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讀懂一本書，精于一件事，好方法比努力更重要。這是一本可靠的閱讀技巧訓練手冊！每天8分鐘，讓你讀得快、記得牢、學得透。林語堂、余秋雨、周國平傾情推薦你學會閱讀！
輕閱讀編寫組 ·素質教育 ·10.2萬字
在這本有科學依據而又非常實用的指導書中，戈特曼提出了兒童情商教育的關鍵方法：情緒管理訓練，并告訴我們應該怎么做。情緒管理訓練與其他育兒理論的不同之處在于，它沒有提供一大堆花里胡哨試圖控制孩子行為的策略，而是提供一個包含五個步驟的參照準則，讓家長在不干涉孩子成長的前提下與孩子保持一種親密的家庭關系，幫助父母教給孩子受用一生的情緒調整能力。指導孩子學會人際相處的基本技巧。
(美)約翰·戈特曼 瓊·德克萊爾 ·素質教育 ·14.1萬字
正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業成績……如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力，就是本書的主要內容。
蜀倩 ·素質教育 ·12.3萬字
父母只有了解孩子的心理特征，找到最適合與孩子的溝通方式，才能使親子溝通變得順暢無阻。為了使父母能與孩子更好地溝通，本書從心理學的角度出發，列舉了情感式、同理心式、正向式、引導式等多種溝通方式，并詳細介紹了每種溝通方式的方法，幫助父母有效解決親子溝通的難題，從而促進孩子的健康成長。
李群鋒 ·素質教育 ·10.4萬字
《由內而外的教養》是美國著名心理學家丹尼爾·西格爾力作。作為融合腦科學、心理學與網絡科學的頂級先鋒人物的西格爾，與兒童發展專家哈策爾聯手打造，為天下父母揭秘前所未聞的腦科學知識，破解種種育兒難題。不僅為你解答問題，并且提供簡單實用的方法幫你解決問題。人際神經生物學和依戀研究發現，人際關系直接影響大腦的發育，因此，正是我們的經歷尤其是童年經歷塑造了我們的大腦，決定了我們的思維，影響著我們養育孩子的方式。只有更深入地理解自己的經歷，解決早年未妥善處理的精神創傷，才能以健康的心理創造健康、溫馨的親子關系。
(美)丹尼爾·西格爾 瑪麗·哈策爾 ·素質教育 ·11.8萬字
在這本書里，我們會給大家介紹什么叫作去情緒化的、全腦的管教方法。針對如何去除老派管教里那些典型的沖突和情緒化的成分，我們有一套準則和策略。如此一來，家長就變得好當了，教育也會更有成效。更重要的是，你將在增進親子關系的同時，幫助孩子們在大腦里建立起與情緒和社交技能有關的情感連接，這樣的連接能夠使他們受益終身。我們希望你明白，那些被稱為管教的時刻，實際上是教育過程里最為重要的時刻：這種時候最適合磨煉孩子。這樣的時刻一定會來臨，而當它來臨時，你得明白，我們不要充滿憤怒、沮喪和各種情感沖突的可怕訓誡，我們應該把這種時刻看作與孩子建立情感連接，并以對孩子和整個家庭有利為前提來引導其行為的大好機會。
(美)西格爾(Siegel·D·J) 布賴森(Bryson·T·P) ·素質教育 ·12.9萬字
《培養孩子的情商,從講故事開始》一本培養兒童情商的實戰手冊，孩子的未來20%取決于智商，80%取決于情商，面對孩子的情商問題，不用討好，不用說教，念念故事書就好。給孩子一堂受益的情商課，就是父母送給他們珍貴的禮物。培養孩子的情商，只需一個滋養心靈的好故事；成就孩子幸福的一生，只需一個會講故事的好父母。如果你希望孩子具備高情商、擁有大能力、養成好品格，那么，就別錯過這段和孩子分享愛與智慧的講故事時光吧，從現在開始為孩子的健康成長鋪就一條寬闊的大道！
