學(xué)思達(dá)Ⅰ:張輝誠的翻轉(zhuǎn)教學(xué)實(shí)踐
本書是作者聚焦于創(chuàng)新教學(xué)心路歷程的教育專著,也是扎根于本土的翻轉(zhuǎn)教學(xué)實(shí)踐之作。作者從自小的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),深度剖析傳統(tǒng)課堂“不準(zhǔn)講話”與制式評量所帶來的教育沉疴,娓娓道來“學(xué)思達(dá)”教學(xué)的成形脈絡(luò)與發(fā)展歷程;并以近二十年的教學(xué)反省與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),清楚勾勒學(xué)思達(dá)教學(xué)的概念、原則與關(guān)鍵:如何通過《青春第二課》進(jìn)行閱讀寫作與生命反思?如何制作適用于學(xué)思達(dá)課堂的講義?如何運(yùn)用“縮寫法”撰寫好文?如何幫學(xué)生分組……這一教學(xué)新思路的概念與做法兼具,系統(tǒng)性地闡述了培養(yǎng)孩子自學(xué)能力、思考能力、表達(dá)能力的有效方法。
·10.3萬字