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面對全球化浪潮,海峽兩岸暨香港經濟產業結構正在經歷大調整,與此同時社會變遷的廣度和深度進一步加大,經濟社會發展中突顯新的挑戰與機遇。處理好公平與發展的關系,是實現社會和諧穩定、經濟可持續增長的關鍵。海峽兩岸暨香港學者在中華歷史文化傳統大背景下,深入探討公平與發展的內涵與關聯,交流看法和經驗,對海峽兩岸暨香港共謀發展、實現人民福祉具有重要意義。
中國社會科學院社會學研究所 ·社會學 ·20.2萬字
該書從資源整合的視角研究三螺旋創新主體之間的互動關系,致力于建構適合中國情境的官產學研協同創新體系,為理順大學、企業、政府在協同創新中的關系、提高創新效率提供理論指導。首先將資源整合理論引入到三螺旋協同創新的研究中,構建起三螺旋動態整合機制的研究框架,通過對其動力機制、風險機制的研究來詮釋資源整合對三螺旋創新系統提升的內在作用;然后運用三螺旋算法對中國三螺旋主體大學、企業、政府在創新中協同的緊密程度及資源整合程度進行實證研究;構建包括中國大學、企業、政府、研究機構在內的四維協同創新模型,通過三螺旋算法的拓展,對四維主體在協同創新中的互動關系與發展態勢進行實證研究;再對中國大學、企業、政府參與國際合作中的關系進行實證研究,用互信息來考查中國三螺旋主體在國際協同創新中的緊密程度;最后通過對官產學研協同創新效率及其影響因素的實證研究,找到提高協同創新效率的關鍵因素以及三螺旋持續上升的內在動力。
莊濤 ·教育 ·13.6萬字
本書從專家心理學研究出發,以新教師到專家教師這一成長過程為線索,剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征,動態性是展現了教師成長的內在原因與實質,并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法,這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律,有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀,以制定行之有效的教師培養方法與措施。
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·13.1萬字
在高考分數允許的范圍內,有很多大學和專業可供考生選擇,但分數提供的只是“選擇邊界”,而不是“最優解”。如今,大學門檻一再降低,進一所大學已不再困難,難的是孩子畢業時找不到工作或找不到好的工作,“考得好不如報得好”已愈來愈成為考生和家長的共識。高考志愿填報這場由分數決定的游戲,也正演變為志愿選擇的“智力賽場”。在這場競賽中,學生、家長、老師往往缺乏了解大學各專業就業情況的渠道,必須借助專業、權威、公正的第三方關鍵信息。《看就業選專業——報好高考志愿(2019年版)》基于國際先進調查系統,由麥可思全面、一手就業數據編寫而成,是麥可思奉獻給高考生、家長和教師的實用型志愿填報工具!
麥可思研究院編著 ·教育 ·3.7萬字
本研究從講好中國故事,傳播好中國聲音,加強國際傳播能力建設和敘事體系建設等時代主題出發。首先,深化對“講好中國故事”的認識,深入挖掘和理解“中國故事”的內涵及范疇。其次,基于話語與敘事之間的關系,采用語言學、話語分析和敘事學的相關原理,探究建構、表達和闡釋中國故事的話語敘事方式。然后,通過梳理多模態話語的意義建構、表達、認知、多模態互動與感知分析等多模態話語研究理論,結合故事的題材選取、敘述框架、敘述視角等敘事學理論,探究中國故事的多模態話語敘事模式與敘事策略,建構中國故事的多模態話語敘事范式。再者,厘清在數字技術和全媒體時代,故事講述者、故事內容、故事接收者,以及故事傳播媒介等要素間的關系,從多模態敘事傳播的視角,探索中國故事對外傳播的機制和路徑。最后,結合實例分析中國故事在不同體裁多模態話語中的敘事方式、敘事效果和國際傳播情況,探索優化中國故事的多模態話語敘事與傳播策略,為中國故事的敘述者和傳播者充分利用不同語類的多模態話語和傳播媒介,更好地實現中國故事的對外傳播提供啟示和參考。
