登錄???|???注冊
科學全面地為新手父母介紹了月子期里,新媽媽的護理常識和新生兒的科學保健知識。對傳統坐月子的方法做了科學系統地更新,結合現代的健康理念,從新媽媽在月子期的生活、疾病、心理、塑身等方面都進行了科學、全面的講解;在照顧新生兒方面,從新生兒的基本特性,喂養常識、疾病的預防到新生兒的能力開發等方面也都進行了詳細的闡述。整體結構清晰,內容全面,貼近實際,是初為人母的你必備的圖書。
劉迎新主編 ·家教理論 ·15.8萬字
崔璀一畢業就在財經大咖吳曉波麾下工作。從實習生,到出版界最年輕的總編輯,也曾一度躋身國內“最年輕的CEO”。就在身兼數職的事業上升期,她忽然又增加了一重新的身份:媽媽。遇見新生命的喜悅,美好卻短暫。可隨之而來的焦慮和混亂,卻讓她措手不及。她與心理學博士、家庭咨詢師李松蔚老師一起創立了Momself,并通過專欄文章的形式與廣大父母進行交流,收到眾多父母群體熱烈反饋。本書選取了專欄中的最受大家歡迎的文章,同時加入了崔璀對育兒、家庭、新手父母個體成長的最新思考,“我們不僅給廣大父母一個更有效心靈上的安慰,還會去探討為什么會有這個行為。因為當父母們知道為什么會做這個行為的時候,會很容易做出改變。”
崔璀 ·家教理論 ·9.5萬字
《童年的秘密》詳盡地告訴父母,兒童的成長有著其內在的精神驅動和規律,兒童的成長需要依靠他們自身不斷的有意識的、自主的、獨立的與外界環境進行活動(書中稱為工作)來獲得。成人如果想促進兒童成長,最重要的是給他們創造一個充滿愛的安全的環境,尊重并理解孩子的行為,對他們的行為盡量做最少的限制和“指導”。兒童自然會知道自己想做什么,該如何做。在一次又一次的探索中,他會逐漸成長起來。
(意)蒙臺梭利 ·家教理論 ·13.5萬字
“俗話說:富家子弟多驕,女家子弟多傲。在生活上,再富也要窮孩子,不要給男孩子太豐富的物質基礎和太好的成長環境。要讓他吃點苦,受點委屈,體會艱辛,這樣長大了他才懂得堅韌,學會堅強。明白責任,自立自強。“富養”不是嬌生慣養,而是要充分關心和引導。使女孩見多識廣、獨立、有主見、明智。清楚自己要的是什么,什么是真正值得自已追求的東西,從而能夠在這個花花世界里堅守自己的信仰。有著“采菊東籬下。悠然見南山”的心境,即便是在清貧的環境中,一樣可以培養出卓然的氣質。”
肖悅 ·家教理論 ·16.9萬字
《童年的秘密》針對0—3歲孩子,通過大量實例詳細闡述了兒童的生理和心理特征,揭秘兒童身心發展的規律,提出“敏感期”這一重要早教概念,論證重復性操作、專注對兒童發展的重要作用,提倡兒童內在約束的自由、社會性發展等理論,并為家長和教師指出兒童教育的原則以及激發兒童內在發展的重要方法,最后得出結論:要理解孩子、尊重孩子,不要壓抑孩子,要根據兒童身心發展規律提供幫助。
(意)蒙臺梭利 ·家教理論 ·11.6萬字
育兒過程中,你是否曾為如下問題苦惱過:孩子厭食、嘔吐、咬人、尿褲子、極度害羞……對于這些只有軀體癥狀卻沒有生理病因的問題,來自英國國家健康中心的心理咨詢師布拉夫曼博士告訴你:只需要與不開心的孩子聊聊內心的沖突!通過許多生動的案例告訴我們:如果孩子的情緒沒有得到理解,那他們就可能會通過身體語言去表達自己的苦惱。如果父母正確地理解了孩子的焦慮,那么一切都會好起來。布拉夫曼博士相信,真正成熟的父母,不會只想著去處理孩子的問題,而是先去處理孩子的感受。當父母終于知道究竟是什么在折磨著他們的孩子,并且努力改變他們對待孩子的方式時,孩子的癥狀基本都會消失。
(英)A.H.布拉夫曼 ·家教理論 ·8.5萬字