李群峰 郭艷 ·素質教育 ·10.3萬字
本書匯集了來自全世界各地的16位創作人，細細地敘說他們如何通過創意手工啟發小孩子，并在創意生活中找尋快樂的心得(16位創作人分別來自美國、英國、德國、比利時、馬來西亞、新加坡、日本、澳洲等地)。本書延續《玩手工》一書的簡約設計風格以及國際化的創作思路。
affabook編著 ·素質教育 ·1.3萬字
在《園丁與木匠》中，國際兒童學習研究泰斗艾莉森·高普尼克帶你看懂孩子行為背后的學習規律，用大量經典而富有創造性的實驗，向你描述了孩子在看的時候，在聽的時候，在玩的時候，在做的時候，都是怎么學習的，以及在幼兒期、學齡期、青春期不同階段的學習特性。高普尼克以其畢生的研究深刻地揭示出，每一個孩子都是天生的學習高手，如果你想做有遠見的父母，那千萬不要讓孩子過早進入成人學習模式，更不要用成人的思考模式給孩子設限。
(美)艾莉森·高普尼克 ·素質教育 ·14.3萬字
如果你的女兒小學五六年級開始濃妝艷抹，你會怎么做？如果你的兒子在超市“順手牽羊”，你會怎么做？華文卡內基創辦人黑幼龍夫婦的四個孩子從小就展現出了各自強烈的個性，在孩子的成長過程中，這個大家庭也歷經風雨。盡管如此，夫婦二人堅持自己的教養方式，不僅見證了孩子們的成功，還讓這個大家庭成為眾人羨慕的對象。書中全面收錄黑幼龍夫婦讓孩子成功優秀、讓家庭幸福美滿的教養秘訣，還有黑家四個孩子的成長感悟，以及他們用慢養的方式教育下一代的寶貴經驗。
黑幼龍全家合著 ·素質教育 ·15.3萬字
本書根據孩子成長發育的心理特點，結合當代家庭教育的具體情況，以專家的視角和觀點，就廣大父母最關心的指導孩子閱讀時和孩子閱讀過程中遇到的問題，提出了具體可行的方法。
王凱編著 ·素質教育 ·15.5萬字
在當今孩子教育過程中，學前教育、小升初、中考、高考是家長最為糾結同時也是必須要重視的事件，只有早知道，才能早準備；只有早準備，才能早努力；只有早努力，才能早成功。本套圖書就是讓家長在孩子經歷重要人生關口時，早一點讓他們做準備，早一點把握先機，知道前進道路上有哪些艱難險阻，不是為逃避、不是為退縮，而是為了更早一些奮斗，多一份人生的把握。全套圖書資料來源于作者多年學習法研究中積累的與全國各地讀者交流的孩子成長經驗訪談，在提煉總結后加入作者自己的研究心得，是結合實際經驗與示范教育的良好讀物。
丁曉山編著 ·素質教育 ·11.4萬字
老師講課時明明都聽得懂，為什么自己做題時就不會？高手的學習方法好像互相矛盾，到底應該聽誰的？學習已經非常努力了，成績就是不見提高？每天的學習時間怎么安排才合理？……中學生學習中遇到的種種難題，本書都將為你提供解決思路。作者結合個人多年教學、研究及學生調研經驗，在本書中系統論述了中國中學生高效學習的底層邏輯。結合專業心理學研究成果與腦科學原理，通過具體學習案例，為你剖析學習的核心原理，詳解3種高效思維方法（結構化思維、流程思維、信息循環），解讀高效學習的4大策略（記憶策略、時間策略、信息源管理、精力管理），助你在學習之路上不斷進階提升。針對中學生在預習、聽課、練習、復習、考試等學習場景下可能遇到的問題，作者均進行了解析，并提供了詳細實用的解決方案。此外，針對課間活動、睡眠等中學生生活中的重要話題，本書也都進行了深入的探討。如果你在探尋高效學習方法，想要在中考、高考中取得學習優勢，本書將帶你踏上一片新大陸。
葉修 ·素質教育 ·13.9萬字
