為了證明懷舊可以給人帶來歸屬感，來自荷蘭的拉弗蘭等人做了一個實驗。研究人員要求大學生被試坐在電腦前，和網絡上的玩家一起玩傳球游戲。實際上，除了被試之外，其他三位玩家都是受電腦程序控制的。實驗中，一半的被試能夠拿到總次數四分之一的傳球，也就是充分享受這個傳球游戲；另一半的被試只在游戲開始階段接到過三次傳球，其余時間則處在被其他玩家排斥的尷尬境地。

游戲結束后，研究人員給被試呈現一些品牌商品...