不朽情缘属于什么电子游戏

在這本《紐約時報》暢銷書中，記錄了雷曼醫(yī)生對痛苦、意義、愛、信念與奇跡的思考。作者在書中寫道：“每個人都是一個故事。盡管科技有著強大的力量，我們很多人仍然生活得不是很好。也許我們需要再一次聽聽彼此的故事。”作者通過分享一個個真實的故事，向我們傳遞樸素、真誠的生命智慧。這些故事蘊含深刻的哲理，向我們展示生命的力量與奧秘，給讀者關(guān)于生命、疾病、人生等諸多方面的思考。作者關(guān)于生命、死亡和治愈的理解觸動人心。這些獨特的觀點來自她的獨特背景：醫(yī)生、醫(yī)學(xué)教授、心理治療師、慢性疾病的長期幸存者。她邀請你打開本書，傾聽來自靈魂的聲音。一個好故事就像人生旅程的指南針，這本書提醒我們作為一個完整的人的力量和快樂。

·11.7萬字

遺失的智慧：除了抱怨制度，我們還能做什么？

醫(yī)患關(guān)系緊張，應(yīng)試教育扼殺才能…人們擔(dān)心金融、教育、醫(yī)療、刑事司法等機構(gòu)所提供的統(tǒng)統(tǒng)不是我們真正需要的，因此，人們通常認(rèn)為兌付體制缺陷的辦法就是制定更多的規(guī)則，或提供“更管用”的物質(zhì)激勵。而《遺失的智慧》卻之處，不管是規(guī)則還是極力，都無法給予我們所需要的“實踐智慧”——做正確之事。實踐智慧教我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會做好父母、好醫(yī)生、好士兵、好公民或是好的政治家。正如本書作者所說的，實踐智慧就是讓我們逐漸明白“在特定的情況下，針對特定的人，在特定的時間，以正確的方式做正確之事”。書中展示了智慧之人不斷沖擊著僵化的習(xí)慣和體制，在課堂、法庭、醫(yī)院以及日常生活中取得令人振奮的結(jié)果。《遺失的智慧》是一本教會我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)實踐智慧的書。

·15.9萬字

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自愈系心理學(xué)

這是一本神奇的心理學(xué)讀本，能給幫助讀者快速治愈自己心靈的創(chuàng)傷，讓封閉已久的心重新打開，并獲得人生的成功。活在當(dāng)下，我們難免要遭受各種各樣的挫折和不公平，讓我們的心變得疲憊和焦慮，甚至陷入痛苦的深淵。如何治愈我們受傷的心，如何喚醒積極的情緒，實際上已經(jīng)成為多數(shù)都市人必修要去思考的問題。這本書教會你一個思維的原理——正向思考，一旦你擁有它，就像擁有一種魔力一樣，可以盡快擺脫負(fù)面情緒的困擾，走上成功。

·11.5萬字

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內(nèi)向心理學(xué)：如何安靜地發(fā)揮影響力

這個世界需要內(nèi)向的你！在這個外向者主導(dǎo)的世界中，有許多讓內(nèi)向者頭痛不已的場景，比如演講臺上、談判桌上、會議室中、社交場合等等。本書作者西爾維亞·洛肯博士也是一個安靜的內(nèi)向者，說話總是細(xì)聲細(xì)語，但她卻憑借自己的努力成為知名的性格咨詢師，登上《明鏡周刊》封面故事，還榮獲了德國2012年度最佳演說者的殊榮。洛肯博士發(fā)現(xiàn)，由于內(nèi)向者的優(yōu)勢通常表現(xiàn)得低調(diào)安靜，所以常常被忽略，其實它們可以在溝通中發(fā)揮巨大的影響力。“無論在交流中還是共同生活中，最重要的是要認(rèn)清自己和他人的需求，之后尊重這些需求。”