孫小孟 ·新聞傳播 ·19萬字
調查研究是謀事之基、成事之道,沒有調查就沒有發言權,沒有調查就沒有決策權;調查研究是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功。調研報告是反映調查研究成果的文本,寫好調研報告至關重要。本書依據中共中央辦公廳印發的《關于在全黨大興調查研究的工作方案》,具體講述了調查研究的基本理論和六種調研報告的寫法。本書共八章,分別為認識調查研究、如何寫好調研報告、事關全局的戰略性調研報告、破解復雜難題的對策性調研報告、新時代新情況的前瞻性調研報告、重大工作項目的跟蹤性調研報告、典型案例的解剖式調研報告和推動落實的督查式調研報告。本書立足于調研報告編寫,精選具有代表性的調研報告,讓讀者體會到高質量調研報告的風格特點,提升調研報告的寫作技能。本書語言通俗、精練,適合從事調查研究和學習撰寫調研報告的相關人員閱讀。
余錦河 蔡茂 馬博翔編著 ·語言文字 ·11.6萬字
為配合“三嚴三實”專題活動,2015年下半年,知識產權出版社、地質出版社、人民法院出版社共同主辦“三嚴三實”與數字出版系列主題活動,共六期。本書是六期主題活動成果匯編,主要包括六期主題活動的會議紀要、各參會單位黨員同志的學習心得體會。
地質出版社 知識產權出版社等 ·新聞傳播 ·11.8萬字
不同變量之間的因果機制是社會科學不同學科共同關注的主題,但是從紛繁復雜的社會現象中抽離、確立一項或者多項因果關系往往帶來方法論上的挑戰。本書從反事實的因果推論框架出發,系統介紹了社會科學因果推論的基本原理。讀者從本書中可以了解到隨機實驗的基本邏輯、傾向值匹配技術的基本過程、多類別變量、中介分析和異質性效果分析中的統計模型、統計檢定力和樣本量估算以及個案研究中的因果分析方法。
胡安寧 ·社會學 ·10.1萬字
本書在持續追蹤行業動態、把握留學動向的基礎上,全面地對學申請的各個環節進行了介紹,并針對目前的留學趨勢給出了實用的指導建議。本書一方面基于近六干份調研樣本對留學趨勢變化進行了專業的分析,另一方面分“低齡求學、本科留學、研究生留學”三個不同學習階段,對留學申請涉及的考試、文書、擇校等準備工作做了詳盡的分析,解讀了熱門專業,總結了留學生更好適應海外校園生活的要點,并針對留學生畢業后的職業規劃問題提出了建議。作為一本留學規劃指南,本書有來自美國“藤校”教師的第一手資料,2024版新增了留學家庭與學子頗為關注的“名校錄取問題,通過“藤校”一線教學老師對各校招生風格、招生理念尋找的學生畫像的分析,形成了一份獨特的集錦,這也是目前同類書籍中未曾有過的內容。同時,在當下全球就業壓力增大的背景下,為了滿足廣大留學生的需求,2024版特別增加了熱門專業的分析與定位、申請邏輯,以及各專業留學生的職業規劃。本書對留學過程中的新趨勢、新現象做出了專業的解讀,以幫助留學家庭更好地解決新變化帶來的新問題,從各個側面洞悉留學發展趨勢,走近留學準備過程,做好留學規劃。
中信銀行股份有限公司 ·教育 ·18.6萬字
北大微講堂是北京大學為學生開設的科普講座,邀請各學科教授、名家、院士等,講解內容權威卻又通俗易懂。
北大微講堂 ·教育 ·1.6萬字
本書是一部關于“人”的地理書,正如作者所說:“我們是居住在同一個星球上的同伴,為了我們所生活的這個世界和平幸福,我們要承擔起共同的責任。”書中在簡要地介紹地理的基本知識之后,開始講述世界各地的地理環境,并著重分析地理對國家或地區的歷史演變、民族性格的形成、地緣政治等的影響。全書始終把人作為重點,來探討人的生存命運,并試圖找到人類幸福的共通之路。
(美)亨德里克·威廉·房龍 ·作品集 ·18.6萬字
本書以提高學生口才能力、掌握各種演講技巧為目的,將演講與口才的基本知識與古往今來的豐富案例相結合,形象生動地為學生傳授提高演講能力和口才能力的要義。主要內容:口才的施展及訓練、口才藝術的應用、演講的技巧及訓練、論辯的藝術及辯論賽的組織。
江彩 莫秀虹 程遜 ·語言文字 ·15.3萬字
