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本書以“說故事”的方式，展現了名苑社區鄰里維權與反維權的生活史。從2000年延續至今的維權/反維權行動，在街區鄰里生活世界中呈現為“流動著的社會事實和實踐著的權力關系”。多元行動力量的互動和博弈實質，是“權力管制邏輯”與“業主自治邏輯”的內在沖突。從“維護物權”到“爭奪治權”、再到“要求規則合理化”，鄰里行動者以“問題”作為行動展開的邏輯線索；從“集體行動”到“訴訟維權”，鄰里行動者用行動塑造著權力、資本、鄰里和業主之間的關系邊界。

·27.3萬字

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變化的傳播偏向

本著基于文化自覺的立場，旨在以古代先哲及典籍為分析個案，粗略檢視偏向于口頭傳統的中國儒釋道思想，闡明中國傳統文化所昭示出來的傳播理念及其政治咨商偏向，并將分析的觸角延伸到當代微傳播文化領域。在闡釋中發現，中國傳統思想的當代傳播學新命是值得信賴和敬畏的。

·23.3萬字

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21世紀新聞與傳播學系列教材鄉村傳播學

《鄉村傳播學》從鄉村傳播學的學科建構出發，在界定了鄉村傳播學的內涵和外延之后，簡要論述了鄉村傳播學在中外的發展歷史、研究意義和研究方法。繼而分別從鄉村傳播學的傳者、信息內容、傳播模式、受眾理論、傳播制度、效果研究角度進行了論述。最后對鄉村傳播學在中國的發展趨勢作了概括。《鄉村傳播學》的主要特點：一是，國內第一本系統論述鄉村傳播學理論的著作；二是，對認識中國鄉村社會的歷史和現實提供了新的視角；三是，堅守歷史視角，將鄉村傳播學的學科建設放置在宏觀的社會發展背景中，在豐富了鄉村傳播學學科內涵的同時，又延展了人文社會科學研究的潛在可能性。

·22.4萬字

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語文課程與教學發展簡史

本教材的寫作擯棄按時代順序多種問題齊頭并進的思路，而采用先分主題，再以時間為序的思路，即，先將語文課程與教學的歷史演進分為若干主題，這樣的寫作思路更符合廣大中小學校語文教師關注語文課程與教學具體問題的學習心理。有效幫助學習者認識語文教育的過去、現在和未來，使其通過學習語文教育史，借鑒歷史上正反兩個方面的經驗和教訓，符合在職語文教師的學習需要。

·26.5萬字

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2019北大清華人大社會學碩士論文選編

《北大清華人大社會學碩士論文選編》自2003年開始出版，每年從北大、清華、人大三校社會學系畢業生近200篇論文中篩選出10篇左右優秀論文，組成文集。這些論文大多選取一個與社會現實緊密相關的問題，收集鮮活的經驗材料，對問題進行細致描述并展開較深入的分析。鮮有時下學界頗為流行的空話套話，以及曾經在別處不知說過多少次的二手話。三校文集迄今為止已經出版15集，成為全國社會學界一個非常有號召力的出版品牌。

·35.7萬字

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法學研究與文獻檢索

本書是結合法學研究對法學資源和檢索方法的系統介紹的教材，各撰稿人從事圖書館工作和信息資源檢索工作多年。全稿包括研究篇、資源篇和方法篇，細分為法學研究與法學文獻資源概述、法學文獻評價、文獻綜述的寫作、學術規范、法學資源概述、法律圖書館、法學書刊的檢索、法學論文的檢索、知識單元與事實數據的檢索、網絡資源的檢索等十二章，為法學專業學生檢索圖書館和網絡資源提供具體翔實的指引。中南財經政法大學用量大概在1200冊/年。

·25.3萬字

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基于句法—詞義界面的現代漢語實詞詞義研究

本書基于句法-詞義界面，對實詞的詞義結構做了新的分析與描寫。作者認為，實詞詞義結構是一個由對象義、屬性義、特征值義等三個緊密關聯的要素組成的球形結構。這三個要素在詞義球結構中總是以或顯或隱的狀態存在著，由此可以把整個詞義球結構分為指示義和蘊涵義兩個義層。本書基于句法-詞義界面，對實詞詞義球結構的三個要素的句法信息做了新的分析和例釋。作者認為，詞的蘊涵義是影響句法的主要因素，句法組合結構的生成具有認知和詞義結構基礎，是詞義球結構在遵循融入、互補、一致等這些句法-詞義界面的基本對接原則的基礎上擴展整合的結果。詞義球結構要素的具體語義賦值可以促成詞義球結構的擴展，而從語義信息生成的角度看，詞義球結構的擴展與句法結構的生成具有內在的一致性。本書基于句法-詞義界面，嘗試建立并闡釋了新的詞義觀。作者認為，語言的基礎性核心要素是語義，語義的基礎性核心要素是詞義，詞義就成為語言的基礎性核心要素。語言結構是靠組合和聚合規則來運轉的，那么詞義結構也是依靠組合和聚合規則來運轉的。詞義球結構的三個要素之間具有組合關系，而每一個蘊涵義要素又都可以進行具體的語義賦值，這些不同的語義值之間形成聚合關系。詞義具有認知和組合特性。簡言之，以上三點可以歸結為一點：本書基于句法-詞義界面，提出并初步闡釋了詞義的球形結構理論，構建了詞義球結構模型。