·10.3萬字

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大學(xué)生心理健康教育

本書內(nèi)容涵蓋大學(xué)生在成長過程中要面對的基本心理問題，如大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)、人際交往、戀愛、自我意識、職業(yè)發(fā)展、情緒調(diào)節(jié)、壓力應(yīng)對等。本書結(jié)合心理學(xué)的理論和知識分析大學(xué)生常見的心理現(xiàn)象，幫助太學(xué)生學(xué)習(xí)如何維護(hù)自己的心理健康；運用案例分析、思考題、小練習(xí)等多種方式促進(jìn)學(xué)生實際應(yīng)用心理學(xué)知識的能力。本書運用通俗的語言，使用貼近大學(xué)生心理和生活的實例，讓大學(xué)生掌握為人處世的基本技巧和心理健康有關(guān)的基本常識。

·13.2萬字

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心理的故事4：心理學(xué)與情感生活

人是感情動物。生活中，每個人對情感都有強烈的需求：對親情的渴望、對友誼的期待、對愛情的向往，還有摻雜其中的夫妻情感、社會情感等。人的一生之中，父母親情始終相伴，即使父母衰老，人們也會在子女身上延續(xù)這份感情。除此之外，友情、愛情相繼進(jìn)入生命，如果幸運的話，珍貴的友誼和純真的愛情也會如影隨形，相伴一生。本書除了闡述對個體最重要的親情、友情、愛情之外，還有職場上的復(fù)雜情感，社會生活中的道德感和公德心等。當(dāng)如今的媒體鋪天蓋地地宣傳愛情之重要時，本書希望大家能夠理智地看待情感：人的一生，前路漫漫，任何情感都值得珍惜。

·13.8萬字

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抑郁癥宣泄療法

《抑郁癥宣泄療法》共分為三篇，上篇論述了宣泄抑郁、平衡壓力、調(diào)暢氣機法，以及怎樣使體內(nèi)的陰陽氣血處于動態(tài)的平衡狀態(tài)，從而表現(xiàn)出健康的活力；中篇論述了通過情緒、行為進(jìn)行宣泄釋放抑郁，如唱歌宣泄、跳舞宣泄、傾訴宣泄等；下篇論述了怎樣進(jìn)行心理平衡的宣泄，如愛心、感恩、節(jié)儉、慢節(jié)律等。

·11.8萬字

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心理自愈法

心病還須心藥醫(yī)，面對焦慮、緊張、憂郁、悲傷、沮喪、挫敗感這些心理問題，我們與其看心理醫(yī)生，不如做自己的醫(yī)生，因為人的自愈力既是天生的，也是可以被激發(fā)出來的。《心理自愈法》從現(xiàn)代人遇到的各種心理問題出發(fā)，直擊那些迷茫的內(nèi)心世界，運用平實誠懇的語言，教導(dǎo)我們運用心理的正能量，來治療內(nèi)心的毛病，重建健康的生活理念，成為自己的心理醫(yī)生。

·12.5萬字

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半小時漫畫青春期：心理篇

通過手繪漫畫的形式，陳磊（混子哥）及其半小時漫畫團(tuán)隊為青少年讀者講解學(xué)校講不清，父母不好意思開口，只能自己偷偷學(xué)的心理常識。焦慮是因為我們大腦里分辨危險的器官還沒發(fā)育完全；渴望認(rèn)可是人類自古以來就有的求生本能；直面挫折有身體里的加油小分隊，但也要自我調(diào)節(jié)；分心是大腦皮層在交替工作；易怒是因為某些情緒控制的“信號閘”沒加工好；追星是我們在青春期里對未來的兩種思考；上癮是因為我們的大腦在渴望多巴胺；說臟話其實是一種情緒釋放的調(diào)節(jié)機制……不講枯燥的艱深理論，沒有煩人的教條規(guī)矩，看青春期如何從跌跌撞撞走向順利成長，青春不迷茫，成長不困擾。爆笑漫畫講清青春期心理常識，了解青春期的心理變化。