《傷痕:中國常德民眾的細菌戰記憶》的作者以一名正義學者嚴謹求實的治學態度,運用包括文化人類學、歷史學、心理學等多學科的理論和研究方法,結合大量翔實而細致入微的第一手田野調查資料——細菌戰受害記憶,講述了常德人民慘痛的細菌戰受害歷程,從城鄉地理分布、商業活動、民間習俗、政府防疫活動等方面分析了鼠疫在常德肆意傳播的原因,以及鼠疫對常德城鄉廣大和平居民的戕害——巨大的身心傷害、地域社會經濟文化的崩潰、人際關系的瓦解、家庭家族的覆滅……
聶莉莉 ·社會學 ·17.5萬字
雅思考試聽、說、讀、寫四部分中,每部分都要求考生有很好的語法基礎并能夠熟練運用這些語言規則。因此,很多考生為了能夠取得滿意的分數,紛紛選擇培訓學校的“雅思VIP課程”。為了讓更多的考生有機會享受到雅思VIP“一對一”語法輔導課,本書把該課程的完整內容以圖書的形式呈現給大家。全書分為9天,相當于導師的9次“一對一”語法課,把VIP課程的內容正式出版,旨在讓更多考生有機會學習到系統的語法,提高知識的傳播范圍和效率。
于會榮 李秋 ·語言文字 ·16.4萬字
本書是一本閱讀研究的著作,通過“分地閱讀”理念,從“讀物聯通文脈”的知識傳播和文化影響角度,具體敘述如何依據不同地區豐富多彩的鄉土文化和地方文獻資源,結合江蘇、浙江、湖南、福建等地的案例,提出組織局地閱讀推廣的具體建議。
凌冬梅等編著 ·新聞傳播 ·16.8萬字
網絡文學,指新近產生的以互聯網為展示平臺和傳播媒介的,借助超文本連接和多媒體演繹等手段來表現的文學作品、類文學文本及含有一部分文學成分的網絡藝術品。其中,以網絡原創作品為主。網絡文學是隨著互聯網的普及而產生的。它以互聯網為載體、依托、手段,以網民為接受對象,具有不同于傳統文學的特點。本書將對網絡文學的傳播、受眾、作者、產業、政策及本體特征等多方面進行討論,希望一方面廓清網絡文學的基本概念和界限,一方面試圖引領網絡文學風清氣正的發展方向。
范周 ·語言文字 ·11.4萬字
這是系統研究并評論魯曼社會系統理論的一部學術著作。德國社會學家魯曼40多年來所創立的社會系統理論,是20世紀下半葉西方社會科學界最偉大的理論研究成果之一。但魯曼理論所呈現的高難度論述形式,又使它很難為一般社會學家,特別是我國青年一代知識分子所理解。《魯曼社會系統理論與現代性》在論述魯曼社會系統理論的時候,力圖一方面以簡潔的語言表達原來艱澀難懂的概念,另一方面又對其基本概念進行深入的分析批判。同時,本書的另一重要特點就是,始終圍繞魯曼社會系統理論的中心議題,即“現代性”進行探討,不僅使它更加重點突出,而且也將它與目前理論界所關心的“現代性”問題聯系起來加以考察,有助于推動學術界及青年學生和研究者更深入理解和討論魯曼社會系統理論。
高宣揚 ·社會學 ·22.7萬字
本書追溯了達爾文主義對美國鍍金時代、進步主義時代社會思想的影響。在社會和政治領域,達爾文主義的修辭被用來支持完全對立的不同思想觀點。無論是達爾文主義式的個人主義,還是達爾文主義式的集體主義,只要社會存在一種突出的掠奪環境,社會達爾文主義就有再度興起的可能。
(美)理查德·霍夫施塔特 ·社會學 ·17萬字
本書從信息論的角度,首先介紹了企業數字檔案館層次架構,各部分的組成;詳細介紹了企業數字檔案館建設的主要內容,包括軟硬件建設、數據資源建設、軟件開發、管理機制建設、標準規范體系建設、安全保密體系建設,以及建設思路。應用軟件工程理論,詳細論述了企業數字檔案館建設的過程、注意事項,以及成果評價等,尤其對電子檔案管理系統的開發與實施,進行了系統論述。為了進一步提供實踐依據,本書分別從集團型企業總部、基層企業等不同角度進行選材,介紹了四個企業的數字檔案館建設案例。本書適合企業檔案工作者、各級檔案行政管理人員、從事檔案管理信息化業務的服務商、高校相專業師生,以及檔案科研機構的專業人員學習。
蔡盈芳 ·圖書檔案 ·15萬字
在紛擾雜亂、訊息爆炸的時代,眾說紛紜,事件瞬息萬變,要求現代人有更高的判斷力,方能保持腦筋清醒。而要增進個人的判斷力,可通過有效的理性思考訓練。本書以簡明及實用為宗旨,附以不少出自日常生活的真實例子,扼要地解釋理性思考的基本概念及原理。每章開首的熱身練習,加上章末的練習題及摘要,讓讀者輕松學會最基本的理性思考技藝,既可作進一步追求真知實學的準備,又可有一技旁身,提防受人愚弄或誤導。
余錦波 ·社科總論 ·8.5萬字
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