·20.1萬字

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云南少數民族農村的社會文化變遷：對石林圭山大糯黑村彝族撒尼支系的調查與思考

《云南少數民族農村的社會文化變遷:對石林圭山大糯黑村彝族撒尼支系的調查與思考》內容有彝族撒尼人的傳統農業與新興產業、彝族撒尼人社會文化的變遷、彝族撒尼人的婚姻、彝族撒尼人的家庭與親屬、彝族撒尼人的生育健康、彝族撒尼人的喪葬、彝族撒尼人的節日、彝族撒尼人的語言文字等。

·26.2萬字

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風險傳播的場域研究

在全球風險社會，媒介是風險治理的一個關鍵要素。如何認識風險的客觀性和建構性，如何洞悉風險傳播的生產規律，如何把握受眾的風險感知特點，如何從中國社會、媒介實踐和受眾心理出發，最大限度地發揮媒介在風險復合治理中的作用，是本書的重點所在。全書以布爾迪厄的場域理論為切入點，首次提出風險傳播場這一概念，并從自主極和他律極出發，對場域的生產機制進行深入剖析。為此，在研究方法上，實現傳播學、社會學、心理學、管理學、文化學、系統論、控制論、信息論等領域的融合，定量分析與定性研究的結合，歷史研究和文獻研究的并重。在研究中，借用和改造了休梅克的把關層次理論，分析了自主極和他律極的不同資本的生產力在場域的不同時空中的變化過程，論述了風險傳播場的動態性和半自主性。針對國內風險傳播的定量研究少、風險感知調查薄弱、實證研究往往僅限于某單個案例的情況，進行了兩項實證研究：第一，1200名受眾的風險感知與媒介使用的調查；第二，1095名媒介人員的風險傳播素質的調查。在此基礎上，以媒介為出發點，構建了風險復合治理框架，提出了政府、組織、媒介、個體等風險治理單元在常態和異態環境下的不同策略。

·23.5萬字

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大學生思想教育：基于對西方“意識形態終結論”的批判

大學生是國家與民族的希望，是社會主義的建設者和接班人，他們的價值取向關乎國家、民族的命運和全面實現社會主義現代化的進程。然而，在西方“意識形態終結論”思潮的影響下，部分大學生在日常的學習生活中表現出明顯的淡化意識形態、去意識形態與非意識形態的傾向。因此，批判并揭示這種錯誤社會思潮的實質，引領大學生正確認識和批判這種錯誤社會思潮，消除其對大學生的消極影響，是加強大學生思想政治教育的重要課題。

·22萬字

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教育，從看見孩子開始（共四冊）

我們曾經也是孩子，孩子終將是我們，真正“發現”孩子的教育，才是教育之根本。發現孩子，尊重孩子，成就最美教育。

·45.9萬字

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中國民眾與團體英文呈文

本冊文件集編纂收錄的資料均來自于日內瓦的“國聯和聯合國檔案館”（LeagueofNationsandUnitedNationsArchives），譯文內容主要來自“S”系列中的S38和S40卷宗。根據關內外各團體或民眾上呈國聯調查團的英文信件及電報翻譯而成。

·20.3萬字

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中國語言文學研究（2019年春之卷/總第25卷）

《中國語言文學研究》系河北師范大學文學院主辦的學術集刊，為半年刊。本刊發表中國語言文學專業各二級學科包括語言文字學、中國古代文學、中國現當代文學、文藝學、比較文學與世界文學等方面的研究文章，還設有學術名家、京津冀文學研究等欄目。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵開放創新。本刊已被南京大學中國社會科學研究評價中心評為中文社會科學引文索引(CSSCI)來源集刊。

·31.6萬字

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西南聯大藝術歷程

本書全面系統地描述了西南聯大戲劇、音樂、美術、舞蹈等各科藝術的面貌，梳理出各科藝術的發展歷史，著重研究了各科藝術的重要社團、代表作品和代表作家，對西南聯大藝術的成就、貢獻、特點、規律、地位、影響等作出了評價，并總結了西南聯大藝術的歷史經驗，論述了其藝術成就與其藝術教育的關系、藝術與社會的良好互動等。

·33.9萬字

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社會領域的公民互信與組織構成：提升合法性和應責力的過程

本書基于對家族組織、草根廟會組織、妙峰山香會、北大天津校友會及南都公益基金會等不同社會組織的觀察分析，指出社會領域已經形成并發揮著不可替代的作用，但這并意味著國家和市場領域的弱化，政治、經濟、社會領域以各自的主導原則相對自主而又互為依托和支撐。基于這一發現，作者提出了公民互信與社會組織合法性和應責力的關系問題，對于我們加快社會組織建設、構建和諧社會有一定的啟發意義。