·1.7萬字

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抱住棒棒的自己

徐慢慢是一位36歲的心理咨詢師，從2019年起，有上百萬的讀者在觀看徐慢慢的故事，跟她一起接納自己，松綁情緒。這是武志紅團(tuán)隊所組建的一個虛擬漫畫形象，用漫畫來講心理學(xué)，用圖畫來呈現(xiàn)真實的心理咨詢案例，比用文字更真實、更療愈、更直達(dá)人心。他們探討的議題，有人類永恒關(guān)注的“愛”和“恐懼”，也有新時代的競爭焦慮，比如“優(yōu)秀”和“躺平”。當(dāng)然，也有我們這個社會一直面臨著的議題——活出自己，成為自己。《抱住棒棒的自己》是徐慢慢心理話公眾號兩年結(jié)晶，熱門漫畫初集結(jié)，從情緒管理、個人成長、親密關(guān)系、親子關(guān)系四大熱門話題出發(fā)，以漫畫形式重現(xiàn)真實生活困境，用心理學(xué)的科學(xué)眼光剖析行為背后的心理動機。

·9660字

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心理測量實用教程

應(yīng)用中外各國多年來心理測試、測量方法，著重論述智力、態(tài)度、人格、能力等進(jìn)行心理測驗。理論與實踐結(jié)合，更有益提升編制和應(yīng)用實踐能力。

·9.2萬字

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博弈論：人人都在用的博弈技巧

博弈，就是在平等的對局中利用對方的策略變換自己的對抗策略，達(dá)到取勝的目的。最初，博弈主要研究象棋、橋牌、賭博中的勝負(fù)問題，但隨著時代與社會的進(jìn)步，博弈得到了更為廣泛的引申和運用。無論你是普通職員還是高級管理者，是產(chǎn)品生產(chǎn)者還是消費者，是設(shè)計師還是推銷員，只要還在與外界發(fā)生著信息交換、人際往來，你就無法阻止與他人的碰撞與較量，無法避開無時無刻不在上演的心理博弈。本書選取博弈論的經(jīng)典模型，如囚徒困境、納什均衡、智豬博弈、協(xié)和謬誤等，借助生活中的案例深入淺出地闡述了許多我們習(xí)以為常卻又總是忽略的心理學(xué)現(xiàn)象，向讀者展示了博弈中的大智慧，告訴他們在社會和人生的博弈中如何取得真正的成功。

·9.9萬字

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犯罪心理側(cè)寫3：用犯罪心理學(xué)解讀微動作

形形色色的犯罪行為背后是犯罪分子不同的犯罪動機，這些或奸詐，或邪惡，或瘋狂的犯罪分子究竟為何踏上這條不歸路？犯罪心理側(cè)寫師的本職工作是探索犯罪分子陰暗的內(nèi)心世界，找尋他們的作案動機。本書根據(jù)犯罪心理側(cè)寫師多年辦案經(jīng)驗，同時結(jié)合了心理學(xué)專家對非言語溝通的研究成果，總結(jié)出洞悉他人行為動機的方法，幫讀者在工作生活中掌握主動，獲得成功。

·11.9萬字

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超限思維

這是一本神經(jīng)癥患者自身經(jīng)歷的分享之書，一本如何與抑郁的靈魂和解之書；這是一場直擊靈魂深處的自我對談，這是一段由內(nèi)而外改變自我的思辨之旅。當(dāng)我們的情緒陷入低潮，被抑焦慮所控制而無法自拔時，我們用偽裝來掩飾自己的孤獨和無助，我們在“自戀”和“自厭”之間痛苦掙扎，我們在虛無的幻想中生出真實的恐懼，我們一次次準(zhǔn)備行動，卻一次次以失敗告終，導(dǎo)致內(nèi)心精神的破產(chǎn)……我們不能幸免所有的苦難，但可以通過破除固化思維、培養(yǎng)思辨思路，擺脫環(huán)境的負(fù)面暗示，回歸生命本身。

·12.2萬字

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兒童的人格形成及其培養(yǎng)

阿德勒畢生致力于研究人格在幼年時期的形成過程，他對于兒童教育的理論是他作為心理學(xué)家的研究工作的成果。阿德勒的兒童教育理論圍繞著如何幫助兒童形成一個正常、健康的人格這一核心問題。如果我們把對孩子的教育僅僅理解為致力于向孩子灌輸空洞的道德說教、枯燥抽象的書本知識，那么，我們就會發(fā)現(xiàn)阿氏在這本書里提出了一種全新的、和上述對教育的見解迥然有別的理論。阿德勒反復(fù)強調(diào)要用正確的方法幫助培養(yǎng)孩子的獨立、自信、勇敢、不畏困難的晶質(zhì)，和與他人合作的意識和能力，一句話，培養(yǎng)孩子健全的人格：這才是兒童教育的首要目的。其他諸如如何幫助孩子積累書本知識以提高他們的智力一類的問題則是兒童教育的枝節(jié)和皮毛。本書無需支付外版稅。