有感于傳統少兒英語教學與日常生活脫節導致“學非所用”“學不能致用”的缺陷，林克媽媽根據陪女兒學英語的親身體驗，從日常生活中選取八大主題（起床、穿衣、洗漱、吃飯、寫作業、整理書包、洗澡、睡前）、63個生活場景、189組實用對話、584個典型句子，讓孩子從早到晚滔滔不絕說英語，迅速擺脫“啞巴英語”，同時有效解決中國孩子英語學習的三大難題——詞匯、語法、應試。本書不僅僅是聽力教材，還是一本母女家庭生活的原生態集錦，凝聚了林克媽媽對女兒、對英語教育的熱愛。
林克媽媽著 (美)Paul R. Taylor審校 ·素質教育 ·4.8萬字
情緒易崩潰、膽小怕事、愛發脾氣、與他人沖突不斷、不喜歡跟別人玩、有時表現出“脾氣壞”或者“自私”……家里有這樣的孩子怎么辦？這表明孩子欠缺一種關鍵能力——高情商。0～12歲是孩子情商發展的關鍵期，如果在此期間父母能幫助孩子提升情商能力，不但可以提升孩子的學業表現，還能為其成年后的幸福生活打下良好基礎。這是一本寫給父母的兒童情商實操指南。書中理論深入淺出，提供了孩子各個發展階段的情商培養的路徑，同時包含大量貼近生活的案例，提供在家易操作的練習技巧，是一本很好用的枕邊手冊、桌邊指南。
唐雯 ·素質教育 ·12.3萬字
本書從強化執行力、管理情緒等多個方面為父母養育聰明卻混亂的孩子提供詳細的育兒指導，讓父母能夠更好地陪伴聰明卻混亂的孩子成長。兒童發展領域的研究展示，許多孩子的腦力和心力都足夠完善，但在關鍵的執行技能方面有所缺失——這是一種思維的基本習慣，要求有組織性，保持專注，控制沖動和情緒。本書提供大量易操作、易形成習慣的方法，幫助父母分辨孩子的優勢和不足，依據經科學研究證實的規律，幫助父母在教育聰明卻混亂的孩子方面游刃有余，讓孩子形成特定的執行技能，養成自我管理的好習慣。
(美)佩格·道森等 ·素質教育 ·20萬字
本書收錄的洛克菲洛給兒女的忠告，毫無保留地總結和濃縮了他們的人生經驗和智慧，在學習、工作、交友、處理人際關系等方面給予年輕人許多溫情的教誨，在獲取財富、成就事業方面提出了許多中肯的指導，句句都是“金玉良言”。
青萍 白曉波 ·素質教育 ·45.5萬字
爸爸的聲音講故事，寶寶摯愛的睡前胎教。精選50個胎教故事，附贈全部音頻，國學成語，神話傳說，寓言故事，歷史名人故事……睡前胎教一天一頁，可聽可讀可看可學。環保紙張，綠色印刷產品，胎教早教都可放心閱讀。
一一媽媽主編 ·素質教育 ·2.8萬字
本書將搭起父母與青春期孩子溝通的橋梁，幫助父母學會一種讓孩子聽話的神奇語言。書中通過一個個身邊的家庭情景對話開始，使父母走進孩子內心的真實世界，切身體會到孩子內心的感受。教育心理學專家通過一系列實用有效的方法，幫助家長學習采用孩子樂于接受的表達方式，營造出和諧融洽的家庭氛圍。家長會發現孩子變得不同尋常地愿意與父母配合，最終會引導青春期孩子成長為一個優秀的人。
章程主編 ·素質教育 ·12.4萬字
《學前教育學》是學前教育專業的基礎教材。通過學前教育概述、學前教育與兒童、幼兒教師、學前教學活動、學前兒童的全面發展教育、學前兒童游戲、幼兒園環境創設、學前教育的合作與銜接、國外學前教育的發展與啟示等九個方面的內容，力求系統闡述學前教育工作的基礎理論和實踐問題。第一章介紹了學前教育與學前教育學的基本理論知識。第二章探討了學前教育與兒童發展的關系。第三章介紹了幼兒教師的基本素養和專業發展。第四章至第六章闡述了幼兒園教學活動、學前兒童的全面發展教育、學前兒童游戲等教育活動。第七章和第八章分別介紹了幼兒園環境創設和學前教育的合作與銜接。第九章講述了國外學前教育的發展概況及其對我國學前教育的啟示。本書設置了學習目標、案例導入、點評、溫馨提示、拓展閱讀、思考與練習等欄目。
王換成 張有明 黨玉明 劉水玲 ·素質教育 ·33.7萬字
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