·21.7萬字

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大學有精神

《大學有精神》的特點，除了歷史與現實對分，再就是論文及演講各半。后者既指向“目光”，也牽涉“文體”。演講訴諸聽覺，需要大白話、新見解，引證不能太多，切忌滿篇咬文嚼字、引經據典。這樣一來，對于問題的深入探討與徹底解決，多少總有些限制。演講鼓勵現場發揮，一旦說開去，常常“搖曳多姿”，這與史學論文之講究準確、嚴謹，不免有些差距。還有一點，演講時，不能假定聽眾熟悉你的以往著述，且一書在手隨時翻查，為了辭能“達意”，往往自我引用。單篇看沒問題，集中起來閱讀，就會略嫌重復。如此“文體辨析”，某種意義上，也是一種自我辯解。《大學有精神》收文十一篇，另加三則附錄。上編觀歷史，下編談現實。至于“遠行留‘背影”與“荷戟獨‘彷徨一，除表明論述對象及作者心境，還隱含了兩個書名，即1926年北新書局刊魯迅小說集《彷徨》，以及1928年開明書店刊朱自清散文集《背影》。如此“拉大旗當虎皮”，主要指向二書的“卷首語”。《彷徨》無序，引《離騷》句為題詞：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”《背影》序言提及當今散文大發展：“有種種的樣式，種種的流派，表現著，批評著，解釋著人生的各面，遷流曼衍，日新月異。”一力主求索，一明辨文體，這也是《大學有精神》的特色與追求。

·20.4萬字

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國企改制與東北振興：構建工會與企業社會責任的互動機制

在國企改制過程中，職工權益經歷了哪些變化？如何在國企改制中維護職工的權益？如何讓國有企業職工共享改革發展的成果？本書揭示了改制企業職工權益的變化特點，并結合六個東北國有企業改革中的典型的維權事件，對改制后國有企業職工權益的變化情況，從產權權益、社會保障權益、勞動報酬權益、勞動安全衛生權益、勞動發展權益五個方面做了細致而深入的剖析，揭示了改制企業職工的境遇變遷以及權益的受損情況。

·21.1萬字

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兩淮私鹽與地方社會：1736-1861

清中葉，兩淮私鹽異常活躍。在諸多因素的共同作用下，社會各階層——無論是灶丁、貧民，還是鹽梟、會黨，抑或是鹽商、鹽官，都無不以食鹽為利藪，紛紛加入到了私鹽販賣的行列。面對日益嚴重的食鹽走私現象，清政府想方設法予以防范和打擊，然而受腐敗官僚體制的影響，收效甚微。清中葉兩淮私鹽問題表面上看似乎只是地方社會各階層迫于生計，或純粹是為了高額鹽利而鋌而走險的一種冒險活動。但事實遠非如此簡單，食鹽走私可以說既是清中葉政治日益腐敗的必然結果，反過來它又是當時政治日益腐敗的集中體現和反映。

·26.7萬字

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新時代檔案工作新思維

本書作者系中央檔案館原館長、國家檔案局原局長，有30余年檔案專業工作經驗和15年領導工作經驗。在主持中央檔案館、國家檔案局全面工作期間，密切聯系實際推動我國檔案事業改革發展，做了許多研究，提出了自己的見解。在全國多地檔案館（室）、高校檔案專業及相關機構和企業做了上百場業務專題報告、專題講座，本書收錄了作者近年所做講座、報告等共18篇，全面介紹新時代檔案工作面臨的新形勢、新機遇，并結合作者的多年工作經驗及對檔案工作的深層次思考，提出一些列新時代檔案工作的新思維、新方法。《新時代檔案工作新思維》全景展現我國檔案事業發展歷程中取得的輝煌成就，深入分析我國檔案事業發展中存在的主要問題，并給出系統的解決方案。在新時代背景下，作者關于檔案工作的新思考、新發展，不僅對我國檔案事業高質量發展具有重要的指導意義，而且對記錄史實、傳承文化、弘揚正確價值觀、提高檔案領域干部隊伍建設質量和專業人才培養質量具有重要的指導意義。書中豐富的檔案學理論，把對檔案的認識再拓展、再深化、再升華，是反映新時代新十年檔案工作貫徹落實新發展理念，實現高質量發展的重要研究成果，適合檔案工作者和研究者閱讀，也可用作相關專業學生的參考書。

·37萬字

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中國高校社會科學文萃（2016 第二輯）

作為教育部主管、教育部高等學校社會科學發展研究中心主辦的學術期刊，《中國高校社會科學》致力于推動高校哲學社會科學繁榮發展，致力于為加快構建中國特色哲學社會科學服務。為展示我國高校哲學社會科學研究部分優秀成果，我們在已出版《中國高校社會科學文萃》（第一輯）的基礎上，繼續將2015年《中國高校社會科學》被《新華文摘》、中國人民大學復印報刊資料、《中國社會科學文摘》轉載的31篇文章匯編為《中國高校社會科學文萃》（第二輯2016），奉獻給讀者。這些文章集中反映了《中國高校社會科學》的辦刊理念和辦刊風格，我們也希望它們能成為反映當前高校哲學社會科學研究水平的一個縮影。

·41.9萬字

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制造邊界：業主行動與秩序繽紛的社區（田野中國）