·11.2萬字

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從0到1搞定即興演講：抓住人生的關(guān)鍵時刻

毫不夸張地說，即興演講是一個可以幫助我們擺脫困境，化被動為主動，抓住更多機會的能力。本書從即興演講的7個維度，幫助讀者擺脫恐懼情緒，緩解緊張，用正確的方法讓表達(dá)有重點、有條理、有邏輯、有框架，更好地表達(dá)自己的所思所想。從而達(dá)到以即興演講為突破口，讓會表達(dá)的成為我們個人影響力中不可或缺的重要部分。

·8.6萬字

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幸福心理學(xué)

本書為大學(xué)生心理健康公共選修課教材，運用心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論，從積極心理學(xué)的視角，教給學(xué)生找到幸福的能力。全書根據(jù)大學(xué)生的心理變化與需求，針對大學(xué)生在自我意識、環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、戀愛與性情緒、挫折承受等方面出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行分析探討，提出解決問題的方法或思路。目的在于增強大學(xué)生心理健康意識，提高大學(xué)生心理健康水平，從而促進(jìn)大學(xué)生和諧健康地發(fā)展。全書以主題形式展開，包括青年大學(xué)生常見的主要問題，如適應(yīng)、人際關(guān)系、戀愛、時間管理、生命教育，等等。

·14.6萬字

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自卑與超越（牛津大學(xué)出版社未刪減典藏版）

《自卑與超越》是阿德勒思想體系的總綱，是一本讓聰明人讀懂自己和這個世界的經(jīng)典著作。阿德勒認(rèn)為，自卑普遍存在；人類生而自卑；自卑和自卑的補償性是人類個體和整個文明的動力源；人可以追求卓越、超越自卑，創(chuàng)造另一個自我。書中他從個體心理學(xué)的角度，用大量的實例，以通俗生動的語言，從各個維度去探討生命的意義，闡明了人生意義的真諦，幫助人們解開自卑情結(jié)，構(gòu)筑強大內(nèi)心，正確認(rèn)識自己、對待他人，更好地建立人際關(guān)系、融入社會生活。對所有人來說，《自卑與超越》都是一部不可不讀的經(jīng)典心理學(xué)讀物。

·13.4萬字

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社交焦慮

有些人的人際關(guān)系十分糟糕，他們總是在努力對別人好，結(jié)果卻并沒有得到好的反饋。他們會不由自主地討好別人，會過于在意別人的看法，會依據(jù)別人的評價來進(jìn)行自我評價，會遷就別人的喜好而犧牲自己的喜好……然而最終卻因沒有得到別人的認(rèn)可而苦惱。本書將幫助他們從心理學(xué)上分析，為何會努力回應(yīng)別人，為何會期待別人的回報，又為何會因此感到焦慮。只有找到問題的根源，才能真正解決煩惱，緩解焦慮。那些在人際關(guān)系上感覺很累、很辛苦的人，只需要轉(zhuǎn)換視角，改變行為和動機，就能讓生活變得輕松和愉快。

·6.3萬字

看不見的大猩猩（經(jīng)典版）

人們總是憑借直覺認(rèn)為，自己所見和所感的都是真實的。然而，真的是這樣嗎？心理學(xué)史上最知名的實驗之一“看不見的大猩猩”告訴我們：事實上，即使最明顯的信息也會被我們漏掉。在當(dāng)今這個信息和新事物大量塞滿我們生活的時代，生活中的“大猩猩”更是無處不在。本書作者系兩名權(quán)威心理學(xué)專家，生動而幽默地揭示了生活中常見的六大錯覺：注意錯覺、記憶錯覺、自信錯覺、知識錯覺、因果錯覺以及潛能錯覺。通過閱讀，你會懂得，你所見的、記住的、以為的、知道的等，也許，全都不是真實的。

·10.6萬字

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心理

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