本書“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”寂寞,是人生成長階段必須經歷的一個過程;感受寂寞、超脫塵世,是一種人格的獨立與完整;耐得住寂寞,是一個人成熟的標志。陳景潤的寂寞,攻破了哥德巴赫猜想的堡壘;艾米莉狄金森的寂寞,創造了無數不朽的詩篇當被寂寞包圍的時候,請不要沮喪,請接受寂寞的洗禮,也許這正是成功的契機《人生要耐得住寂寞》是《哈佛家訓》系列第7本,書中的經典故事寓教于樂,都富有深刻的啟迪意義,是父母與孩子溝通的橋梁,也是青年學生學會獨立,走向社會的枕邊書,讓讀者在增長智慧的同時,提高自身修養,是可以陪伴我們共同成長的必讀書目。
哈耶克 ·家教理論 ·17.5萬字
本書以學習為切入點,以智力培養和情商培養為重點,幫助家長以科學的方法引導孩子走進知識的王國和創造的世界,培養孩子濃厚的學習興趣和高超的學習能力,為孩子的優秀搭建一條成功的天梯。本書以十多年的幼兒教育實踐經驗為基礎,以兒童發展的敏感期理論為依托,抓住幼兒心理發展的特點,幫助家長解讀孩子成長的密碼,解決嬰幼兒階段常常出現的問題;幫助家長了解優秀孩子的人格特質,為培養孩子的優秀特質提供支持;幫助家長樹立正確的育兒觀,構建和諧的育人環境。
岳興彩 沈媛 ·家教理論 ·15.6萬字
一本專為中小學生父母、教師和學生群體量身定做的教育指南。本書匯集了資深教師、校長王金戰四十年的教育經驗和智慧,通過十個精心設計的章節,深入探討了如何培養孩子成為英才的多維度問題。前三章聚焦于學業方面,從心態培養、天賦發掘到學業障礙的克服,為孩子們的學業發展打下堅實的基礎。接下來的章節則轉向人格成長,涵蓋情感、社交、價值觀等關鍵領域,幫助孩子在成長的道路上形成健全的人格。作者為家長和學生提供富有實際意義的指導和建議,幫助他們在人生的重要關頭做出明智的決策。
王金戰 隋永雙 ·家教理論 ·15.9萬字
接納力是一種能力,一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力,不僅獲取了讓自己幸福的能力,也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈,通過培養接納力來提升媽媽的教養水平,進而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經。養育孩子,其實就是養育自己的過程。為了孩子一生的幸福,我們不停地折騰自己,還時常對孩子大吼大叫,當我們做到接納自我時,會驚喜地發現對孩子也接納了。本書以媽媽與孩子間建立信任、欣賞、尊重、合作、自律、感染、接納為通道,引導媽媽發自內心地傾聽、共情孩子,和孩子建立良好的親子關系,同時以劃界限、立規則、我信息等溝通技巧,協助孩子一步步走向成熟與自由,一天天綻放于愛與善良之中。接納孩子,首先從接納自己開始做起吧。
海文穎 ·家教理論 ·10.6萬字
有關家庭教育的書真不少,但翻覽過后,真正具有可操作性的還是不多。而可操作性,又是與細節密不可分的。只有每一個環節的細節都基本掌握了,才會具備可操作性。做父母的,在“應該幫助孩子”這個問題上,應該說并無異議,更為關注的是“應該怎樣幫助孩子”。哪怕是吃什么、喝什么這樣的小事,只要是人家做了,且收到效果了,就應該老老實實向人家學習。或許,正是這么一件很小、很具體的細節,你做了而別人沒做,從而會改變孩子的一生!本書精選了助學指導中父母應知的135個教育細節,為孩子的學習提供全方位服務。
