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在親密關(guān)系中共同成長:解決沖突、長久相處的共讀手冊
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全身心地投入一段充滿愛的感情中(成為“我們”),是一段無比美麗、充實的經(jīng)歷。然而,任何處于長期關(guān)系中的人都會告訴你,這也是很有挑戰(zhàn)性的事情。那么,如何克服困難呢?“所有成功的長期關(guān)系都是安全的關(guān)系?!毙睦碇委煄熕固埂に亟饘懙?,“你和你的伴侶以一種確保雙方在任何時候都感到安全、受保護(hù)、被接受的方式互相照顧?!痹诒緯?,作者為夫妻、情侶提供了一種開創(chuàng)性的指導(dǎo)。你會發(fā)現(xiàn)你和你的伴侶從長遠(yuǎn)來看是否合適,如果合適,你能為你們的關(guān)系打下堅實的基礎(chǔ),這樣你們就能享受一段安全而持久的愛情。重點包括:創(chuàng)造共同的愿景,這是打下堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵;學(xué)習(xí)預(yù)防發(fā)生問題的工具和技術(shù);了解如何處理人際關(guān)系中的心理和生物學(xué)因素,了解神經(jīng)科學(xué)、喚醒調(diào)節(jié)、依戀理論等;進(jìn)行練習(xí),例如新婚游戲、閱讀面部表情以及更多有趣和嚴(yán)肅的練習(xí),培養(yǎng)親密感和安全感;處理沖突,實現(xiàn)雙贏;建立一種愛的關(guān)系,幫助你和伴侶作為個人和夫妻“茁壯成長”。共同的興趣、身體上的吸引力、共同的價值觀和良好的溝通技巧是人們通常認(rèn)為的良好合作關(guān)系具備的因素。然而,令人驚訝的是,目前的研究顯示,這些只是構(gòu)成健康婚姻的一小部分——更重要的是心理和生理因素。有了本書的幫助,你將學(xué)會如何駕馭這些因素,更有機(jī)會讓關(guān)系成功。

(美)斯坦·塔特金 ·社會心理 ·11.2萬字

每個孩子都需要被看見:解讀兒童16種心理類型,高效養(yǎng)育孩子
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家長們通常都有這樣的疑問:為什么我的孩子內(nèi)向?為什么我的孩子任性?為什么我的孩子精力旺盛?為什么我的孩子敏感膽???等等。家長們之所以有這些疑問,是因為他們夸大了孩子某一方面的特質(zhì),他們覺得自己的孩子有問題。在榮格心理學(xué)中,孩子呈現(xiàn)出任性、內(nèi)向、敏感等特質(zhì),不過是他們的心理類型,并沒有優(yōu)劣之分,相反,如果家長早早地科學(xué)識別孩子的心理類型,不僅能坦然接納孩子的這些現(xiàn)象,而且能因勢利導(dǎo),有針對性地養(yǎng)育孩子。榮格心理學(xué)派學(xué)者江雪華老師在本書中,用通俗易懂的語言構(gòu)建了一個科學(xué)系統(tǒng)的養(yǎng)育方案,循序漸進(jìn)地教會家長如何運(yùn)用榮格心理學(xué)工具,識別兒童的心理類型,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢能力和劣勢能力,并結(jié)合具體的育兒場景和案例,教會家長如何根據(jù)孩子的心理類型,培養(yǎng)孩子的規(guī)則感,加強(qiáng)孩子的行為能力,培養(yǎng)高情商。作者以20年的臨床實踐經(jīng)驗、科學(xué)的證據(jù)和睿智的愛心,引導(dǎo)父母認(rèn)識和發(fā)掘孩子的潛在優(yōu)勢,讓他們?nèi)娉砷L,不必改變孩子,依然讓他茁壯成長。

江雪華 ·兒童心理 ·9.5萬字

活出自我的勇氣:“自我分析之父”榮格的心靈哲學(xué)
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現(xiàn)在也許可以說是一個由但充滿焦慮的時代。從生活方式的選擇變多來看,人們是自由的。但選擇這條路,另一條路就會被堵住;即使做出選擇,也無法保證這一條路一定是正確的——在可以自由選擇的情況下,人們反而面臨“選擇困境”。在自由可能造成的嚴(yán)重后果面前,人們躊躇不定,變得焦慮不安。要在這樣自由但焦慮的時代里摸索適合自己的生活和工作方式,榮格心理學(xué)或許會有幫助。榮格心理學(xué)的魅力也是它的特征,即重視“個性”,它并不會教我們“正確答案”,而是像一位引路人——引導(dǎo)并告訴在無路之地探索道路的我們,每個人背負(fù)的包袱里裝的是什么,我們該怎樣使用它們,并從中得到什么。這正是對我們的個性加深理解,為生活賦予意義,讓人生變得更豐富的一步。本書將模仿榮格的方法,在書中穿插作者自身的經(jīng)歷,開啟一趟圍繞榮格心理學(xué)展開的旅程。希望能為讀者提供一座橋梁,在這個焦慮的時代里去了解自己的個性,為生活的選擇與可能性帶來一些啟發(fā)。

