也是知識社會學的名著。在許多情況下，深刻的思想往往采取片面的姿態(tài)，左派的作品是這樣，右派的作品也是如此。所以，即使在時過幾十年之后，我們再來閱讀阿隆的這部著作，仍會為其間的清醒與尖利驚嘆。

(法)雷蒙·阿隆 ·社科總論 ·21.7萬字

最新章節(jié) 第50章 注釋(2) 2017-08-08 17:26:28
學做工：工人階級子弟為何繼承父業(yè)（人文與社會譯叢）

學做工：工人階級子弟為何繼承父業(yè)（人文與社會譯叢）

《學做工：工人階級子弟為何繼承父業(yè)（人文與社會譯叢）》是20世紀社會學、人類學和教育學的經(jīng)典著作之一。第一部分是生動通俗的民族志的深度描寫，第二部分是精辟透徹的理論分析。作者通過展現(xiàn)一個工業(yè)城鎮(zhèn)里12個出身工人階級家庭的男孩從畢業(yè)前18個月到工作后半年這段時期內的學習生活經(jīng)歷，向我們解釋了工人階級子弟之所以繼承父業(yè)，不僅是社會結構性因素再生產(chǎn)的結果，更是他們對學校主流文化做出反叛的一種反諷新文化生產(chǎn)的結果。

(英)保羅·威利斯 ·社科總論 ·26萬字

最新章節(jié) 第65章 注釋(9) 2017-05-24 16:21:01
論共和國（譯林人文精選）

論共和國（譯林人文精選）

西塞羅的名篇《論共和國》和《論法律》，集中體現(xiàn)了西塞羅的政治和法律思想，深遠地影響了歐洲的哲學和政治學說。羅馬共和國末期著名的政治家、一流的演說家和辯護律師，西塞羅將哲學思考與實踐家的精神結合于一身，為后世典范。本書是西塞羅在政治、法律思想方面的代表作。認為國家是人們在正義的原則和求得共同福利的合作下所結成的集體；君主、貴族和民主三種政體都是單一政體，理想的政體應是“混合政體”。

(古羅馬)西塞羅 ·社科總論 ·18.7萬字

最新章節(jié) 第42章 注釋(10) 2017-05-16 11:32:53
美國精神的封閉（人文與社會譯叢）

美國精神的封閉（人文與社會譯叢）

本書論證現(xiàn)代民主的起源，品評馬基雅維利、霍布斯、洛克、盧梭等啟蒙思想家的意圖及其得失，考察當代美國心智與德國思想之間的聯(lián)系，批判20世紀60年代以來美國社會盛行的虛無主義及文化相對主義，揭示出民主政治之下高等教育的危機。

(美)艾倫·布盧姆 ·社會學 ·29.8萬字

最新章節(jié) 第72章 注釋 2017-05-04 11:38:20
責任的重負：布魯姆、加繆、阿隆和法國的20世紀

責任的重負：布魯姆、加繆、阿隆和法國的20世紀

《責任的重負》是托尼·朱特最富盛名的兩部著作之一。在這本書中，他選取了阿爾貝加繆、萊昂布魯姆、雷蒙阿隆這三位法蘭西精神的代表人物，還原他們生活的年代，考察他們的言行與歷史縱橫嬗變之間的聯(lián)系，討論知識分子與思想史的諸多重要議題。托尼朱特認為，評價知識分子的核心詞應是“責任”。這三位道路迥異卻共同擁有“勇氣與正直”這種道德人格的知識分子，在投入公共生活之后，將個人利益置于公共責任之下，以獨立的良知發(fā)言，以一致的言行影響現(xiàn)實政治、糾正時代謬誤，并不惜為此付出沉重的代價，才有所謂“責任的重負”。

(美)托尼·朱特 ·社會學 ·17.1萬字

最新章節(jié) 第39章 注釋(5) 2017-05-02 10:47:47
自由及其背叛

自由及其背叛

《自由及其背叛》原為以賽亞·伯林1952年在BBC第三套節(jié)目所做的系列講演。他從自由主義的基本理念出發(fā)，討論了近代著名思想家愛爾維修、盧梭、費希特、黑格爾、圣西門和邁斯特等人對自由以及人類歷史的看法。在伯林看來，除了邁斯特是人類自由的公然反對者外，這些思想家都對人類的自由持肯定態(tài)度，但他們對自由的理解，卻導致了反自由的歷史后果。

(英)以賽亞·伯林 ·社會學 ·14.4萬字

最新章節(jié) 第36章 注釋（二） 2017-01-10 15:06:13

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