丁曉山編著 ·家教理論 ·12.7萬字
作為家庭教育領域內的標桿性人物之一,安心用十年的時間從不越界、不評判、負責任、無傷害等6個角度,深入剖析與孩子進行有效溝通的精髓,并通過日常的故事展示與孩子溝通的最佳模式。她的文字閃耀著強大的洞察力與縝密的邏輯推理,用彪悍溫暖的方式揭示愛的真相,直戳人心。在遠遠的背后帶領,教孩子不去傷害,也教孩子不被傷害,我們與孩子的溝通方式,就是孩子未來與世界的溝通方式。
安心 ·家教理論 ·9.7萬字
孩子心里在想什么?為什么孩子越大,越不愿意與我溝通?“快樂培養”和“嚴格管教”真的不能并施嗎?在“愛孩子”與“管孩子”之間,家長如何把握尺度?在養育信息爆炸的當下,在“雞娃”“佛系養娃”等理念并行的環境中,作為父母,我們經常會有各種困惑、糾結……焦慮,成為當今父母的集體情緒。面對家庭養育中的矛盾和問題,“共情”走進了家長的視野,越來越多的家長將其看作一種優化親子關系的途徑,因為只有真正讀懂孩子,找到適合孩子的教育方式,才能幫助孩子成為擁有自己思想的獨立個體。作者在本書中提出了“共情陪伴”理論,結合理論與實踐,將共情陪伴提煉為“換位思考”“感同身受”“積極回應”“正向引導”四個層次。同時,作者又提出了“三環五步法”,幫助家長通過“停、看、聽、說、做”五個步驟,將共情陪伴融入日常養育過程。不論你即將或已經為人父母,還是兒童教育工作者,或者只是對共情陪伴感興趣的人,都希望你能從書中科學、嚴謹的學術研究,溫情、前沿的養育理念,以及具體、可操作的教育方法中有所收獲。
伍新春 李國紅 ·家教理論 ·16.4萬字
本書針對0~3歲這一特定年齡孩子的生長發育特征,從心理、情緒、交際、說話、學習、繪畫、音樂、智能、體能等各方面,深入探討了3歲之前孩子的內心和個性世界,對孩子的早期教育了進行細致的梳理和總結,為父母提供了有效的育兒參考方案和指南。把握0~3歲關鍵期,引導孩子走好漫長人生的關鍵一步。3歲對了,孩子的一生就對了!
陳榮賦 ·家教理論 ·7萬字
為什么要留學加拿大?什么年齡留學最合適?選讀私立學校好還是公立學校好……面對想要送孩子遠赴異國他鄉的父母們層出不窮的疑問,作為一位老海歸、兩個留學加拿大名校的女兒的父親、長期致力于中西教育研究的專家,本書作者朱凡現身說法,以自己送兩個女兒留學加拿大名校的親身經歷,事無巨細地講解了如何規劃留學的全過程。從教育特色、教育理念、教學方法等宏觀層面,到課程設置、課外安排、生活環境、升學情況、工作前景等微觀角度,均有真實案例供家長參考,幫助家長全方位地規劃好孩子的留學。
朱凡 ·家教理論 ·4.2萬字
本書引導教師、父母和孩子之間建立豐盈生命的伙伴關系。孩子們需要學習如何獨立思考,如何在學習中找到意義,如何兼顧工作和學習。教師、學校行政人員和父母在接受豐盈生命的教育過程中,會拓展語言與溝通技能,學到如何構建學習氛圍,幫助孩子們在學校發展既自主又互助的特質。這些技能會幫助你讓學生對未來的生活做好準備。豐盈生命的人際關系有三個特征:人們用同理心體會彼此的感受和需要而相互連接——他們并不責備自己,或者讓暗含指責的評判阻礙彼此的連接。人人都意識到他們在關系中相互依存,息息相關,滿足他人的需要與滿足自己的需要同等重要——他們知道,如果以犧牲他人為代價,他們自己的需要也無法得到充分的滿足。人們照顧自己和他人的唯一目的就是豐盈彼此的生命,而非出于內疚、羞恥、責任、義務,或對懲罰的懼怕,不會被外界獎賞所驅使,或運用這些方式強迫他人。
(美)馬歇爾·盧森堡 ·家教理論 ·6.8萬字