(日)山根久美子 ·人格心理 ·10萬字

最新章節(jié) 第73章 結(jié)語:從井里打水的意義 2024-10-08 16:57:03
驅(qū)動人生的模式:樂觀者和悲觀者成功的路徑
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為什么鼓勵的話對一些人無效?為什么有時候想象失敗反而有助于成功?為什么大局和細(xì)節(jié)往往難以兼顧?通向成功的路徑不只有一條。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),根據(jù)追求成功過程中動力模式的不同,人們可以分為兩類:一類人熱切追求成功,充滿自信,總是考慮好的情況,具有大局觀和創(chuàng)造力,但缺乏條理性,容易在細(xì)節(jié)處翻車;另一類人把避免失敗放在首位,謹(jǐn)慎、保守,關(guān)注細(xì)節(jié),習(xí)慣做壞的打算,思慮周全,但缺少創(chuàng)造力和開拓性。這兩種取向分別叫作“進(jìn)取型”和“防御型”關(guān)注點。書中介紹了持兩種關(guān)注點的人在工作、戀愛、育兒、決策等諸多方面的不同之處,通過識別自己和身邊其他人的關(guān)注點,你將獲得一種嶄新的看待生活的視角。你會發(fā)現(xiàn),多人的團(tuán)隊往往都是由這兩類人組成的。兩種關(guān)注點沒有優(yōu)劣之分,真正重要的是人際交往中雙方關(guān)注點的契合,契合是人際關(guān)系的潤滑劑和影響力的來源。書中給出了創(chuàng)造關(guān)注點契合的具體步驟,幫助你通過契合獲得成功和影響力。

(美)海蒂·格蘭特·霍爾沃森等 ·人格心理 ·12.6萬字

尋找內(nèi)在的自我:馬斯洛談幸福
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在如何看待自我方面,也許沒有任何一位心理學(xué)家可以超越馬斯洛對我們的影響。他關(guān)于自我實現(xiàn)、創(chuàng)造性以及幸福感等極具震撼性的觀點,不僅對心理學(xué)和心理咨詢影響深遠(yuǎn),而且影響了健康、教育、管理、組織發(fā)展等領(lǐng)域。在本書中,馬斯洛會分享他包羅萬象、新穎有趣的一些研究和思考。1.重新認(rèn)識幸福,我們也許應(yīng)該把幸福重新定義為攻堅克難時真實的情感體驗。能夠回過頭來認(rèn)識到自己原來很幸福(盡管當(dāng)時可能并沒有認(rèn)識到這一點)的方法就是,讓自己全身心投入到一份有價值的工作或事業(yè)之中。2.支持兒童成長,兒童需要強(qiáng)有力、堅定、有決斷力、自尊以及能夠自主的父母,只有這樣強(qiáng)有力的父母,才能夠為他提供一個公平、合理、有秩序、可以預(yù)測的世界。3.促進(jìn)人與人之間的親密感,人們永遠(yuǎn)有對親密關(guān)系的渴望,破壞和剝奪親密關(guān)系會引起各種各樣的心理疾患。因此,我們有必要與疏離進(jìn)行抗?fàn)?,重新找回缺失的親密感。4.接納愛人,而不是去改變或操縱,在真正的愛情之中,我們不會把愛人和任何其他人進(jìn)行比較,而是用順其自然和接納的方式去尊重和欣賞對方?!?/p>

(美)亞伯拉罕·馬斯洛 ·認(rèn)知心理 ·12.7萬字

I型人格:一本書全方位解析MBTI中的內(nèi)傾型人格
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“I型人格”的“I”指的是“introverted”——內(nèi)傾型人格;而“E型人格”的“E”指的是“extroverted”——外傾型人格。這種說法來自于榮格MBTI十六型人格,而I和E是十六型人格中的第一種維度。據(jù)統(tǒng)計,日常生活中具有內(nèi)傾型人格特質(zhì)的人占人口的30%-50%。I人并非社會的極少數(shù),與E人一樣,他們無處不在。即便如此,仍然有許多I人覺得自己與世界格格不入,很難被他人理解與認(rèn)同。身為一名典型I人,作者在本書中結(jié)合人格心理學(xué)的經(jīng)典理論與現(xiàn)代研究成果,帶領(lǐng)我們走進(jìn)內(nèi)傾型人格的內(nèi)心世界,去了解為什么很多人無法理解甚至誤解內(nèi)傾型人格特質(zhì)?I人們又該怎樣正視自身的人格特質(zhì),看到自己的優(yōu)點?本書是一本“賦權(quán)宣言”,引導(dǎo)內(nèi)傾型人格了解并接納自己——有勇氣拒絕不想?yún)⑴c的社交活動,有底氣對不合理的評價翻個白眼,收獲更自如的親密關(guān)系,也更明白自己的職場優(yōu)勢。同時,也希望本書能夠成為打破人格壁壘的一塊磚,讓擁有不同人格特質(zhì)的E人們更了解身邊的I人,打破對I人的刻板印象。

(美)詹妮·格蘭尼曼 ·入門 ·13.3萬字

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