認識九大氣質向度,揭開孩子天賦密碼。每種氣質向度兩次測驗,幫助父母徹底了解自己和孩子。他像猴子,跳來跳去,精力無限;他像兔子,內向害羞,謹小慎微;他像驢子,堅持己見,絕不妥協……每個孩子都有獨一無二的天生氣質,不管他敏感或遲鈍、開朗或憂郁,父母都很難改變。聰明的父母懂得順應孩子的天生氣質,學會了解與接納,因此也能收獲更多的生命驚喜,孩子的成長也更加順利。在本書中,九種氣質向度都針對父母、孩子各進行兩次測驗,幫助父母徹底了解孩子和自己的內在特質,揭開天生氣質的真相。同時深度講解九種氣質向度在不同的人身上的不同表現,讓父母成為真懂孩子的高手。
張黛眉 ·家教理論 ·7.2萬字
如今是一個相互交流、溝通、合作的時代,任何人都不能靠單打獨斗而獲得成功,所以人際交往能力對一個人成功與否起著非常重要的作用,對孩子也是如此。為了讓媽媽們了解解讓孩子遠離靦腆害羞、學會與人交往的重要性,本書引用了很多案例加以說明。同時,還闡述了幫孩子克服交往障礙,變得活潑、善于交往的方法。具體來說,本書從語言溝通、交往禮儀、傾聽他人、交往技巧、交往行為、交往心理、交往品質等方面,把教孩子學會大大方方地與人交往、不再靦腆害羞的秘訣傳授給廣大媽媽。
魯鵬程 ·家教理論 ·11.6萬字
這是一本凝聚了尹建莉老師教育理念精華以及古今中外圣賢以及心理學大家教育箴言的教育常識經典。正如尹建莉老師所言:常識是姿態最低的學問,教育學是最該普及的常識。當教育和常識走到一起,就是沃土和種子走到一起。這是一本教育枕邊書,內容涵蓋了如何給孩子愛和自由,如何真正了解孩子、尊重孩子、信任孩子,如何了解孩子的情緒、順暢地和孩子溝通,怎樣培養孩子的想象力、注意力,該不該給孩子定規矩,如何給孩子嘗試權、選擇權、犯錯權,如何讓孩子愛上閱讀、寫作和學習,養兒育女的力量究竟應該用在哪等教育的常識。
尹建莉 ·家教理論 ·4.6萬字
《讓我們一起讀懂孩子》是資深成長教育專家蘭海為中國家長提供的家庭教育科學方案,是作者20年家庭教育咨詢實戰經驗的總結,記錄了她教育探索與實踐的過程,在一個個極具典型的咨詢案例和真實故事中,透徹而全面地闡釋了她專業的教育理念,并提供觀察孩子的新思維和解決問題的新方法,帶領父母走進孩子的內心世界,收獲關于孩子教育的全新感受和體驗。在蘭海面前,內向孤獨的孩子可以滔滔不絕,叛逆期的孩子愿意順從,撒謊的孩子變得誠實,早戀的孩子能健康成長,愛打架的孩子成為了弱者的保護神,不愛學習的孩子渴望知識,膽小自卑的孩子開始膽大自信,調皮搗蛋的孩子變得創造力驚人……而所有這一切都源于她對孩子的心理、言行、個性的深入了解和把握,所以蘭海總是對家長說:“讓我們一起讀懂孩子!”
蘭海 ·家教理論 ·20萬字
網站合作:傅女士 fuli.a@yuewen.com
雙新用戶(設備和賬號都新為雙新用戶)下載并登錄后1-20天最多可免費領取20本會員/單訂書且可免費讀10天
Copyright (C) 2025 www.cqxianglaokan.com All Rights Reserved 上海閱文信息技術有限公司 版權所有 粵公網安備 44030002000001號 ???? 增值電信業務經營許可證:粵B2-20090059???? 互聯網ICP備案號: 粵B2-20090059-5 ???? 舉報電話:010-59357051 營業執照 網絡文化經營許可證:滬網文 (2023) 3296-228號 網絡出版服務許可證:(署)網出證(滬)字第055號????互聯網宗教信息服務許可證:滬(2023)0000015
QQ閱讀手機版